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文字,，是水 文字，是陽光 文字,，滋潤著我們的生命 文字,，記錄著我們的點(diǎn)滴心聲 一直以來 我們都注重培養(yǎng)孩子的寫作興趣 讓他們在創(chuàng)作的海洋中自由遨游 今天 小編精選了 洪凝街道小學(xué)部分優(yōu)秀作品供大家鑒賞 請大家品評…… 選擇你們喜愛的作品吧 
01 可愛的春娃娃 厲梓萱 
中心小學(xué) 一年級一班 指導(dǎo)教師：王云霞 山坡上走來了一個小娃娃,，他張著兩只小手,，光著兩只小腳丫，咿咿呀呀地越走越近,。 它小腳一跺,，大地上立刻醒了過來，冒出了嫩綠嫩綠的草芽,，它們伸著小腦袋,，調(diào)皮地東張西望。它小手一揮,，綠綠的草地上就開滿了五顏六色的鮮花,，紅的、黃的,、紫的……它們個個張開笑臉,，爭奇斗艷。春娃娃走著走著,，小嘴一撅,，深深吹了一口氣，小河里的冰融化了,，小魚們甩著尾巴快活地游來游去,。柳樹姑娘也醒了過來，正在照著“鏡子”梳妝打扮呢。天空中飛來了幾只小燕子,，邊飛邊和春娃娃打著招呼：“你好,！歡迎你！” 春娃娃帶來生命的希望,；帶來友愛的世界,，帶來小朋友們的歡聲笑語。多么可愛的的春娃娃??！ 教師點(diǎn)評:小作者用會發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的美,。用生動活潑的語言描寫了美麗的春天,。
02 找春天 崔羽涵 
中心小學(xué) 二年級五班 指導(dǎo)教師：李敏 春天來了,！春天來了！ 星期六上午,，我和爸爸,、媽媽來到五蓮廣場尋找春天。 我看見廣場上開滿了五顏六色的鮮花,。有粉色的桃花,、潔白的梨花、黃色的迎春花,。碧綠的小草從地里鉆出來了,，就像一張柔軟的地毯，蝴蝶在草叢中翩翩起舞,，可美了,。 我們走到河邊?？吹胶舆呌幸豢每酶叽笸Π蔚牧鴺?，細(xì)長的柳枝像姐姐的長頭發(fā)。天空中小麻雀嘰嘰喳喳的叫著,，好像在說：“春天來了,！春天來了！” 廣場上,，小朋友們有的在放風(fēng)箏,，有的在蕩秋千，有的在玩碰碰車……多快樂??！ 春天真是一個美好的季節(jié),。 教師點(diǎn)評：小作者用善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找春天,，看到了美麗的花,，柔軟的柳條，快樂的孩子,。語言生動、活潑,，描寫形象,。是一篇非常優(yōu)秀的作文！
03 假如我是一朵荷 孫愷成 
中心小學(xué) 三年級四班 指導(dǎo)教師：王麗麗 我穿著雪白的衣裳，站在陽光里,，一陣微風(fēng)吹過來,，我就翩翩起舞，原來我是一朵美麗的荷花呀,！ 一條小魚游過來,，看著美麗的我高興的說：“荷花姐姐，你真漂亮,，是你的美把我的家鄉(xiāng)打扮得如此美麗”,。我聽了小魚的話，高興極了,，對小魚說：“這是我應(yīng)該做的,，你也很活潑可愛呀，有了你,，池塘才有了生機(jī),，我們一起努力把我們的家鄉(xiāng)變得更加生機(jī)勃勃！” 又一陣微風(fēng)吹過來,，一只紅蜻蜓扇動著她那薄紗似的翅膀,，輕輕的落在了我那翠綠的荷葉上。她對我說：“荷花姑娘,，你那大大的葉子就是我的‘停機(jī)坪’,，當(dāng)我飛累了的時候，我能到‘停機(jī)坪’上好好休息一下嗎,？”“來吧,，來吧，好好休息吧,，休息好了你就可以捉更多的害蟲來為人們做貢獻(xiàn)了,！”風(fēng)輕輕吹拂著,，紅蜻蜓很快在荷葉上睡著了，我瞇著眼睛靜靜地看著這架特別的小飛機(jī),，感覺這是世界上最美麗的小飛機(jī),。 不一會，蜻蜓飛走了,，一只小青蛙蹦蹦跳跳地來到荷葉邊上,，見荷葉遮住了陽光，高興極了：“荷花姐姐,，你的碧綠的大圓盤不僅是為我遮陽乘涼的大綠傘,，還可以當(dāng)做我的舞臺呢！”于是小青蛙跳到我的荷葉上,，“呱呱”地唱起了美妙動聽的歌,。我靜靜地聽著，感覺這是世界上最好聽的歌,。 我就是荷花,，一朵美麗驕傲的荷花！ 教師點(diǎn)評:這篇作文讓人讀了感覺如詩,、如歌,、清新、美麗,。小作者想象豐富,，并且運(yùn)用了比喻、擬人等修辭方法,，把荷花與小動物的對話描寫得栩栩如生,。
