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經過分析,，浮躁是他的學習的主要問題。 在兩天的培訓中,，我們著重從打浮躁入手,。他在一天半的時間里，一道題目做了整整37遍,！做到了一天的時候,，他來跟我哭訴：“唐老師,，這個題目太變態(tài)了，都讓我反胃了,！”我們告訴他：“題目不過是一個基本的題目,，難度一般，為什么不一次做對,？你每一次是不是都有問題,？要知道，你平時學不好都是因為不能把題目一次性做對,，就因為你從來沒有這么做過題目,，你才受不了。如果我們現(xiàn)在把你放過了,，那你將來成績還是那樣,，對不對？過了這一關,，你就成長為真正的男子漢了,！” 他最終挺過來了！兩天的時間為什么能改變一個人,？為什么做了37遍沒有放棄,？為什么家長讓他做三遍都做不下去？因為他看到了不同,，看到了希望,，而且知道了不同的做法會得到什么，更重要的是,，他已經能夠這樣操作了,，他在逐漸變成具有認真能力的人。 經過兩天的學習,，他整個的學習狀態(tài)都改變了,。 他媽媽反映，他自己跟媽媽說自己就要像唐老師文章中說的那樣“不要臉地學習”,。他現(xiàn)在每天放學以后,，都是積極主動地做作業(yè)，晚上第一個到我們基地來上晚自習,，并主動要求家長把他本來很喜歡的跆拳道課程減少，留出更多的時間放在學習上,。 據(jù)老師們反映,，他現(xiàn)在特別有信心，相信自己在期末考試中會得到一個好成績,。 |
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