茶余飯后孩子的教育總能成為家長們議論的焦點，教育方式多種多樣,，目標(biāo)卻是唯一的：孩子成器有出息,。誰家的孩子考上了重點大學(xué)，家人是怎么教育的,。誰家的孩子不聽話高中都沒有讀就去打工了,，父母又是怎么樣教育的。家長們也探索著教育孩子的最好方式,，可是成功的父母并不多,。

教育出一個有出息的孩子，這是作為父母最為自豪的地方也是父母最成功的地方,。在現(xiàn)實中很多父母在孩子上學(xué)之后就把孩子的教育丟給了學(xué)校,，哪知父母才是孩子成才引路人和奠基者。學(xué)校教育的是文化知識,，父母教的是為人處世二者相輔相成才能造就孩子的成功,。

沒有出生就差勁的孩子，只有不愿意學(xué)習(xí)教育孩子的家長,。不少家長有這樣的思想：自己的文化素質(zhì)不高文憑低,，教育不好孩子也是情有可原的。那么為什么還有那么多的寒門貴子,？教育子女與家長的文憑究竟有沒有必然關(guān)系,？

孩子的教育是有階段性的，不同的階段孩子有不同的心li特質(zhì),，家長們應(yīng)該施以不同的教育方式,。這也就決定了家長們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)擴充自己的教育水平，擴充對孩子的了解。優(yōu)秀的家長都是學(xué)出來的,。

下邊我們就說說最讓家長們頭疼的孩子叛逆期的教育,，這三個階段可以說是家庭教育最難的三個階段也是孩子最容易學(xué)壞的三個階段，只要處理好這幾個階段家庭教育可以說已經(jīng)成功一半了,。

沒有生下來就優(yōu)秀的,，也沒有不學(xué)就能教育好孩子的家長。