說到數(shù)學試卷，只服葛軍大爺,，他出的試卷讓考生懷疑人生,，以為自己學了假數(shù)學。他的杰作: 2010年,，葛軍參與江蘇高考數(shù)學命題工作,，學生反映頗具難度。當年江蘇數(shù)學平均分83.5分(總分160分),。 2003年,，葛軍參與江蘇高考數(shù)學命題工作，江蘇數(shù)學全省平均分68分(滿分150分) ,。 2012年,，葛軍參與全國新課標數(shù)學命題工作，學生反映頗具難度,、區(qū)分度,，多省考區(qū)家長與考生十分不滿，數(shù)學帝迅速網(wǎng)絡(luò)走紅,。該年河南省理科各批次錄取分數(shù)線較往年大幅度降低50分左右,。
2013年，葛軍參與安徽省高考數(shù)學命題工作,，理科均分只有55分左右（滿分150分）,導(dǎo)致安徽省一本分數(shù)線較2012年狂降54分,。 2014年，葛軍連續(xù)第二年參與安徽省高考理科數(shù)學命題工作,，雖然較13年 而言試卷難度略微容易,，但是從考生的反映來看，題目難度還是偏大,，多數(shù) 考生最后三大題為空白,，這也是導(dǎo)致2014年的安徽理科分數(shù)線與2013年的理科分數(shù)線基本持平的重要原因。
高考是一場篩選，要有一定的區(qū)分度,，要是最后一題大家都做得出來,，那豈不是人人都能上北大啦？很明顯,，這是不可能的,。所以高考題會有區(qū)分度，只有那些成績拔尖的人才有時間和能力去做,，高考數(shù)學最后一題就是為了那百分之5左右的學生準備的拉分的題,。
|
