四個教育底線

第一個底線教育：身體底線。

何為身體底線教育,？

作為父母,，一定要從小告誡女兒：

不要為任何事情出賣和傷害自己的身體。

第二個底線教育：生活底線,。

女人要有經(jīng)濟獨立能力。

經(jīng)濟獨立的女人,，是最有尊嚴的女人,。

經(jīng)濟不獨立，人格便不獨立,。

人格不獨立,，便難有尊嚴。

第三個底線教育：感情底線,。

不要在一個不愛你的人身上浪費時間。

更不要為不愛你的人無底線地犧牲自己,，

因為你很難去感動一個不愛你的人,。

第四個底線教育：生命底線,。

我們一生中,，總難免遇到惡人。

當遭遇惡人時,，

如果你沒有能力和歹徒斗爭,，

就不應該和其發(fā)生正面沖突,。

因為生命高于一切。

沒有什么能比生命更重要,。

四個陽光教育

第一個陽光教育：冒險教育,。

教育家理查德說得好：

“缺乏冒險精神的孩子,，

往往習慣于墨守成規(guī)，

既性格孱弱,，又不善創(chuàng)新,。”

孩子富有冒險精神,，才能更好地適應以后激烈的社會競爭,。

第二個陽光教育：規(guī)則教育,。

在“冒險教育”的基礎上,，

必須得增加一個“規(guī)則教育”，

用規(guī)則來平衡冒險,。

不管做什么事情,，

都要往最壞的結(jié)果想一想，

這個最壞的結(jié)果如果能接受,，

就可以試一試,。

如果承受不了，就不要去做,。

第三個陽光教育：挫折教育。

生活中打倒我們的絕對不是挫折,，

而是面對挫折時的消極逃避態(tài)度,。

當一扇門關了，另一扇門會打開,。

或者,，我們自己去打開那扇關閉的門。

第四個陽光教育：獨立教育,。

意大利著名教育家蒙臺梭利說：

“教育首先要引導孩子走獨立的道路，這是我們教育關鍵性的問題,?！?/strong>

楊絳的父親楊蔭杭也說過一句話：

“教育孩子獨立，勝過當?shù)谝??！?/strong>

學會獨立,，是通往成功的第一步。