04 我的母親 劉兆妍 
中心小學(xué) 五年級一班 指導(dǎo)教師：楊娜 有一個人,，她最偉大。有一個人,，她最神奇,。有一個人，她最勤勞,。有一個人,，她最勇敢。有一個人,，她最細(xì)心,。她是誰？她就是——我的母親,。 我的母親是一個善良的人,。舊城改造,，很多建筑工人在我家附近工作，有時母親看他們很累的時候都會拿水給他們喝,。家里的工具母親都會無條件的借給他們用,。有時候我會忍不住問母親：“您認(rèn)識他們嗎？”母親笑笑說：“我不認(rèn)識他們呀,，但是只要我們能幫的還是要幫啊”,。這就是我母親的善良，是發(fā)自內(nèi)心毫無虛假的善良,。 母親把所有的愛都給了我,。記得有一次，老師正在講著新課,，忽然天上下起了傾盆大雨，恰巧我沒有帶雨具,。這時的我十分焦急,，心里想：這可怎么辦啊，外面那么大的雨,，我一定會被淋成“落湯雞”的,。“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,，我匆匆忙忙的跑出校門，想一口氣跑回家,。我過了馬路,，心砰砰的跳，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,?！皨寢尅蔽腋呗暤暮艉爸蛩苓^去，緊緊的抱住她,。我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了,，我知道她肯定已經(jīng)等了我很久很久。 “誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，母親對我的付出太多太多，我無以為報(bào),。母親用愛感染我,，照亮我前行的道路。我愛你,，我的母親,！ 教師點(diǎn)評：小作者通過兩個事例寫出了母親的善良和母親對自己得愛,。語言樸實(shí)，感情真摯,。結(jié)尾點(diǎn)明中心,，涵蓄雋永，意味深長,。
05 我的妹妹 滕熙政 
中心小學(xué) 五年級二班 指導(dǎo)教師：馮展花 我有一個還不滿周歲的妹妹,，她圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,，如櫻桃般小巧的嘴巴里長了幾顆像奶酪似的小牙，頭發(fā)還不是很濃密,，身材也很嬌小,，但我覺得她是世界上最漂亮的小孩。 我的妹妹特別乖巧,，平時不哭也不鬧,。她的一大愛好就是'吃'，只要看到好吃的,，就會推著你的手讓你幫她拿,，若你不幫她，她就會鍥而不舍得繼續(xù)推你的手,，直到她能如愿以償為止,。平時你只要喂她吃東西，她就會吧嗒著嘴沖你笑,，好似是吃到了什么山珍海味一般,。有時她生病了，喂她吃藥她也吃得特別香,。因?yàn)樗@么貪吃,，我老是擔(dān)心她會被壞人用美食誘惑，然后離開我們,，媽媽說我這個擔(dān)心有點(diǎn)多余,，等她長大了也許就不會這么貪吃了。但我還是不放心,，決定以后要時刻不離她左右,。 別看她平時不言不語，只知道吃,，但如果你惹惱了她,，她就跟換了個人似的。記得有一次,，我搶了她的玩具,，她氣得一直沖我哇哇大叫,，就跟個叫苦連天的老百姓似的，好似是受了什么天大的委屈,，直到我受不了,，把玩具還給了她，她才總算是閉上了嘴巴,。 這就是我的妹妹,，一個貪吃而又可愛的小家伙，我打心眼里喜歡她,。 教師點(diǎn)評：小作者用樸實(shí)而又幽默的語言刻畫了一個貪吃而又可愛的妹妹的形象,，字里行間無不表達(dá)出他對妹妹的愛，讀來讓人捧腹之余又不失感動,。
