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實(shí)證研究是什么,?怎么做?為什么你一定要做一次,?

 北書(shū)房2014 2018-03-20

作者:刀熊

我在出國(guó)讀博士以前雖然也做了參與了一點(diǎn)科研內(nèi)容,,但是真正讓我對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)生興趣、真正開(kāi)始理解學(xué)術(shù)研究還是在來(lái)美國(guó)接觸了實(shí)證研究之后,。

 

如果你是個(gè)社會(huì)科學(xué)研究者,,我認(rèn)為你一定要嘗試自己設(shè)計(jì)一次實(shí)證研究,,哪怕它不是你的主要研究目標(biāo)。因?yàn)樵O(shè)計(jì),、執(zhí)行自己創(chuàng)造出來(lái)的實(shí)證研究,,實(shí)在是太有意思了。

 

打個(gè)比方,,這種能夠自己設(shè)計(jì),、執(zhí)行、驗(yàn)證自己的研究的感覺(jué),,就好像藝術(shù)家從頭到尾經(jīng)歷幾年精心打磨出來(lái)一件藝術(shù)品,,就像建筑設(shè)計(jì)師從無(wú)到有、從想象到現(xiàn)實(shí)看見(jiàn)自己腦中的圖像矗立在大地上,。

 

它實(shí)實(shí)在在的是你的創(chuàng)造,,而創(chuàng)造一件東西過(guò)程中的快感和創(chuàng)造后的成就感恐怕是沒(méi)有任何其他事情可以替代的。

 

什么是實(shí)證研究,?

 

實(shí)證研究,,empirical study, 是基于對(duì)事實(shí)、客觀的現(xiàn)象,、數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的驗(yàn)證,,而得出問(wèn)題結(jié)論的研究。實(shí)證研究的三大特征是以證據(jù)為依托,、有數(shù)據(jù),、和可以驗(yàn)證和重復(fù)驗(yàn)證看一個(gè)研究是不是實(shí)證研究,,最直接的辦法是看它文章里有沒(méi)有呈現(xiàn)data (數(shù)據(jù))——這里的數(shù)據(jù)并不單指“定量”數(shù)據(jù),,而是既包括定量也包括定性的數(shù)據(jù)。所以實(shí)證研究從數(shù)據(jù)類型上分可以分為兩種:


  • 定量型實(shí)證研究

  • 定性型實(shí)證研究


有人會(huì)以為只有定量的研究才是實(shí)證研究,,這其實(shí)是誤解,。訪談的對(duì)話、實(shí)地觀察的筆記,、archival data(檔案數(shù)據(jù)),, 這些都是數(shù)據(jù),只不過(guò)是定性的數(shù)據(jù),。

 

什么研究不是實(shí)證性研究呢,?沒(méi)有數(shù)據(jù)的,不依托現(xiàn)實(shí)中驗(yàn)證的證據(jù)的,。比如理論構(gòu)建的研究,、文獻(xiàn)綜述型文章等。沒(méi)有收集數(shù)據(jù)、呈現(xiàn)數(shù)據(jù),、經(jīng)數(shù)據(jù)分析的研究不是實(shí)證研究,,而是conceptual study(概念研究), 或者theoretical study (理論性研究),。

 

實(shí)證研究重要嗎,?

 

重要,特別重要,。最大的原因是,,這是目前為止社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最被廣泛接受、最流行,、最常見(jiàn)的研究類型,。其次,功利一點(diǎn)的原因是,,這也是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W者們最容易發(fā)文章的類型(英文期刊),。或者,,從趨勢(shì)的角度看,,在可預(yù)見(jiàn)的接下來(lái)幾十年,實(shí)證研究的方法應(yīng)該繼續(xù)成為社會(huì)科學(xué)屆最重要,、最主流的研究方法,。而國(guó)內(nèi)這幾年實(shí)證研究的興起和快速發(fā)展更加印證了這一點(diǎn)。

 

實(shí)證研究怎么做,?

 

簡(jiǎn)單來(lái)講,,實(shí)證研究最核心的工作是以下這三步:

 

第一步:你要確定一個(gè)研究問(wèn)題


這個(gè)研究問(wèn)題最好是你感興趣的,,要是非常具體的,,要是可以檢驗(yàn)的。比如,, 以下都是可以作實(shí)證研究的題目:


  • 提升電費(fèi)能夠促進(jìn)人們節(jié)約用電嗎,?

