作者：魚爸

來(lái)源：養(yǎng)育男孩（ID：breedboy）

01

每個(gè)家庭都有獨(dú)特的家庭文化,，你只要走進(jìn)去,，就能感受到。

還記得我讀中學(xué)的時(shí)候,，有一次到朋友家玩，那時(shí)候就是兩個(gè)毛頭小伙子瞎玩的時(shí)代,，可是那次的經(jīng)歷卻讓我一直記得。

去的時(shí)候,，當(dāng)然兩手空空，沒有帶禮物，但是朋友的母親卻把我當(dāng)作貴客對(duì)待,，而不只是當(dāng)做一個(gè)小孩。

她招呼朋友去捉鴨子,，燒水，中午做好吃的,，我就跟朋友幫忙劈柴燒火，吃了一頓超級(jí)大餐,。

那時(shí)候，一個(gè)少年能得到一個(gè)大人那樣的對(duì)待,，讓我備受感動(dòng)，覺得得到了尊重,。如今想起，覺得伯母的熱情待客,，朋友的豪爽仗義,，其實(shí)就是那個(gè)家的文化,，這種文化叫做熱情,，尊重。

多年后,，伯母有一次要我給他修電腦，我找到公司的技術(shù)人員,，為她檢測(cè)、安裝新的系統(tǒng),。

跟領(lǐng)導(dǎo)告假，在樓下的飯店里請(qǐng)她吃了一個(gè)簡(jiǎn)餐,，朋友得知后說(shuō)謝謝我,，其實(shí)我一直要謝謝他們,。

02

什么樣的家庭養(yǎng)出什么樣的孩子。蘇霍姆林斯基就曾說(shuō)：

對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，父母是根，孩子是花朵,。

父母常“看到”孩子的問(wèn)題,，卻不知這其實(shí)是自己的問(wèn)題在孩子的身上“開花”。

熱情大方的父母,，常常會(huì)教導(dǎo)孩子大氣熱情，就算沒有言語(yǔ)相告,，在實(shí)際的生活中，那一舉一動(dòng),，一言一行其實(shí)就已經(jīng)默默影響著孩子了,，溫和善良的父母，也常常會(huì)養(yǎng)出善良友愛的孩子,。

而有集體觀念和規(guī)矩意識(shí)的父母，才能養(yǎng)出有規(guī)矩懂敬畏的孩子,。

還記得有一次參加孩子班上的新年活動(dòng)，老師提前兩周就在班上通知所有參加活動(dòng)的爸媽要準(zhǔn)備中國(guó)傳統(tǒng)服飾,。為此，不善著裝打扮的老婆和我就頭大了,。

但還是利用不多的休息時(shí)間去商場(chǎng)找，最后終于備好,，當(dāng)然還有很多媽媽，老師的通知才出,，就馬上尋找，跟大家熱情地做分享,。

我們以為那天所有的爸媽孩子都會(huì)按要求著裝，但還是有兩個(gè)孩子穿著平常的衣服,，而他們的媽媽，也沒有穿著要求的紅衣服,。在活動(dòng)中非常顯眼，但是她們沒有覺得有什么不妥,。

為何在這里提這件事？

因?yàn)檫@兩個(gè)男孩,，是班上最讓老師和爸媽們頭疼的。兩個(gè)小家伙喜歡動(dòng)手打同學(xué),，兒子也先后被他們掛彩，不過(guò)是孩子間的打鬧,，我也只是教兒子去好好保護(hù)自己，離打人的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn),。

可見媽媽的用心不在這，而只是把孩子交給學(xué)校,，卻又對(duì)學(xué)校的通知視而不見。

可以想象,，當(dāng)父母為孩子盛裝打扮的時(shí)候，孩子肯定會(huì)問(wèn)為什么要這樣,？

父母的回答能讓孩子明白：這樣做，是一種禮儀,，也是一種彼此尊重,。是對(duì)集體活動(dòng)寄規(guī)矩的一種敬畏,。

還記得那天我在家里鼓搗半天,，穿著正裝，圍著大紅圍巾,。

問(wèn)兒子：“爸爸帥不帥？”

兒子說(shuō)：“爸爸,，你都準(zhǔn)備了這么久，肯定帥?。∧愫芟矚g我們學(xué)校的活動(dòng)嗎,？”

“是的,，爸爸非常喜歡你們學(xué)校的活動(dòng)，而且這是老師布置給爸爸的任務(wù),，我一定要完成好啊,！這是迎接新年,，我們都要打扮好,，這是一種禮儀，讓大家看到你就覺得喜慶快樂,！”

說(shuō)到這，兒子就樂了,，穿著自己的新衣，在鏡子前臭美呢,。

03

“人之初,，性本善,。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單十二個(gè)字，就道出了一個(gè)秘密：