06 媽媽真“傻” 春分 春分這一天太陽直射地球赤道,，南北半球季節(jié)相反，北半球是春分,，在南半球來說就是秋分春分是伊朗,、土耳其、阿富汗,、烏茲別克斯坦等國的新年，有著3000年的歷史,。 楊子琪 
山陽小學(xué) 五年級一班 指導(dǎo)教師：王永尚 我的媽媽頭發(fā)長長的,，有一雙亮亮的眼睛,，特愛嘮叨。嗨,！嘮叨爸爸不說,，還嘮叨我“吃飯了嗎？”“吃飽了嗎,？”“書裝進(jìn)書包里了嗎,？”“到學(xué)校聽老師的的話呀！”-----這就是我的媽媽,，一個愛嘮叨的媽媽,。 我的媽媽不僅愛嘮叨，而且還“傻乎乎”的,。就說那天中午放學(xué)后,，我正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，媽媽急匆匆地來了,，額頭上冒著汗珠,。我問媽媽：“媽媽有啥事,，這么急，從哪來,？”媽媽告訴我：“從山坡的果園里來,，剛噴完藥?！蔽艺f：“從果園到學(xué)校要經(jīng)過家,，怎么不直接回家呀？” 媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子,，媽媽來看看你,，看看你們的學(xué)校啊。你們學(xué)校又變樣了,，真美,！”唉！你說我媽媽傻不傻呀,？為了看看我,，媽媽還得繞回二里路回家！我望著媽媽心里感覺熱乎乎的：你真是個“傻”媽媽,。 媽媽經(jīng)常嘮叨我：做人要誠實(shí),，可她自己時常違背這一點(diǎn) 。就說那一天,，媽媽買回了荔枝,。媽媽給我吃，我要媽媽一起吃,，媽媽說：“我不喜歡吃這個味,，你自己吃吧?！蔽也豢蜌獾爻怨饬怂欣笾?。我去洗了手，回來看見：媽媽正在吃我剩下的果肉,。我的雙眼模糊了,。媽媽，你真“傻”呀,！您為什么撒謊呀? 其實(shí)我知道,，媽媽的嘮叨，傻,，謊言都是因?yàn)閻畚已?！媽媽我為有你這樣的媽媽而驕傲!媽媽我愛您！ 教師點(diǎn)評：作文中小作者抓住傻字，描寫媽媽的崇高偉大,。用先抑后揚(yáng)的寫作方法引人入勝,，字里行間體現(xiàn)出對媽媽的贊美。
07 祖國,，我愛你 馮浩然 
山陽小學(xué) 六年級一班 指導(dǎo)教師：盛菲 我愛你,，親愛的祖國,！龍的故土，民族的搖籃,，錦繡河川,，我們的家園！祖國,，我愛你,！“春天的故事”唱綠了華夏的希望！讓我們五十六個民族遠(yuǎn)隔大江與高山,，把手連在一起,。“絲綢之路”由我們重溫,。陶瓷的藝術(shù),，不會失傳。正因如此,，祖國就會繁榮昌盛,！ 我愛你，親愛的祖國,！你是華人的母親，民族的搖籃,！我是龍的傳人,，炎黃子孫！我驕傲,！因是龍的傳人,，讓我在各種環(huán)境中都昂首挺胸！祖國,，你的兒女將會報(bào)效你,！“保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)國土,?！笔峭M(jìn)釣魚島士兵的口號，而我，卻在心里念念不忘,。我們是中華人民的后代,，是中華少年！ “五月端陽,，心隨龍舟把詩魂追趕,，八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念,。敖包會上,，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍,；手捧哈達(dá),，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿,。