  • 每年年初制定計(jì)劃的人會(huì)比不做計(jì)劃的人工作效率更高嗎?

  • 在醫(yī)院工作的人,,是比不在醫(yī)院工作的人更容易生病還是更不容易生病,?

  • 數(shù)學(xué)好的人語(yǔ)言能力會(huì)更差嗎,?

  • 隨著年齡增加,人的同情心會(huì)逐漸增加嗎,?

  • 一個(gè)非營(yíng)利組織的籌款數(shù)額與員工對(duì)工作滿意度有相關(guān)性嗎,?

  • 明星片酬越高的電影票房越高嗎?

  • 養(yǎng)狗的人比養(yǎng)貓的人更愿意跟其他人社交嗎?

  • 學(xué)生自發(fā)上知乎的頻率跟學(xué)習(xí)成績(jī)成相關(guān)性嗎,?

 

以上是我隨便舉幾個(gè)例子, 你會(huì)發(fā)現(xiàn), 實(shí)證研究的主題經(jīng)常是非常有趣,,非常接地氣的,跟我們生活息息相關(guān)的,,所以我相信很多學(xué)者都是跟我一樣,,因?yàn)樽约鹤隽藢?shí)證研究而對(duì)研究這件事本身發(fā)生了巨大的興趣 。

 

而另一方面,,當(dāng)你自己做過(guò)實(shí)證性研究,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你看待周圍人和事物的方式或多少發(fā)生一些變化,你相當(dāng)于給自己的思維加了一道升級(jí)的新設(shè)備,,它會(huì)幫助你更有力的思考很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們生活中很多人們習(xí)以為常,、或者習(xí)慣性接受了的觀點(diǎn),,未必是經(jīng)得起推敲的事實(shí),因?yàn)樗鼈儚奈唇?jīng)過(guò)系統(tǒng)驗(yàn)證,。

 

我們中國(guó)悠久的歷史和沿承的文化決定了我們很多知識(shí)是通過(guò)經(jīng)驗(yàn),、習(xí)俗、或口耳相傳來(lái)積累的,,而不是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的,、以事實(shí)為依據(jù)的科學(xué)驗(yàn)證來(lái)積累的。那么這就意味著可能有不少的流行的觀念,、習(xí)慣,、想法都還沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,都需要有數(shù)據(jù)去支持,,都值得去展開(kāi)質(zhì)疑和進(jìn)一步探討,。這也意味著,作為一個(gè)社會(huì)科學(xué)研究者,,在國(guó)內(nèi)做實(shí)證研究,,其實(shí)還有大量“低垂的果實(shí)”沒(méi)有被開(kāi)采,大量的貢獻(xiàn)等待著學(xué)者做出,,正是被需要的好時(shí)候,。

 

第二步:你要自己設(shè)計(jì)出驗(yàn)證題目的過(guò)程


這其實(shí)就是寫proposal(計(jì)劃書(shū))的過(guò)程,。你要在這一步里思考怎樣才能夠驗(yàn)證你的研究問(wèn)題,,而具體來(lái)說(shuō),也就是收集到什么樣的數(shù)據(jù)能夠幫你驗(yàn)證你的研究假設(shè),。

 

從這一步開(kāi)始,,你要做的工作就越來(lái)越有意思了,,你開(kāi)始通過(guò)你自己的能力去創(chuàng)造一個(gè)從未有過(guò)的過(guò)程。這里面需要你具備很多基礎(chǔ)知識(shí)和思維能力,,但是它誘人的地方在于,,你設(shè)計(jì)的研究,會(huì)跟其他任何人設(shè)計(jì)的都不完全一樣,,那是你做的,,你創(chuàng)造的,你把握的,,一定帶你著思維方式,、教育背景、訓(xùn)練背景的獨(dú)特烙印,。這個(gè)研究可是真真正正,、從里到外印著你名字的作品。

 

