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青春是一個夢,，承載著我們年少時的懵懂,、年少時的無所畏懼，古詩是曾經(jīng)激勵我們逐夢的力量,。一句古詩,，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天；一句古詩,，能夠感受執(zhí)著的堅強(qiáng),；一句古詩，能夠喚醒青春年少時的意氣風(fēng)發(fā),?！秳駥W(xué)詩》 唐 · 顏真卿 三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。  趁青春年少，勤奮讀書,，莫到老了才明白遲了,。面對各種考試，我們也經(jīng)常發(fā)出“書到用時方恨少”的感慨,。 中華 詩詞 《勸學(xué)詩 偶成》 宋 · 朱熹 少年易老學(xué)難成,，一寸光陰不可輕,。 未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲。 光陰似箭,，千金難買,。抓住時機(jī),，方能成就大事。莫道君行早,，風(fēng)景這邊獨(dú)好,。 唐·孟郊 昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯,。 春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花。  年輕時受到諸多磨難,，最后還是站在了掌聲與歡呼中,；寒窗苦讀數(shù)十載，終化為“一日看盡長安花”的意氣風(fēng)發(fā),。  《雪梅·其一 》 宋.盧梅坡 梅雪爭春未肯降,，騷人閣筆費(fèi)評章。 梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香。 梅和雪各有自己的特點(diǎn),，一方面差不代表它本身就差,。術(shù)業(yè)有專攻，不必各方面都與別人做比較,。  《三月過行宮》 唐·李賀 渠水紅繁擁御墻,，風(fēng)嬌小葉學(xué)娥妝。 垂簾幾度青春老,，堪鎖千年白日長,。 青春是一本太倉促的書,，在這最美好的季節(jié)，宮女們卻被深鎖于宮門中,，無法體會青春的激情與活力,。 《戲題贈二小男》 唐·劉長卿 異鄉(xiāng)流落頻生子，幾許悲歡并在身,。 欲并老容羞白發(fā),， 每看兒戲憶青春。 未知門戶誰堪主,，且免琴書別與人,。 何幸暮年方有后，舉家相對卻沾巾,。  朝花夕拾,，到了某個年紀(jì)，每當(dāng)看到小兒天真的玩耍,，總是會感慨韶華易逝,，且留一聲輕嘆：“歲月不饒人”。  《勸學(xué)》 唐·孟郊 擊石乃有火,，不擊元無煙,。 人學(xué)始知道，不學(xué)非自然,。 萬事須己運(yùn),，他得非我賢。 青春須早為,，豈能長少年,。 任何事情必須自己去實踐，從別人那里得到的知識并不是自己才能,，唯有實踐掌握方能為已用,。青春年少時期就應(yīng)趁早努力，一個人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎,？ 《送友人》 唐·杜牧 十載名兼利,，人皆與命爭。 青春留不住,，白發(fā)自然生,。 夜雨滴鄉(xiāng)思，秋風(fēng)從別情,。 都門五十里,，馳馬逐雞聲。  人人都道少年好,，人人皆知青春留不住,。既然青春就是一顆燦爛的流星,，何不讓它綻放最耀眼的光芒？短暫但驚艷,。  《贈郭駙馬》 唐·李端 青春都尉最風(fēng)流,，二十功成便拜侯。金距斗雞過上苑,，玉鞭騎馬出長楸,。 熏香荀令偏憐少，傅粉何郎不解愁,。日暮吹簫楊柳陌,，路人遙指鳳凰樓。 方塘似鏡草芊芊,，初月如鉤未上弦,。新開金埒看調(diào)馬，舊賜銅山許鑄錢,。 楊柳入樓吹玉笛,，芙蓉出水妒花鈿。今朝都尉如相顧,，原脫長裾學(xué)少年,。 這是一首不太出名的詩，卻寫出了年少功成名就,，意氣風(fēng)發(fā),。這是每個人夢中最完美的青春。 《游南亭》 南北朝·謝靈運(yùn) 時竟夕澄霽,，云歸日西馳,。密林含馀清， 遠(yuǎn)峰隱半規(guī),。久痗昏墊苦,，旅館眺郊歧。 澤蘭漸被徑,，芙蓉始發(fā)遲,。未厭青春好， 已睹朱明移,。戚戚感物嘆,，星星白發(fā)垂。 藥餌情所止,，衰疾忽在斯。逝將侯秋水,， 息景堰舊崖,。我志誰與亮,？賞心惟良知。  青春,，有得,，有失，也有挫折,。只有經(jīng)過磨難的洗禮,，才能迸發(fā)出青春的潛力！ 《惜花吟》 唐·鮑君徽 枝上花,，花下人,，可憐顏色俱青春。 昨日看花花灼灼,，今朝看花花欲落,。 不如盡此花下歡，莫待春風(fēng)總吹卻,。 鶯歌蝶舞韶光長,，紅爐煮茗松花香。 妝成罷吟恣游后,，獨(dú)把芳枝歸洞房,。 鮑君徽是一位非常不幸的才女，她年少守寡,，大好青春年華,，只能在孤獨(dú)寂寞中度過。但希望總是存在的,，正如她的詩,，傳誦千年而不衰。 《為人題》 唐·鄭谷 淚濕孤鸞曉鏡昏,，近來方解惜青春,。 杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真,。 青春沒有來日,，只有當(dāng)下！別再安慰自己來日方長,，只有稍縱即逝,。 《沁園春·長沙》 毛澤東 獨(dú)立寒秋，湘江北去,，橘子洲頭,。 看萬山紅遍，層林盡染,；漫江碧透,，百舸爭流,。 鷹擊長空，魚翔淺底,，萬類霜天競自由,。 悵寥廓，問蒼茫大地,，誰主沉?。?/span> 攜來百侶曾游,，憶往昔崢嶸歲月稠,。 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,；書生意氣,，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬戶侯。 曾記否,，到中流擊水,，浪遏飛舟？ 全詞剛健遒勁,，大氣包舉,，情采飛揚(yáng)，表達(dá)出青年毛澤東的宏偉理想和樂觀自信,、非凡的胸襟,、氣度，也顯示出他詩詞藝術(shù)的充分成熟和高度成就,。 |
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