東方之美養(yǎng)育著龍的傳人,，五千年文化植根在我們心田?！薄拔覀冦懹浿腥A母親的功德,，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號般身軀,，長城的古磚擋不住洋炮的彈片,。啊,！是七月的星火,，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起,。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,，神州才露出青春的笑臉?！薄按禾斓墓适马憦卮蠼媳?，中華啊,！展開了嶄新的畫卷,。今天，歷史和未來將由我們焊接,，時代的接力棒要靠我們相傳,，站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”這句句振奮人心的話語,，讓我更加充滿信心,，為祖國爭光,，報(bào)效祖國！祖國,，我愛你,！ 遼闊的國土，古老的國家,。祖國,，我愛你！ 教師點(diǎn)評:文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng),。以飽滿的激情,表達(dá)了對祖國的熱愛,，全文層次清晰,語句流暢，令人感動,。
08 給姨夫的一封信 孫斐 
大樓小學(xué) 六年級一班 指導(dǎo)教師：孫桂蓮 親愛的姨夫： 您好,！好久不見,，您還是那樣愛吸煙嗎？我喜歡慈祥的您,，喜歡您那生機(jī)勃勃的農(nóng)家小園,，可受不了您家那刺鼻的煙味，受不了那因您吸煙引起的隨時一觸即發(fā)的“戰(zhàn)爭”—— 每天早晨,，睡眼朦朧的您坐起來的第一件事就是點(diǎn)起一支煙,，隨著煙氣的裊裊升起，對煙味過敏的姐姐的咳嗽聲漸次響起,，您的嗓子不適的吭吭聲,、大姨的怒罵聲也跟著發(fā)起，在這煙霧彌漫的房間里,，怒罵聲,、咳嗽聲、吭吭聲交織在一起,，構(gòu)成了一曲不和諧的“交響樂”,，令我心情煩悶。 姨夫,，您知道嗎？抽煙的危害多大呀：因?yàn)槌闊?，您的身體大不如前,；因?yàn)槌闊煟痛笠虥]少吵架,；因?yàn)槌闊?，您花去了多少自己辛辛苦苦掙到的血汗呀！您算算，您每天最少吸?盒,，差不多要10元錢,，一年3650元，10年36500元,！這可是一筆不少的資金呢,！ 您知道嗎？煙里有劇毒的尼古丁,，把一盒煙里的尼古丁抽出來注射到一頭牛身上,，就能把牛毒死！香煙里不僅有尼古丁,，還有煙油,、一氧化碳等有害物質(zhì)。這些有害物質(zhì)能引起支氣管炎,、肺病,、肺癌、高血壓和心臟病等,，吸煙和不吸煙的肺癌發(fā)病率為10：1,。而且吸煙能縮短人的壽命?？茖W(xué)家研究：70歲以前死亡人中,，吸煙是不吸煙的3倍！歐洲每年有14萬人死于吸煙,?？梢娢鼰熓嵌嗝纯膳卵剑∥艺鏋槟鷵?dān)心,。 為了幫您戒煙,，請您照這幾項(xiàng)去做：1、多買戒煙糖吃,；2,、多喝戒煙茶喝；3,、想吃煙時要轉(zhuǎn)移注意力,。這樣就可以輕松戒煙了！ 姨夫,，立即行動起來吧,，讓我們一起為創(chuàng)造健康的無煙環(huán)境努力吧！ 祝您：健康長壽,，快樂每一天,。 您的外甥：孫斐 2018.3.19 教師點(diǎn)評：小作者文章思路清晰,，感情真摯，以信的方式寫出了吸煙的危害,，內(nèi)容生動豐富,，過渡自然，結(jié)構(gòu)合理,，可讀性強(qiáng),。
09 美麗的校園 孫蕊 