比如說(shuō),,“在醫(yī)院工作的人,,是比不在醫(yī)院工作的人更容易生病還是更不容易生病,?”這個(gè)題目,,是我有一次去醫(yī)院的時(shí)候忽然想到的,雖然不是我自己的研究范圍,,但是我覺(jué)得是一個(gè)很有意思的話題,。這里我好奇的并不主要是醫(yī)院工作人員更容易被傳染、或者免疫能力更強(qiáng)的問(wèn)題,,我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院里的感受是,,所有的工作人員每一天都會(huì)接觸很多的病人、談?wù)摵芏嗟募膊∶Q,、看到很多的病痛癥狀,。他們談?wù)摗⑺伎?、接觸這些疾病和癥狀的頻率,,大概是我們普通人的好幾十倍。我們平時(shí)也就是偶爾會(huì)談?wù)撈鹉硞€(gè)人生病了,,或是偶爾看到別人生病的癥狀,。所以我特別好奇這種”談?wù)摗焙汀敖佑|”對(duì)人的心理暗示有沒(méi)有影響,人會(huì)不會(huì)因?yàn)槊刻煊懻摰牟∏楹芏?,就更容易得某種病呢,?

 

要想真的用實(shí)證方法來(lái)驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題,不同的學(xué)者的設(shè)計(jì)思路一定會(huì)不一樣,。比如,到底什么樣的數(shù)據(jù)類型才能回答問(wèn)題?定量還是定性的方法更有效,?訪談還是問(wèn)卷的方法更適合,?如何測(cè)量“更容易生病”這個(gè)變量?選取多少個(gè)醫(yī)院的工作人員才夠,?選哪里的醫(yī)院,?要不要選多家不同類型的醫(yī)院?要不要把不同的工作人員(比如醫(yī)生,、護(hù)士,、其他工作人員)區(qū)分開(kāi)來(lái)研究?….這些方面都需要考慮,,具體做起來(lái)每個(gè)學(xué)者也都會(huì)有不一樣的設(shè)計(jì),。

 

更系統(tǒng)一點(diǎn)說(shuō),這一步要想把研究設(shè)計(jì)得精彩,,意味著我們需要有以下幾個(gè)方面的知識(shí)( 后續(xù)專欄文章會(huì)分別梳理的模塊):


  • Sampling (抽樣): 什么是樣本? 有什么不同的抽樣方法? 抽樣背后的邏輯是什么,?什么時(shí)候應(yīng)該用什么樣的抽樣方法才合理? 定量研究和定性研究sampling方法有何不同,?

  • Data collection (數(shù)據(jù)收集): 了解數(shù)據(jù)收集的不同方法,,以及各種方法的具體步驟

    • 訪談(interview):結(jié)構(gòu)化訪談,非結(jié)構(gòu)化訪談,,以及半結(jié)構(gòu)化訪談(structured, unstructured, and semi-structuredinterview) 分別在什么情況下使用? 什么才是高質(zhì)量的訪談? 如何做好面對(duì)面訪談,?

    • 問(wèn)卷(Survey): 什么情況下時(shí)候使用問(wèn)卷? 應(yīng)該使用哪種類型的問(wèn)卷形式(網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷,、電子郵件問(wèn)卷,、紙質(zhì)版問(wèn)卷等)? 哪個(gè)網(wǎng)上問(wèn)卷編輯的網(wǎng)站能滿足你的問(wèn)題類型,? 問(wèn)卷里應(yīng)該先問(wèn)什么后問(wèn)什么,? 問(wèn)卷應(yīng)該多長(zhǎng)? 應(yīng)該什么時(shí)候發(fā)反饋率最高,? 應(yīng)該什么時(shí)候做follow up, 以及如何管理和跟蹤參與者數(shù)據(jù)庫(kù),? 

  • Measurement (測(cè)量): 如何問(wèn)好你想知道的問(wèn)題呢?你問(wèn)了問(wèn)題就一定能得到你想知道的東西嗎,?如何能準(zhǔn)確測(cè)量你的變量呢,?怎樣保證較高的validity (效度)和reliability(信度)呢?是否應(yīng)該選擇和使用前人建好的問(wèn)題呢,?

 

實(shí)證研究很大的迷人之處在于,,實(shí)證研究的設(shè)計(jì),永遠(yuǎn)沒(méi)有最好,,只有更好,。

 

真正做起來(lái)實(shí)證研究的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種選項(xiàng)都有各有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),就像特點(diǎn)不同的兵器,,你拿起哪一把都必須接受它的弱點(diǎn),,所以看起來(lái)好像不難的事情其實(shí)里面需要考慮和權(quán)衡的細(xì)節(jié)非常多,因?yàn)闊o(wú)論你選擇哪種抽樣方法,、數(shù)據(jù)收集辦法,、測(cè)量的方式,你都真切的知道它們不會(huì)是完美的方式,。然而 如何在不可能出現(xiàn)完美的情況下,,做出盡量去無(wú)限接近完美的設(shè)計(jì), 或者說(shuō)如何在已知困難的事情面前想出巧妙的方法,,這就是做研究的巨大魅力,。

