孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué) 左有蓮 一、我國(guó)小學(xué)美術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題 盡管近幾年來(lái),,我國(guó)在教育事業(yè)方面取得了巨大的成就,,但是,,美術(shù)課程仍然沒(méi)有被納入小學(xué)新課標(biāo)中,從而使得我國(guó)大部分小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人員以及美術(shù)教師對(duì)美術(shù)不夠重視,。另外,,由于受我國(guó)應(yīng)試制度的影響,許多教師僅僅將美術(shù)視為豐富小學(xué)生業(yè)余生活的一門(mén)課程,,他們要求學(xué)生將大部分的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)其他課程,。 二、加強(qiáng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的措施 (一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣我們知道,,小學(xué)生的好奇心都比較強(qiáng),他們渴望去探索一切新奇的事物,,從而來(lái)滿足自己的好奇心,,因此,教師應(yīng)該充分利用他們的這一特點(diǎn)來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,從而增加他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。例如,當(dāng)在學(xué)習(xí)一些較為簡(jiǎn)單的美術(shù)內(nèi)容時(shí),,教師可以首先簡(jiǎn)單的將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容講解一次,,然后讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握來(lái)畫(huà)畫(huà),然后由全班學(xué)生選出最優(yōu)秀的幾幅畫(huà)來(lái),,最后教師應(yīng)該給予畫(huà)畫(huà)者一定的鼓勵(lì),,從而更好的激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,我國(guó)在信息技術(shù)方面取得了巨大的成就,,各種新型媒體已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活和學(xué)習(xí)中,因此,,教師在課堂上可以利用多媒體來(lái)講解內(nèi)容,,在講解時(shí)可以播放一些與所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的音樂(lè)、視頻以及小品等,。 (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè) 由于受應(yīng)試制度影響較大,,到目前為止,我國(guó)大部分小學(xué)仍然沒(méi)有一個(gè)較強(qiáng)的美術(shù)師資隊(duì)伍,,許多美術(shù)教師并不是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,,這也是我國(guó)小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量一直不能提高的主要原因之一。為了改善這一現(xiàn)狀,,我國(guó)各個(gè)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)人員必須要改變自己的觀念,,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)美術(shù)教學(xué)的重視程度,在美術(shù)教師的聘請(qǐng)方面投入更多的資金,,不斷提高學(xué)校美術(shù)教師的美術(shù)素養(yǎng),。但是,,在聘請(qǐng)時(shí)必須要選擇專業(yè)的美術(shù)教師,另外,,在聘請(qǐng)過(guò)程中還應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行考核,,最后選出考核成績(jī)優(yōu)秀的教師來(lái)?yè)?dān)任美術(shù)教師這一職責(zé),。 (三)定期舉辦美術(shù)大賽 為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,學(xué)校可以定期舉辦一些美術(shù)大賽,,例如,,繪畫(huà)大賽。教師應(yīng)該鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參加活動(dòng),,然后在進(jìn)行比賽時(shí),,教師可以讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)自己的想象力去畫(huà)畫(huà),最后由所有評(píng)委選出最優(yōu)秀的幾幅畫(huà),。但是,,在選擇評(píng)委時(shí),我們必須要選擇具有較深資歷的專業(yè)美術(shù)教師,,并且在比賽之前首先應(yīng)該制定好評(píng)選規(guī)則,。選出最優(yōu)秀的幾名學(xué)生之后,學(xué)校應(yīng)該給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),,進(jìn)而更好的激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。 (四)教師應(yīng)該積極組織課外活動(dòng) 隨著我國(guó)教育體系的不斷改革和完善,課外活動(dòng)已經(jīng)成為了小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,。我們知道小學(xué)生的自制能力較差,,如果教師只是一味的利用課本來(lái)向他們傳授知識(shí),不僅不能幫助他們更好的掌握所學(xué)知識(shí),,還會(huì)使得他們失去學(xué)習(xí)的興趣,。而組織課外活動(dòng)不僅僅可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,還可以開(kāi)闊他們的視眼,、培養(yǎng)他們的自立能力,,同時(shí)還可以幫助他們找到更多的美術(shù)題材。因此,,作為一名小學(xué)美術(shù)教師必須要認(rèn)識(shí)到課外活動(dòng)的重要性,,并且要定期帶領(lǐng)學(xué)生去體驗(yàn)課外活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,,教師應(yīng)該讓學(xué)生自己去觀察大自然,,選擇自己要繪畫(huà)的題材,根據(jù)自己所觀察的去繪畫(huà),,然后在繪畫(huà)的過(guò)程中不斷提高自己的美術(shù)素養(yǎng),。 三,、小結(jié) 隨著近幾年來(lái),我國(guó)教育體系的不斷改革和完善,,美術(shù)課程已經(jīng)成為了小學(xué)生必修的一門(mén)課程,,并且相關(guān)教育部門(mén)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)方面投入了更多的時(shí)間和精力。但是,,由于受應(yīng)試制度影響較大,,我國(guó)大部分小學(xué)美術(shù)教師不能正確認(rèn)識(shí)到美術(shù)教學(xué)對(duì)于小學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要性。為了改變這一現(xiàn)狀并且盡快提高我國(guó)小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,小學(xué)美術(shù)教師必須要改變自己的教學(xué)理念,,根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及小學(xué)生自身發(fā)展的實(shí)際情況制定出一個(gè)較為完善的教學(xué)體系,從而增加小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,進(jìn)而不斷提高他們的美術(shù)素養(yǎng),,達(dá)到教學(xué)的最終目的。 |
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來(lái)自: 左有蓮 > 《我的原創(chuàng)》