同俗小學(xué) 四年級一班 指導(dǎo)教師：王海燕 走進(jìn)我們同俗小學(xué),，兩排大葉女貞樹映入眼簾，學(xué)校東側(cè)是操場,，操場邊兩排垂柳一年四季變幻著不同的色彩,。春天是翠綠的，像一簾綠紗窗,，夏天像一把綠綠的傘,，秋天經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的樹葉要落葉歸根了，它們像天女散花般飄落下來,，它的一生多么像人的一生?。?/p> 美麗的校園是我們的家,，這里有輕拂的柳枝,，絢爛的玫瑰，搖曳的櫻花,，夏天的蟬鳴,，秋天的螞蚱，一方小小天地孕育著生命的美妙,。 教師點(diǎn)評：老師感嘆于你的細(xì)致觀察,，優(yōu)美的詞語，你不僅有一雙善于觀察的眼睛,，還有美麗文筆,。
10 我多想 張晨 
同俗小學(xué) 一年級三班 指導(dǎo)教師：潘燕 我多想快點(diǎn)長大,，這樣就可以幫爸爸媽媽做好多家務(wù)，讓他們不再那么辛苦,； 我多想有好多零花錢,，這樣我就可以買很多學(xué)習(xí)用品和好吃的，還可以買漂亮的衣服,，送給那些山區(qū)的孩子,； 我多想成為快樂的小鳥，可以在天空中自由地飛翔 ,； 我多想我是一名老師,，可以在課堂上教小朋友們知識； 我多想自己是一名小畫家,，畫很多幅美麗的圖畫,，這樣，大家的心情就會都很美,； 最后告訴大家一個小秘密,，我最想成為一名宇航員，這樣我就可以在太空中遨游,。 教師點(diǎn)評：小作者以“我多想”為題,，寫出了自己的真情實(shí)感，表達(dá)了自己的愿望,。文字流暢,，特別是她要把漂亮的衣服，送給那些山區(qū)的孩子,，可以看出這是一位善良的孩子,，滿滿的正能量。同時也希望我們的每一個孩子都能腳踏實(shí)地,、認(rèn)真思考,，充分發(fā)揮自己的想象力，寫出精彩的習(xí)作,！
11 年味之包餃子 王飛燕
仲因小學(xué) 五年級一班 指導(dǎo)教師：遲兆禮 過年是小孩子最喜歡的時候,，因?yàn)橛泻芏嗝牢兜氖澄?，而里面有一種最傳統(tǒng)的食物，那就是——餃子,。 今年的餃子是我們?nèi)乙黄鹱龅?，爸爸媽媽搟好餃子皮后，就到了我大顯身手的時候了,。因?yàn)橐郧皨寢尳踢^我包餃子,，所以我根本不會怕會包出四不像的水餃而被姐姐笑話的。 剛開始我包的還挺不錯的,，把一張長方形的面皮鋪在手上,，之后用筷子夾上一些餡，把面皮從頭開始卷兩圈,，之后再捏住兩頭,，向里合攏,，再捏緊。一個“大胖子”就在我手中誕生了,。我望著姐姐包的“苗條怪”忍不住發(fā)笑,，姐姐看著我自以為包的很美的水餃，也哈哈大笑起來,。后來,，我包的水餃里面進(jìn)了很多湯汁，就包不住了,，因?yàn)闇偸窍胩优?。我趕緊向媽媽求助，媽媽就一邊手把手的教我怎樣改進(jìn)包法,，一邊指點(diǎn)我說：“你包的餡太多了,，應(yīng)該少包點(diǎn)，還應(yīng)該把餃子兩頭使勁捏緊,，而且還要多撈點(diǎn)干的餡包上,，就不會這樣了?！?/p> 餃子包完,，開始下水餃了！只見一個個水餃像跳水員一樣在空中擺了個花樣才肯下鍋去,。有一個小水餃在空中翻了個身,，有一個大水餃就直挺挺的掉進(jìn)了鍋里。煮了一會,，它們就浮了上來,，爸爸就手腳利落的把水餃撈了起來，又端上了餐桌,，我迫不及待的用筷子夾起一個,，吹了吹，就津津有味的吃起來,，這水餃的美味在我的味蕾上跳躍著,，我吃了一個又一個…… 我喜歡過年，不僅僅是因?yàn)檫^年有好吃的,，還因?yàn)樽屛殷w會到了勞動最美,。有句話說的好，自己動手,，豐衣足食,，飯吃起來才最香。 教師點(diǎn)評：小作者記述了自己怎樣包水餃、品水餃,，內(nèi)容詳略得當(dāng),，熟練運(yùn)用比喻句，語言真實(shí)有趣,，字里行間流露出對過年的歡喜和對平凡的勞動的熱愛,，讓人對一個孩子的心靈有了更具體的了解。
12 美麗的山村 王慧敏
