消極工作會(huì)影響其他員工

發(fā)現(xiàn)員工工作態(tài)度不對(duì)一定要盡早疏導(dǎo),，不然形成慣性就很難在現(xiàn)有的環(huán)境下幫助其更正回來(lái),，且消沉的情緒容易滋生負(fù)能量，以個(gè)人為載體傳播給其他員工,，若發(fā)現(xiàn)時(shí)以經(jīng)無(wú)法回轉(zhuǎn),，那只能忍痛清除，以防止其污染其他人甚至團(tuán)隊(duì),。有人在公司可以不撈而獲,，對(duì)于其他員工也是一種負(fù)面對(duì)比。本文針對(duì)那些發(fā)現(xiàn)尚早的員工,，究其癥結(jié),，幫助其回歸正途。小編覺(jué)得這也是每個(gè)管理者應(yīng)有的責(zé)任,！

動(dòng)之以情,，曉之以理，嚇之以威

一,、威逼：

1,、警示約談：針對(duì)沒(méi)有上進(jìn)心的員工，人事或直屬領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一到兩次約談,，理由可以是針對(duì)其個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃探討,，針對(duì)其當(dāng)前的工作狀態(tài)給予警示，望其盡快自我調(diào)整,，以觀后效,；（部分員工在感受到警示之后反思自我，直接說(shuō)出導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)不好的原因）,；

二,、疏導(dǎo)：

1,、調(diào)查原因：試探員工不上進(jìn)的原因，心理因素,、環(huán)境因素還是生理因素,。確定問(wèn)題癥結(jié)方便針對(duì)性的解決問(wèn)題。

2,、疏導(dǎo)施恩：（1）心理因素：多為感情問(wèn)題,，負(fù)面情緒、心里癥結(jié),、家人等,；人事或直屬領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給與關(guān)心和安慰，施之以恩,，幫助其早日找回工作狀態(tài),。（2）環(huán)境因素：環(huán)境因素包括，管理制度,、突發(fā)事件,、居住環(huán)境、家庭原因等,。因?yàn)樯婕暗焦竟芾砗蛡€(gè)人隱私問(wèn)題,，有些員工不會(huì)直接說(shuō)出來(lái),，但是約談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)側(cè)面詢(xún)問(wèn)獲取想要的答案,。再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)疏導(dǎo),。（3）生理問(wèn)題：生理問(wèn)題多為疾病,、女性月事領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予關(guān)心甚至給該員工兩天假期讓其回家養(yǎng)病，盡管這很可能是員工隨口找的借口,，給他放兩天假去處理事情也好,，至少員工還會(huì)記你一份情,，而且員工肯找這種借口說(shuō)明他還是不愿意放棄努力的,，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)這個(gè)答案也就夠了，但也還是需要持續(xù)觀察一陣督促其端正自我,。

誘之以利

三,、誘惑：

1、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)置合理的激勵(lì)機(jī)制,，為員工劃定階段性短,、中、長(zhǎng)期目標(biāo),，同時(shí)配合培訓(xùn)機(jī)制,，講授完成績(jī)效的方法,，令其有努力的目標(biāo)同時(shí)掌握實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，針對(duì)不上進(jìn)員工重點(diǎn)鼓勵(lì)讓其感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注他,。幫助員工樹(shù)立自信,；

2、利用榮譽(yù)感：嘗試使用不上進(jìn)的人,，例如領(lǐng)其負(fù)責(zé)帶領(lǐng)特別小組做一些小事,，給予其權(quán)利和工作要求，加上領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，令其找回存在感和自信心,。若任務(wù)結(jié)果不錯(cuò)，可以繼續(xù)以這種方式調(diào)動(dòng)員工積極性,，若結(jié)果仍不失很好,，則約其談話交流問(wèn)題及原因觀察其態(tài)度，若非客觀因素導(dǎo)致,，且其態(tài)度不是很好則不做挽留,，借此機(jī)會(huì)除之。

3,、利用自尊心：（1）領(lǐng)年輕有活力的新人與其平級(jí)共事,，通過(guò)工作對(duì)比領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)激發(fā)其自尊心，以喚醒工作熱情,。（3）要求其帶新人,，以老帶新，以新育老,，發(fā)揮老員工工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)處,，發(fā)揮新員工激情。（過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注新員工情況,，并定期約談,，督促學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)打氣）,，若老員工工作態(tài)度有改善則輔助后期管理教育,，若仍不思進(jìn)取，則令新員工取而代之,，同時(shí)殺雞儆猴,！

混日子=企業(yè)的蛀蟲(chóng)

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