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提到非謂語動詞,，相信各位看官并不陌生，它在近幾年中考中也很受命題人的青睞,，主要考查動詞不定式和動名詞,。But，什么是非謂語動詞,？如何判斷是考查非謂語動詞,？它都有哪幾種形式？……讓我們一起走近非謂語動詞,，揭開它的謎底吧,！ 在句子中充當(dāng)除謂語以外的句子成分的動詞形式叫作非謂語動詞。 一個句子中,，已經(jīng)存在一個主句（謂語動詞）,，又沒有連詞的情況下，若還有其他動詞出現(xiàn),，該動詞則充當(dāng)了非謂語動詞,。如： He teaches us to dance on weekends.（teaches主語后，作謂語詞,；to dance不定式作賓補(bǔ)） ? 動詞不定式：to+動詞原形 ? 動名詞：動詞原形+ing（特殊變形特殊記） ? 分詞：現(xiàn)在分詞和過去分詞 動詞不定式 一,、特 點(diǎn) 1. 沒有人稱和數(shù)的變化 2. 可以有自己的賓語和狀語 3. 有時態(tài)和語態(tài)的變化（被動語態(tài)形式為to be+動詞的過去分詞） 二、句法作用 1.作主語,。如： To learn a foreign language is not easy. = It’s not easy to learn a foreign language. ※注意：不定式短語作主語如果太長,，常用it作形式主語，將不定式后置,。 2. 作表語,。如： The important thing is to finish the work on time. 3. 作賓語，即：動詞+to do sth.或動詞+疑問詞+to do sth.,。如： We decided to visit the Great Wall this May holiday. I don’t know what to do next. 常見v .+ to do sth.的動詞（組）口訣如下： 決定想做計劃需要同意,，能做被用來做的事 （decide,，want，plan,，need,，agree，afford,，be used） 迫不及待下決心做過去常常未能做的事 （can’t wait,，make up one’s mind，used,，fail） 4. 作賓補(bǔ),，即：動詞 +sb.+ to do sth.。如： Li Mei asked me to show her the new dictionary. 常見v . +sb.+ to do sth.的動詞（組）如下： 告訴tell 希望wish 要求ask 想要want 邀請invite 建議advise 允許allow 期望expect 教teach 強(qiáng)迫force 幫助help 警告warn ※注意： 感官動詞和使役動詞后跟不帶to的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語,，可概括為“一感（feel）,，二聽（hear，listen to）,，三讓（let，make,，have）,，四看（look at，see,，watch,，notice）”。如： We saw him enter the room.我們看到他進(jìn)了那個房間,。 5. 作狀語（可表目的,、表結(jié)果、表原因）,。如： To catch the train,，we have to get up early. 6. 作定語（后置）。如： I have a lot of things to do in my spare time. 動名詞 一,、特點(diǎn) 1. 動名詞作主語時,，謂語動詞用第三人稱單數(shù) 2. 并列的動名詞（短語）作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式 二,、句法作用 1. 作主語,。如： Reading in bed is not good for our eyes. Singing and collecting are my hobbies. 2. 作表語（可轉(zhuǎn)換為動名詞作主語）。如： My favorite sport is playing basketball.= Playing basketball is my favorite sport. 3. 作賓語,。如： He got well-prepared for the job interview, for he couldn’t risk losing the good opportunity. 常見v .+ doing sth.的動詞（組）口訣如下： 喜歡想象忍不住 （enjoy,，imagine，can’t help） 建議完成多練習(xí) （suggest,，finish,，practice） 考慮思念不介意 （consider，miss，mind） 冒險堅持不放棄 （risk,，keep on,，give up） 習(xí)慣想要值得忙 (be used to，feel like,，be worth) 4. 作定語（表明所修飾詞的用途,、所屬關(guān)系等）。如： There were many people in the waiting room before dark. ※注意： 一些動詞（詞組）后既可跟動名詞,，也可以跟動詞不定式,。如：
分 詞 分詞包括現(xiàn)在分詞和過去分詞，在中考中屬于冷考點(diǎn)（2011版新課標(biāo)上無此考點(diǎn)的要求）,。一般情況下,，現(xiàn)在分詞的基本形式是“v.-ing”；過去分詞的基本形式是“v.-ed”,，但也有不規(guī)則的形式（特殊記）,。如： The students went out of the classroom, talking and laughing. ※注意：現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別 1.在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動意義,，過去分詞表示被動意義,。如： a moving film一場感人的電影 the moved people被感動的人們 2.在時間上，現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的動作,，過去分詞表示已經(jīng)完成的動作,。如： the developing country發(fā)展中國家 the developed country發(fā)達(dá)國家 ? 原則一：作目的狀語，用不定式,。 ? 原則二：作伴隨狀語,，用v.-ing。 ? 原則三：含有被動意義時,，用過去分詞,。但是，若動作尚未發(fā)生,，用不定式的被動式,；若動作正在進(jìn)行，則用v.-ing的被動式,。 ? 原則四：非謂語動詞作狀語時,，其邏輯主語與主句主語保持一致。 ? 原則五：用于名詞后作定語時,，原則是：不定式表示動作未發(fā)生,；現(xiàn)在分詞表示動作正在進(jìn)行；過去分詞表示動作被動,、完成,。 |
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