羅圈小學(xué) 六年級一班 指導(dǎo)老師：張作殿 我是一個農(nóng)村的小女孩,，我喜歡家鄉(xiāng)的山山水水,，喜歡家鄉(xiāng)的花鳥魚蟲，喜歡家鄉(xiāng)的新鮮空氣,，喜歡家鄉(xiāng)的質(zhì)樸人情…… 近處在我家的屋后就有一條清澈的小溪,，在夏天的早晨，我都是在小溪邊美妙的合唱中醒來,，從窗口望去,，小鳥在跟小溪合唱，楊樹和花草伴奏,，真是動聽極了,！遠(yuǎn)處是連綿不斷的大山和蒼翠挺拔的大樹，源源不斷的輸送來清新的空氣,。 近年來得益于國家和政府的政策支持,，我的家鄉(xiāng)更加的美麗：因?yàn)榘仓昧死安?shí)行了垃圾統(tǒng)一處理，街道在大家和保潔員的努力下一天比一天干凈整潔,；因?yàn)榉馍接趾椭矘湓炝?，山上的樹木在一年一年的增多，一年比一年綠,；因?yàn)榇蠹噎h(huán)保意識的增強(qiáng)和對河流的保護(hù),，小溪一年比一年清澈，魚,、蝦,、蟹越來越活躍！ 你看,，就連街道兩側(cè)原來亂七八糟的雜物都不見了,，取代的是一棵棵美麗的櫻花樹和翠綠的冬青苗。偶爾還能看到一抹橘紅色的身影,，那是勤勞的保潔員正在工作,。走進(jìn)山林，鋪面而來的是清新的空氣,，樹上有各種小鳥唱著說不出名字但一次好聽的歌曲,，也許還會碰到跳出的野兔朝你瓷牙咧嘴的嚇你一大跳,！遠(yuǎn)處山頂?shù)拇箫L(fēng)車正在呼呼的轉(zhuǎn)著，帶來了大量清潔的電力能源,。 這就是我美麗的家鄉(xiāng),，一個青山環(huán)抱、綠水環(huán)繞,、空氣清新,、人情質(zhì)樸的世外桃源！ 教師點(diǎn)評：文章寫出了家鄉(xiāng)的變化,，寫出了對家鄉(xiāng)的熱愛,，寫出了家鄉(xiāng)的驕傲，是很好的一篇作文,。
13 小草 古荷
大古家溝小學(xué) 六年級一班 指導(dǎo)教師：古全金 在我家的房子旁,，有一塊空地,，長滿了小草。到了春天,，他們又將為這世界增添一份光彩,。盡管小草一年四季呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。但是,，我覺得他們是那么平凡,，平凡得就像是茫茫宇宙中的一顆微不足道的塵埃。 屋外,，下起了傾盆大雨,，雨水拍得著房間的窗戶，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,。我把窗戶關(guān)的死死的,。但是，我仍然感到雨勢的猛烈,，狂風(fēng)的大作,。不經(jīng)意間，我透過窗戶看外邊的小草,。在風(fēng)雨交加中,，小草搖搖擺擺的跳起舞來，忽而跌倒,，忽而站起,。 風(fēng)雨，更猛烈的吹打著弱不經(jīng)風(fēng)的小草，對小草來說每分每秒都在煎熬;每分每秒都是考驗(yàn),。 風(fēng)停了,，雨停了，我驚訝的看著小草,，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,，他們變得更綠，站得更直了,。雨后,，太陽公公露出了笑容。天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,。陽光霎時灑滿了大地,，照映在堅(jiān)強(qiáng)的小草身上。 雨中的小草的精神,，深深的激勵著我，風(fēng)雨中那個堅(jiān)強(qiáng)無比的綠色深深地印在我的心里,，震撼了我的心,。多么柔弱的小草，多么堅(jiān)強(qiáng)的精神! 由小草我想到了人,，如果人經(jīng)歷生活中的暴風(fēng)雨的洗禮,，是否也變得如此堅(jiān)強(qiáng)呢，我想也會的吧,，因?yàn)槿说膱?jiān)強(qiáng)不比小草差,。 教師點(diǎn)評：小作者用流暢的語言交待了風(fēng)雨之中的小草，任憑風(fēng)吹雨打,。備受挫折,，仍能頑強(qiáng)的活了下來。作者借物喻人,，寫出了想小草一樣平凡的人也有著想小草一樣的精神在經(jīng)歷生活挫折之后,，也會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這是作者從小草感悟的人生道理,，比較深刻,。
