大家從小學(xué)開始就在背單詞,，以前的方法總是死記硬背、或者大聲朗讀,，從而刺激大腦的記憶點(diǎn),，增強(qiáng)記憶。但是這樣的方法未免太過于低效,，今天幫幫為大家?guī)砹艘恍┯洃泦卧~的新招哦,！

不可否認(rèn)，用手機(jī)APP記單詞,，既能保證一定任務(wù)量,，又方便快捷，而且形式新穎,，深受90后小伙伴兒們的追捧,。但時下的記單詞APP眾多，每款特色不同,，如何選擇,？以及如何才能發(fā)揮APP的優(yōu)勢呢,？

?幾款熱門APP的優(yōu)缺點(diǎn)大比拼

扇貝的詞匯量大，強(qiáng)調(diào)拼寫,，而且重復(fù)次數(shù)多,，完成任務(wù)耗時長，適合用來打基礎(chǔ),、強(qiáng)化記憶,；可以幾個人組成扇貝小組，互相監(jiān)督學(xué)習(xí),；單詞釋義復(fù)雜,，干擾項(xiàng)多，不利于快速記憶,。拓詞強(qiáng)調(diào)快速記單詞,，認(rèn)識的就快速作答，不認(rèn)識的就趕緊過,，不浪費(fèi)時間,；釋義簡單、操作簡單,，容易讓你對記單詞這件事“上癮”,，適合用來考前快速復(fù)習(xí)；注重發(fā)音和詞形的辨識,，不要求拼寫,。

百詞斬的特色是每個單詞搭配一張相關(guān)圖片，而且有例句,、有朗讀,，能夠形象地輔助記憶；相同或相近的一組詞放在一起記憶,，有詞根解析,，能夠在深度理解的基礎(chǔ)上記憶；有的圖片聯(lián)系牽強(qiáng),。考研幫主要針對考研單詞,，除了釋義、朗讀,、詞根外,，還有考研真題例句等特色板塊?？勺杂蛇x擇是否重復(fù)背誦或測試,。設(shè)定預(yù)計(jì)完成日期合理安排每日背誦任務(wù)，定時提醒等,，可結(jié)合考研幫其他功能使用,。

?具體操作方法

一、用什么方法來“背單詞”

我們從學(xué)英語開始就一直要背單詞,，其方法不外乎幾種：死記硬背法（朗讀,、抄寫）、聯(lián)想法（根據(jù)讀音,、單詞形象等進(jìn)行聯(lián)想記憶,，一般都是腦洞大開，莫名其妙）,、詞根記憶法等,。其中，根據(jù)個人經(jīng)驗(yàn),，利用詞根記憶是最科學(xué)有效的方法,。關(guān)于這一類方法的資料也有很多，例如有所謂“探源法”,，或者新東方的“詞根+詞綴+聯(lián)想記憶法”,，其實(shí)就是根據(jù)對詞根、詞綴和詞源的把握,，將單詞分拆,，了解其形成和演變的來龍去脈，從構(gòu)詞原理上理解這個單詞,。對于這一類方法,，我們姑且根據(jù)其原理稱其為“構(gòu)詞學(xué)習(xí)法”。假設(shè)一：“構(gòu)詞學(xué)習(xí)法”是最科學(xué)有效的單詞學(xué)習(xí)法,。

確定了方法之后,，一切都看執(zhí)行。理念上大家很容易達(dá)成一致,，高下之分就看個人在執(zhí)行上的表現(xiàn),。而各色人等在同一事件上的行為差異，實(shí)質(zhì)上是一個認(rèn)知行為學(xué)問題,，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的問題,，是一個習(xí)慣養(yǎng)成問題。對于背單詞這個任務(wù),，我們陸陸續(xù)續(xù)在很多年中都要做這件事,，總是需要的時候背一下，轉(zhuǎn)身忘掉,，下次重新?lián)炱饋?，效率低，效果也不好。?shí)際上,，我們可以合理假設(shè),，以科學(xué)的背單詞方法為基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于養(yǎng)成一個每天背幾個單詞的好習(xí)慣,，持之以恒,，一心一意地一次性解決這個大問題。因此,，我們提出另一個假設(shè)——假設(shè)二：背單詞是一個“習(xí)慣養(yǎng)成”問題,。