 

我總覺(jué)得這世界上可以自己決定的事不多,而親手做實(shí)證研究時(shí),,你就像是坐在駕駛艙的位置,,通過(guò)每一步自己親手做出的設(shè)計(jì)去觀察和了解這個(gè)世界。每一個(gè)步驟都可以一絲不茍,,做的精良一點(diǎn)再精良一點(diǎn),。大概沒(méi)有什么事是比看到自己親手設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的東西做出了好的效果更有成就感了。

 

第三步:數(shù)據(jù)收集上來(lái)之后,,你要用統(tǒng)計(jì)學(xué)或其他合適的分析方法來(lái)驗(yàn)證結(jié)果了,。

 

這一步簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,!”,。 

 

我自己在所有做實(shí)證研究的所有步驟中,這一環(huán)最讓我上癮,,也就是data analysis, 數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,。時(shí)而覺(jué)得坐在那里嗖嗖嗖的幾個(gè)小時(shí)就沒(méi)有了,異常興奮,,特別想知道分析出來(lái)的結(jié)果到底是什么樣的,。

 

我曾經(jīng)跟我一個(gè)朋友描述過(guò)這么興奮,就好像你本來(lái)憑空想象出來(lái)的一個(gè)想法,,你自己琢磨出來(lái)一個(gè)印證過(guò)程,,結(jié)果通過(guò)數(shù)據(jù)客觀分析一看,居然你的想法真的被印證了,!你說(shuō)你是不是會(huì)覺(jué)得自己on top of the world呢,?

 

或者,有的時(shí)候結(jié)果居然跟你假設(shè)的恰恰相反——這難道不是太好玩了嗎,?你認(rèn)為養(yǎng)狗的人會(huì)比養(yǎng)貓的人更喜歡跟別人social,,然而結(jié)果恰恰是養(yǎng)貓的人更愛(ài)社交,,這到底是為什么?是你分析時(shí)用的工具不對(duì),,還是你有什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西呢,?

 

分析數(shù)據(jù)的時(shí)候需要擁有“知道使用哪種工具”的能力——各種數(shù)據(jù)分析的方法都是我們工具箱里的不同工具,,它們都有自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,而面對(duì)你的數(shù)據(jù),你的研究問(wèn)題,,你需要找到最適合自己的那一把工具,,你還要知道你的數(shù)據(jù)滿不滿足能夠使用這個(gè)工具的條件(也就是理解它們各自的”assumption”——假定)。這個(gè)能力,,是要不斷通過(guò)看教材,、看別人實(shí)證文章、和自己做實(shí)證研究進(jìn)行積累的,。

 

我覺(jué)得在這一步驟,,重要的并不是你要記住所有分析工具的具體使用步驟(這些都能在網(wǎng)上和教科書(shū)里輕松的查到),而是要知道到底在什么時(shí)候去拿起哪種工具,。比如,, 要了解以下這些工具在什么情況下使用:


  • Linear correlation and linear regression

  • Factor analysis

  • Structural equation modeling

  • MANOVA, MANCOVA, ANOVA

  • Partial least squares regression

  • Logistic regression

  • Probit, ordinal, nonlinear regression

  • Hierarchical linear and multilevel mixedmodels

  • Social network analysis: QAP, MRQAP ….

 

很多工具的學(xué)習(xí)也是通過(guò)使用該工具來(lái)實(shí)現(xiàn)的,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)者可以對(duì)所有分析工具了如指掌,,但是做實(shí)證研究做的越多,,你自然而然接觸到的工具也就會(huì)越多。所以很多時(shí)候并不是準(zhǔn)備的萬(wàn)無(wú)一失了才上戰(zhàn)場(chǎng),,而是在戰(zhàn)場(chǎng)上邊向目標(biāo)努力邊利用機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),。積累和學(xué)習(xí)一個(gè)工具本身就是做實(shí)證研究的一大樂(lè)事。

 

完整的做完一次實(shí)證研究通常需要多長(zhǎng)時(shí)間,?