很多時(shí)候,，我們的孩子為什么會(huì)習(xí)慣行為迥異，并不是天性使然,，而是后天的環(huán)境所致。

說(shuō)白了,，就是好好的一個(gè)孩子，被父母制造的垃圾環(huán)境污染了,。

我有一個(gè)親戚，兒子小時(shí)候非常聰明,，學(xué)什么像什么，喜歡聽你講故事,，喜歡你給他出題目,，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的苗子,。

記得那時(shí)候問(wèn)他長(zhǎng)大要做什么，他說(shuō)要讀大學(xué),，成為一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)的大學(xué)生不多,，是大家交口稱贊的。誰(shuí)家里有個(gè)大學(xué)生,，父母腰板都直一些。

可遺憾的是,，他的媽媽卻是出了名的牌鬼，兒子上學(xué)去了,，她就在家里擺一桌,，從早到晚不停,。

有時(shí)兒子放學(xué)回家,，她就要兒子自己煮飯熱剩菜，懂事的孩子就自己淘米做飯,，然后去隔壁房間做作業(yè)?？蛇@樣的環(huán)境里怎么能安心做作業(yè)？

到了小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，孩子就開始放學(xué)不回家，在同學(xué)家做作業(yè)再回去,，大家都說(shuō)這個(gè)孩子真懂事,，這么好學(xué)。

可好景不長(zhǎng),，到了初中,，孩子到了鎮(zhèn)上讀書,，馬上就迷上了網(wǎng)絡(luò),。這時(shí)當(dāng)媽的想管,，但是兒子一句：“你自己都天天打牌，憑什么管我,。”

氣得他媽想打人,，卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，伸出的手又抽了回來(lái),。

如今，親戚最后悔的就是沒有好好培養(yǎng)自己的兒子,，因?yàn)閮鹤尤缃褚灿?0多歲，卻天天在外邊惹是生非,，一年到頭回家過(guò)年的路費(fèi)還要家里寄過(guò)去。

倘若給這個(gè)孩子換一個(gè)環(huán)境,，他還會(huì)這樣嗎？

一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境,，幾乎會(huì)決定他的人生，孩子喜歡模仿,，又對(duì)世界充滿了好奇心。你給他什么,，讓他看到什么，讓他摸到什么，他就會(huì)愛上什么,。

就算是孟子，小時(shí)候你讓他天天跟殺豬的先生在一起,，他也會(huì)天天去玩殺豬的游戲。而你讓他看到哥哥姐姐讀書,，他也會(huì)想著去讀書。

多少好孩子,，被垃圾環(huán)境毀了，不能不說(shuō)是一種悲劇,，還有什么比毀掉一個(gè)人的前程更殘忍的，可很多父母卻親自做了這件事,。

04

每個(gè)家庭都有它獨(dú)特的文化，而那個(gè)精神內(nèi)核其實(shí)就是家風(fēng),。

由父母的每一份用心付出,、言行舉止,、思想觀念構(gòu)成，在這里邊,，每個(gè)人相互影響著。

請(qǐng)記得給孩子讀書吧,，因?yàn)樽x書能讓彼此的心靠得更近,，親子共讀是人世間最美好的陪伴時(shí)光。

不要把時(shí)間都浸泡在了肥皂劇里,，讓小小的孩子也跟你一起被手機(jī),、電視給俘虜了。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待孩子問(wèn)你的每一個(gè)問(wèn)題,，跟著孩子一起成長(zhǎng),。

孩子問(wèn)為什么的時(shí)候,，你也許隨便瞎扯就能夠蒙混過(guò)關(guān)，但是到了青春期,，你就跟不上孩子的腳步了。

和孩子慢慢成為了兩個(gè)世界的人,，那肯定會(huì)出現(xiàn)鴻溝,。所謂的代溝就是孩子長(zhǎng)的很快，而你卻一動(dòng)不動(dòng),。

孩子讀的書,，你一本都沒看過(guò)，只知道說(shuō)不好不好,，不要讀那些雜書,。而孩子問(wèn)你到底哪里不好，哪里好,？你啞口無(wú)言,。

孩子聽的歌,，你說(shuō)吵死了。孩子喜歡的電影,，你聽都沒聽過(guò),。

那怎么對(duì)話？一個(gè)向東,，一個(gè)向西，兩個(gè)不同世界的人怎么會(huì)有共同的話語(yǔ),。幸運(yùn)的是如今的父母學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，方式更多,，努力一點(diǎn)基本能跟上孩子的節(jié)奏。

我知道有一天兒子會(huì)喜歡一些我搞不懂的東西,，但我不會(huì)貿(mào)然反對(duì)，而要去努力熟悉了解,，去查資料，去學(xué)習(xí),，努力跟上孩子的腳步。

因?yàn)楦改傅男摒B(yǎng),，決定了孩子的教養(yǎng)。

其實(shí),，你若愿意,，孩子真的會(huì)推動(dòng)你進(jìn)步,。

難怪,，陀思妥耶夫斯基說(shuō),，和小孩在一起，可以拯救你的靈魂,。