關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成，考慮到目前我們處于智能手機(jī)時代,，我們學(xué)習(xí)知識,、應(yīng)用知識的方式，正在被新科技以前所未見的方式改變著,。我們的行為習(xí)慣都在被科技所引導(dǎo),，所塑造。IT廠商們?yōu)榱私疱X在不遺余力地引誘大家養(yǎng)成各種不那么好的習(xí)慣,，好在還有個別商家良心未泯,，做了一些幫助大家傳遞正能量的軟件。我們假設(shè)有幾個APP我們能加以利用,，搭建有效的背單詞系統(tǒng),，幫助我們養(yǎng)成每天花幾分鐘背幾個單詞的習(xí)慣。這樣的系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)包括背單詞APP,、英語詞典APP以及個人知識庫類APP,。個人知識庫類APP主要和閱讀有關(guān)，暫時不考慮,。因此,，提出假設(shè)三：單詞APP+英語詞典APP是高效的背單詞系統(tǒng)。

二,、背單詞的具體方法

傳統(tǒng)的背單詞方法,，不外乎對著生詞表，念,、抄寫,，查紙質(zhì)字典，手寫生詞本,。

當(dāng)然,，巨大的閱讀量作為單詞記憶的補(bǔ)充和驗(yàn)證，也起到很大作用,。這種方法,，過去可以,，現(xiàn)在就顯得很笨了，很花時間,，要求也太多,，所以不太推薦。

根據(jù)上文的三個假設(shè),，幫幫大致把自己正在用的方法總結(jié)為全方位背單詞法,，由于大致四步,，所以就叫“四步法”吧,。 這種方法，其理念基礎(chǔ)是構(gòu)詞學(xué)習(xí)法,。區(qū)別于傳統(tǒng)背單詞的方法,，本方法認(rèn)為傳統(tǒng)詞匯表將單詞縮減為拼寫和對應(yīng)的一兩個中文詞匯是有很大局限的。

每個單詞都是具體生動的存在,，都是幾部分組成的有機(jī)整體,，都起源于過去的實(shí)際使用，都有生動的用法,，都有相近的兄弟詞匯和相反的敵對詞匯,。記憶一個單詞時，得從各個角度來進(jìn)行全方位理解和學(xué)習(xí),，從本質(zhì)上把握,，才能實(shí)現(xiàn)有效和高效的學(xué)習(xí)。

●四步法大致分為：

1,、分析構(gòu)詞：通過詞根詞綴來拆詞,，通過同根詞的規(guī)模效應(yīng)來提高背單詞的效率和效果；

2,、了解詞源：了解單詞的歷史演變和來龍去脈,，輔助記憶和理解；

3,、理解詞義：關(guān)注英英解釋,，詞義最少一種，多則好幾種相近的意思,，不會局限于中英文詞匯一一對應(yīng)的情況,。了解各種詞義下的用法和例句（也可以用搜索引擎搜幾個例句或用有道網(wǎng)頁版看看雙語例句）；

4,、了解相關(guān)詞匯：通過同義詞和反義詞來理解詞義,，輔助記憶和理解；

四步法的目標(biāo)就是,，當(dāng)我們背單詞時,，我們不是要記住某一個單詞（像以前那樣只記憶拼寫和對應(yīng)的中文意思），而是要把這個詞相關(guān)的好幾個、甚至十多個詞一網(wǎng)打盡,，把它所代表的那個詞根從原理上掌握,。英語詞匯中一共只有不到三百個詞根，一個一個消滅,，單詞根本經(jīng)不住學(xué),。

三、舉例說明四步法

●舉例一：Invective

1,、構(gòu)詞：invective,，詞根是vect，你了解單詞中出現(xiàn)veh,，vect或vex等類似的結(jié)果,，含義往往就是“運(yùn)輸、傳達(dá)”,。根據(jù)構(gòu)詞原理拆詞,，in（無法、不能）+vect（傳達(dá)）+ive（形容詞）,，得出單詞大意“無法傳達(dá)的”,。然后，通過智慧詞根,，你了解到同根詞有vehicle,，convection，vehement,，advection,，convexity。你可以選擇將這些同根詞加入你記憶隊(duì)列中,，一系列同根詞一起記憶時,，效果要好很多，更有規(guī)模效應(yīng),，也更有利于你從構(gòu)詞原理上理解這個單詞,，真正形成學(xué)習(xí)單詞的能力；而且,，根據(jù)APP的系統(tǒng)設(shè)置,，這些詞會在你每天單詞量中隨機(jī)多次出現(xiàn)，記憶效果更好,。

