在一個(gè)小家庭中,，最幸福的畫面之一就是迎來新的生命那一刻,。但是，假如這個(gè)心愛的孩子走失了,，整個(gè)家庭面臨的悲劇,，也是無人能夠接受的。

看完之后真的是感到后背發(fā)涼呀,！如今的騙術(shù)，不再是單槍匹馬地鉆空子,，而是有劇本,、有包裝、有演技的一場奪娃大戲,！媽媽們怎樣能不擦亮眼,、抱緊懷里的娃？,！小編總結(jié)幾個(gè)以不變應(yīng)萬變的防拐防騙防走失錦囊,，送給媽媽們,。

1、在喧鬧的公共場所,，多人帶孩子出行時(shí),，一定要有專人全神貫注地照看孩子，換人照看時(shí)應(yīng)做好交接,。

在之前的統(tǒng)計(jì)中,，我們發(fā)現(xiàn)，很多孩子走失時(shí),，不只要一個(gè)家眷在場,。例如爸爸媽媽帶孩子去超市，會呈現(xiàn)這樣的狀況：爸爸以為孩子跟著媽媽,，媽媽以為孩子跟著爸爸,，成年人的留意力并不在孩子身上，走失的幾率就比擬大,。

所以,，無論是幾個(gè)人一同外出玩耍，請?zhí)嵩缱龊梅止?，假如今天由媽媽照看寶寶,，那么其別人就請協(xié)助媽媽處置其他的事情，媽媽的留意力最好全部在孩子身上,，假如媽媽有事,，就要做好交接，明白地指定另一人照看孩子,。成人的留意力在孩子身上,，不讓孩子分開本人的視野，這是防拐防騙防走失的根底,，這么重要的事情,，真想說三遍。

2,、在比擬熟習(xí)的公共場所,，或封鎖式的游樂區(qū)域，照看人不能放松警覺,。

不少的兒童走失案,，都發(fā)作在家庭左近的超市，孩子經(jīng)常去的游樂區(qū)域等,，許多人販子會踩點(diǎn),，以至和家長混熟，當(dāng)家長在這些熟習(xí)的環(huán)境中漫不經(jīng)心,，孩子的平安指數(shù)就大大降低了,。

所以,，小編提示大家，熟習(xí)的場所并不等于平安,，公益性或運(yùn)營性的環(huán)境都是開放式的,，人販子并不難混進(jìn)去，假如孩子在這樣的場所走失,，并沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)對此擔(dān)任,，作為直接義務(wù)人的爸爸媽媽，還是應(yīng)該放下手機(jī),、放下其他事務(wù),，專心陪伴和照看孩子。如遇騙局類的拐騙,，請一定緊緊抱住孩子,，并往人多的中央走，及時(shí)報(bào)警或請求其別人幫助報(bào)警,。

3,、小月齡寶寶坐車出行，請一定系好平安帶,。

有些媽媽出門到左近買菜或辦事時(shí),，會想順便帶孩子漫步，推上嬰兒車,，既能遛娃也能載物,，看起來一箭雙雕。這種“有其他目的”的出行,，媽媽很難把全部的留意力放到孩子身上,，其實(shí)是有平安隱患的，更可怕的是,，有時(shí)分為了孩子溫馨，媽媽們還忽略了一件事——平安帶,，這就大大提升了風(fēng)險(xiǎn),。試想，假如媽媽在菜市場買菜,，遇到人販子抱起孩子就跑……

所以,，平安帶是無論如何要系上的。小編倡導(dǎo)家長們嚴(yán)厲運(yùn)用各種各樣的平安帶,，不要圖一點(diǎn)點(diǎn)的省事,，也不要在平安問題面前擔(dān)憂孩子會不會不夠溫馨。

4,、增強(qiáng)孩子的防走失教育,，講繪本,、討論、商定,、演練等等,，幫孩子樹立內(nèi)心的防御。

關(guān)于大一點(diǎn)的孩子而言,，他們面臨更多的風(fēng)險(xiǎn),，例如人販子假裝成家長的朋友、假裝成送外賣的,、假裝成工作人員,，還有用糖果、玩具以至電子設(shè)備誘惑孩子分開父母視野的,，真是防不勝防,。

加上孩子本人的天性，他們獵奇心激烈,，對世界充溢好心的夢想,，還喜歡用行動去探究環(huán)境，自身就有許多平安的隱患,。例如,，當(dāng)孩子被超市貨架上的產(chǎn)品所吸收，他們就很難留意到父母曾經(jīng)走遠(yuǎn)了,；孩子坐地鐵,、公交車時(shí)，很喜歡第一個(gè)沖上去,，而父母不一定跟得上,；當(dāng)一個(gè)看起來很和藹的阿姨或婆婆滿臉笑容地要帶孩子去玩，他們不一定每次都會回絕……

所以,，家長們應(yīng)該給孩子樹立起平安認(rèn)識,，通知孩子無論如何不要跟任何生疏人分開本人熟習(xí)的環(huán)境。家長們能夠經(jīng)過給孩子講繪本故事,，通知孩子,，假如他不當(dāng)心和爸爸媽媽走失了應(yīng)該怎樣做（如《湯姆走丟了》）；也能夠在家庭中停止關(guān)于外出平安的頭腦風(fēng)暴,，讓孩子也參與其中,，例如討論“在原地等候”、“找尋警察叔叔”和“本人找爸爸媽媽”的不同結(jié)果,；還能夠經(jīng)過孩子走失的演練,，來練習(xí)應(yīng)對走失的狀況，例如讓孩子練習(xí)，在走失時(shí)到哪里等候,，或如何向別人求助等等,。

5、應(yīng)用防走失設(shè)備,，給孩子穿鮮艷顏色的衣物,，在孩子身上留聯(lián)絡(luò)信息等。

最后,，還有一些外圍的方法引見給大家,。假如要去人多擁堵的中央，能夠運(yùn)用一些“防走失繩索”,、“防走失書包”等設(shè)備,，確保孩子和家人在一同；也能夠給孩子穿戴上顏色鮮艷的衣服或背包,，容易辨識,；關(guān)于大一點(diǎn)的孩子，能夠運(yùn)用一些定位設(shè)備或警報(bào)設(shè)備,，防止孩子跑得太遠(yuǎn),；也能夠在孩子身上留下家長的聯(lián)絡(luò)方式、孩子的年齡血型等信息,。

以上這五個(gè)錦囊,，您記住了嗎？愿每一個(gè)孩子都有平安而快樂的童年,。