14 走，我們?nèi)ゴ蠛?/p> 陳修文
長蘭小學(xué) 四年級一班 指導(dǎo)教師：牟敦習(xí) 暑假期間，我和幾個同學(xué)約好去大海游玩,。 今天是個風(fēng)和日麗的好日子,，心情有點(diǎn)小激動，還沒等媽媽叫我起床，我就起來了,。我們準(zhǔn)備好泳衣,，礦泉水，萬事俱備,，出發(fā),！ 一路上我們歡聲笑語，這是什么,，那是什么,，都很好奇，想像大海是什么樣子的,。我們不知不覺,，就來到了波瀾壯闊的——大海。 沙灘上人山人海,。我閉上眼睛,，聆聽大海蜿蜒動聽的歌聲。大海的歌聲真好聽,，仿像像一首搖籃曲,，大海的歌聲真美妙，動植物聽了都會翩翩起舞,，大海的歌聲真令人陶醉,，像一只黃鸝在唱歌。 我換上泳衣,，在大海爺爺?shù)膽驯Ю镉斡?，啊，真舒服,！感覺像做夢一般,。爺爺?shù)膽驯д鎸拸V，讓我們在這里玩耍,，爺爺?shù)牡膽驯д骟w貼,，把我們的疲勞洗的一干二凈，毫不留痕跡,，爺爺?shù)膽驯д嬗押?，把我們每個人都當(dāng)做好朋友。我就像大海的小魚,，自由自在,，無憂無慮的游來游去。大海就像一個穿著藍(lán)色裙子的仙子,，一層接著一層,，那是她美麗幅畫上的皺紋,；排排尖上排動的浪花，那是她長袖上飄動的輕紗,；浪聲陣陣,，那是她優(yōu)美的音樂，和天空上的海鷗伴舞,。 游出大海就來到沙灘,，沙灘上有無數(shù)的沙子，人們用它堆成了小鴨,、汽車,、小馬……栩栩如生，惟妙惟肖,，他們多像一個一個的雕刻家呀,！我用沙子做了一個城堡，實(shí)在是太棒了,！沙灘真愛助人為樂,，用自己每一粒的沙子消除你一切的煩惱，沙灘真友善,，給每人贈送幾塊既精美又光滑的石頭,，當(dāng)作紀(jì)念，沙難真奇妙,，總會讓發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情。沙灘上還有漂亮的貝殼,，有紅的,、黃的、藍(lán)的,、黑白相間的……色彩明麗,，像給沙灘帶上了發(fā)卡，使她變的炫麗多彩,。 大海真是太棒了,，它的藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)的深沉,。大海不但是個游玩的好地方,，而且還會讓你感覺開心極了。不知不覺,，已經(jīng)下午了,，我們依依不舍的離開大海。 這是我第一次看見大海,，也是第一次觸摸大海,，大海的神奇和美妙給我留下了深刻的印象,。大海，下次我還會來看你的,，我愛你,，再見！ 教師點(diǎn)評：小作者按游覽順序?qū)懥舜蠛：蜕碁?，把看到的和感受到的融為一體,，使人流連忘返，另外語言優(yōu)美,，發(fā)于心,，使用了一些修辭，使景象活靈活現(xiàn),，就像在讀者眼前,，望你再努力。
15 不學(xué)禮,，無以立 牟怡曉