2,、詞源：利用英語詞典，你能看到這個單詞是演變自中古英語演變自中古法語演變自拉丁語,，最初使用時是15世紀(jì),。

3,、詞義：里面的英英解釋表達(dá)簡潔而準(zhǔn)確，例句一般都是大家名篇中的選句,，就算不是,，也比一般見到的用法更好，語言質(zhì)量上很高,。例如invective在英語詞典的例句就是“an overbearing,， bullying boss who is fond of sending invective e-mails to long-suffering assistants”，一個例句能幫你回顧若干詞匯及句式,，學(xué)習(xí)到很有用的表達(dá)法,，對比之下，讀者可以看看其他詞典的例句,，包括網(wǎng)絡(luò)上的一般用法,，質(zhì)量不一定高,。

4,、同反義詞：這個詞典里面還有Thesaurus，里面包括了同義詞和反義詞,。背單詞的時候看一遍,，加深對這個單詞的詞義理解。

●舉例二：Innocuous

1,、構(gòu)詞：背到innocuous,，立刻根據(jù)構(gòu)詞法來分解，in（不能,，相反）+noc（傷害）+uous（形容詞詞綴,，表示傾向），所以它的中文詞義“無毒的,，無害的”就非常好記憶,，單詞拼寫也是水到渠成。而且,，noc,，nox的同根詞就有近10個，以前老師常說的“舉一反三”在人類歷史上從沒有這么容易過,！一下子,，我們就同時認(rèn)識了：obnoxious，innocence,，nocuous,，nocent，nociceptor等一系列同根詞,。

2,、詞源：詞源是：“Latin innocuus,， from in- + nocere (see innocent)”，所以我們知道對應(yīng)拉丁詞為innocuus,，由詞根in和nocere組成,。關(guān)鍵是我們都認(rèn)識innocent這個單詞，從老單詞引導(dǎo)到新單詞,，立刻就非常容易了,。

3、詞義：解釋是：“1. not likely to bother or offend anyone,， 2. causing no injury.”例句是：“those innocuous lies we must tell everyday if society is to remain civil.”

4,、同反義詞：同義詞包括benign，hurtless,，harmless等,，反義詞包括menacing，ominous等,。

四,、關(guān)于詞源

根據(jù)詞根詞綴來理解構(gòu)詞很重要，但是詞源也不可忽視,。任何語言,，都是工具，本質(zhì)上都是要為人的交流服務(wù),。而人在漫長的交流過程中,，創(chuàng)造出的很多詞語都是和特定語境、事件相聯(lián)系的,，不理解這個詞的來源,，記憶就變得費(fèi)力，效率低而且沒意思,。

五,、背單詞的節(jié)奏

其實(shí)就是學(xué)習(xí)的節(jié)奏?？赡苣銜犝f有人一天背一千單詞,，有人一天背一百單詞，十個八個的也有,。 但是,，四步法，由于是從詞根詞源上來學(xué)習(xí)單詞,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)理解和對單詞進(jìn)行分析和思考的過程,，因此，一定要享受這個過程,，要重視質(zhì)而不是量,。

把握節(jié)奏,，細(xì)水長流。

有毅力,，更有要耐心,。

每天背五十個單詞堅(jiān)持一年，要好過每天一千單詞堅(jiān)持三天,。

六,、背完單詞之后

背單詞不是目的，而是為了更好的讀英文著作,，更好地把英文用起來,，為自己服務(wù)。 所以,，一定要加大閱讀量,。這方面，特別推薦The Economist,。它形式上是周刊雜志,，本質(zhì)上是新聞評論。 關(guān)于這份刊物的溢美之詞就不多說了,，一個字,，檢驗(yàn)單詞學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)單詞的能力用起來,，最好的材料就是The Economist。

另一個建議：

建立一個知識庫/閱讀庫,，而不是泛讀完就算（最簡便的建立知識庫的方式：使用Evernote/印象筆記,、微軟Onenote或網(wǎng)易有道云筆記等基于云端的在線筆記服務(wù)?？梢栽?span>電腦和手機(jī)端同步,，可以建立完善的樹形層次結(jié)構(gòu)，可以加tag,，可以搜索）,。讀過的文章要存儲，以后隨時調(diào)出,，隨處查閱,，鞏固學(xué)習(xí)成果。建立個人的英語學(xué)習(xí)知識庫,，這是你的外腦,。

原則：

1、多讀書,，不求甚解,；

2,、建立閱讀庫，多讀幾遍,，不能讀完就算,；

3、同主題閱讀,，不能漫無方向,。

總的來說：方法怎么都行，做不做得到,，才是最重要的,。2019考研的小伙伴，你們get到這個新招了嗎,？