 

一個(gè)高質(zhì)量的實(shí)證研究從開(kāi)始設(shè)計(jì)到論文最后成型往往至少需要兩三年的時(shí)間,,這還不考慮投稿期間的等待時(shí)間和revise and resubmit的時(shí)間。

 

從上面的過(guò)程你能看出無(wú)論從設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)收集還是后續(xù)的數(shù)據(jù)分析,、論文撰寫,每一個(gè)步驟都需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,,如果前面的設(shè)計(jì)或者數(shù)據(jù)收集做的不好,,那么很多時(shí)間就白花了。

 

所以,,李一諾不是說(shuō),,“開(kāi)始八篇論文才能發(fā)表一篇”。這是研究者應(yīng)做的心理準(zhǔn)備,。也是研究者應(yīng)該為自己驕傲的原因,。

 

寫實(shí)證文章時(shí),,結(jié)構(gòu)安排上有套路可循嗎?

 

有,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,實(shí)證文章的結(jié)構(gòu)須涵蓋以下幾個(gè)部分:

  • 交代研究問(wèn)題

  • 探討研究問(wèn)題的重要性和綜述文獻(xiàn)

  • 提出假設(shè)1,假設(shè)2,,假設(shè)3…

  • 介紹你的數(shù)據(jù),,收集過(guò)程,和變量的測(cè)量

  • 列出數(shù)據(jù)分析結(jié)果

  • 結(jié)論

 

僅此而已,。

 

但這不重要,。

 

真正重要的是要理解實(shí)證文章背后的行文邏輯:為什么要這樣行文?為什么要有各個(gè)部分的內(nèi)容,,比如為什么一定要有研究假設(shè),、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)結(jié)果,?為什么要介紹變量的測(cè)量方法,?為什么這一部分要放在那一部分在前面?為什么要寫出研究的局限和后續(xù)研究展望,?…..

 

本質(zhì)上來(lái)講,,你要真正理解實(shí)證研究背后的信仰:不經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證的都不能算作是真正的知識(shí)。

 

因?yàn)檫@種假設(shè),,實(shí)證研究里數(shù)據(jù)的角色特別重要,,所以數(shù)據(jù)一定必須是客觀的、真實(shí)的,、準(zhǔn)確的,,不能有一點(diǎn)弄虛作假成分的

 

想起我導(dǎo)師教給我,,所有放原始數(shù)據(jù)的文件夾都命名為”Raw data—don’t touch!!”——就怕原始數(shù)據(jù)因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,導(dǎo)致最后分析結(jié)果功虧于潰,前功盡棄,。

 

這種對(duì)客觀數(shù)據(jù)的尊重,、一絲不茍,也是對(duì)事實(shí),、客觀世界,、和真理的敬重。 

 

我們不是可以篡改知識(shí)真相的人,,我們只是觀察者,,是去努力接近真實(shí)世界本質(zhì)的人。我們更無(wú)資格去誤導(dǎo)繼來(lái)者。

 

最后,,我不做實(shí)證研究不行嗎,?

 

行,當(dāng)然行,。不做實(shí)證研究依然可以非常厲害,,我曾真誠(chéng)地表達(dá)過(guò)我對(duì)理論研究者的敬意,因?yàn)椴皇钦l(shuí)都有能力做純理論構(gòu)建的,。所以絕沒(méi)有要所有人都去只做實(shí)證研究的意思,。

 

但同時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)和支持從沒(méi)有做過(guò)實(shí)證研究的社會(huì)科學(xué)研究者至少親手,、完整地參與一次實(shí)證研究,。這是因?yàn)椋?/p>


  • 親手做一次實(shí)證研究能幫你理解為什么實(shí)證研究現(xiàn)在這么主流、這么流行,;

  • 你能更好的理解實(shí)證研究跟理論研究到底有哪些不同;

  • 你再學(xué)研究方法時(shí),,能夠更好的理解為什么我們要去鉆研如何訪談,、如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷、如何抽樣的那些細(xì)節(jié),;

  • 你以后讀文獻(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)很多實(shí)證性研究,,自己做過(guò)實(shí)證研究之后看別人的文章會(huì)看得更明白、更快,、也更能看出文章的好壞,;

  • 你也許會(huì)從此愛(ài)上實(shí)證研究,而多了一條研究的主線,,何樂(lè)而不為呢,?

 

所以,不如從今天開(kāi)始,,親手嘗試做一次實(shí)證研究吧 :)


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