莫家莊子小學(xué) 六年級二班 指導(dǎo)教師：王兆榮 古人云,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身。那么,，什么是禮儀呢,？簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。 說到文明禮儀,，我想到一個故事：“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。 在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化,。哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)校園里有一片紙,、一個塑料袋,、或者是一塊糖紙，你能夠彎下腰來將它撿起來嗎,？如果人人都這么做了,，我們的校園將變得非常潔凈而美好。當(dāng)別人不小心碰掉了你的書,，那位同學(xué)不但給你立刻撿起來了,，還說了聲“對不起，是我不小心”,。你是否馬上報(bào)以微笑,，回一聲“沒關(guān)系”呢。文明禮儀蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，它可能化作一個助人的行動,，它可能化作一個善意的笑臉，它也可能化作一聲關(guān)切的問候,，也有可能來自一句普普通通的文明禮貌用語,。讓我們的每一個舉動，每一個微笑,，每一句從口邊溜出的話語,，甚至是每一個表情都變成是善意的，對別人有好處的…… 生命短促,，只有美德能讓它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。 教師點(diǎn)評：小作者談了什么是禮儀,，禮儀的作用,，禮儀的故事，禮儀蘊(yùn)藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中,，號召大家做一個具有美德的人,。言辭懇切，語言生動,，很有號召和感染力,。
16 過生日 胡逸明
莫家莊子小學(xué) 三年級一班 指導(dǎo)教師：苑芳超 今天是我的生日,。一大早,，爸爸媽媽就開始忙活了。 臨近中午,，小姨一家三口也來給我過生日,。媽媽把菜端上來了,滿滿的一大桌子：油炸大蝦、紅燒肘子,、麻辣豆腐,、糖醋鯉魚……還有一個蘑菇燉小雞呢。地道的八菜一湯,，夠豐盛的,。看著誘人的黃燦燦的油亮大蝦,，我急忙抓了一只就往嘴里塞,。媽媽笑著說：“小饞貓，別著急,，今天的美味佳肴那是老鼠拉木锨——大頭在后邊呢,。” 宴會開始了,，一向幽默的爸爸清了清嗓子,，鄭重地宣布：“胡逸明 同學(xué)的生日宴會現(xiàn)在開始?！蔽覀兌急话职值囊槐菊?jīng)逗笑了,。接著又說：“祝我們的小少爺生日快樂，天天開心,，干杯!”聽到爸爸的祝福,，我的心里像吃了蜜一樣甜。大家都跟我碰杯,，我夠不著,，干脆站起來跟他們碰杯。媽媽也不甘落后,，它望著我,，深情地說：“今天是小超的生日，祝我的小情人天天快樂,，健康成長,。”大家的目光都注視著我,，我一下子成為今天宴會的主角,，覺得幸福極了。小姨全家也祝我生日快樂,。歡笑聲,、干杯聲交織在一起,，整個餐廳里洋溢著歡聲笑語。 蛋糕拿上來了,，奶油的香氣撲鼻而來,。呵，一只造型精美的奶油小老鼠蹲在蛋糕上,，那紅紅的小嘴正向我祝福呢,！大家關(guān)上燈，點(diǎn)上蠟燭,，為我唱起了《生日歌》:祝你生日快樂,，祝你生日快樂……唱著唱著，我覺得自己成為了一位幸福的王子,。 開始吃蛋糕了,，姨父趁我不注意，摸了一把奶油,，抹在我的臉上,，我立刻變成了一只小花貓，大人們哈哈大笑,，小表弟也樂得直拍手,。歡快的笑聲一浪高過一浪，似乎沖破屋頂,，奔向九霄云外,。我們就這樣久久沉浸在歡樂、幸福的氣氛中,。 我忘不了這幸福,、快樂的日子。 教師點(diǎn)評：小作者通過細(xì)致觀察,，運(yùn)用生動的語言展開描寫,，將過生日這一平常的小事寫的妙趣橫生，引人入勝,。特別是場面的描寫,，增強(qiáng)了文章的感染力和表現(xiàn)力。
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