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蜂窩 | 為什么說孩子和不同年齡的人一起成長,,有更多的開放性和可能性

 長沙7喜 2018-01-17

這兩天我在蘇州的太湖參加了群島一個(gè)特別厲害的活動策劃:如何重構(gòu)一個(gè)“會議”,讓整個(gè)“會議”是通過群島不同機(jī)構(gòu)的合弄制完成召開,。有意思吧,?吊吊胃口,,完成后和大家分享。


以下是這篇創(chuàng)業(yè)日記的正文:

他6歲,,說了一堆“幼稚”的話,,
但是沒有人嫌棄他


蜂窩009號初代機(jī)里有一個(gè)剛剛滿6歲的艦員,他之前上體驗(yàn)課的時(shí)候,,是弱弱地能跟上的,,但是開始正式課程時(shí)候,很明顯無法跟上蜂窩的討論信息了,,年齡比他大的孩子說的各種事情對于他來說,,完全是陌生的。


他的媽媽覺得需要退課,,我們也覺得可以,。可是……有一個(gè)事情讓我們震驚——他不同意,,而且每次上課都要提醒媽媽準(zhǔn)時(shí)上課,!


他跟不上,上課的時(shí)候發(fā)言會影響其他高年級的孩子發(fā)言嗎,?會被其他大過他的孩子嫌棄嗎,?


并沒有!,!


在一次上課的時(shí)候,,我們討論到,未來我們要做什么工作,。這位6歲艦員說,,他想當(dāng)兵!


可是有高年級艦員說的,,那時(shí)候可能不需要去前線打仗的兵了,,去前線打仗的兵有可能被換成人工智能機(jī)器人了。


大嘴艦長:對啊,,人工智能機(jī)器人比你厲害,!你當(dāng)不了兵了!


6歲艦員:那我就鍛煉身體,,做100個(gè)俯臥伸,,100個(gè)引體向上。


大嘴:那機(jī)器人可以做200個(gè),,300個(gè),!你怎么辦!


艦員:我潑水淋它,!讓它短路,!


哈哈哈哈?。。,。。,?!


這樣看起來很幼稚的對話,高年級的孩子會不會覺得很無趣,?他們會怎么反饋呢,?


讓你想不到的是,我們的另外一個(gè)4年級的艦員接著6歲艦員“機(jī)器人能不能取代人作為士兵”的問題展開了思考和討論,。


我覺機(jī)器人取代人類戰(zhàn)爭是不行的,,因?yàn)閼?zhàn)爭本身是需要人類之間互相殺害才會有震懾作用。而僅是機(jī)器人殺來殺去,,這是一件很“無聊”的事情啊,,那這樣大家不如選擇更好的方法,和平下去吧,。


是的,,高年級的孩子在和低年級的同學(xué)交流的時(shí)候,不僅學(xué)會照顧弟弟妹妹,,同時(shí)還學(xué)習(xí)到另外一個(gè)事情——開放性與可能性,。


想想看,如果一個(gè)人小時(shí)候都在嫌棄年紀(jì)小的人的時(shí)候,,那他長大之后怎么能理解新的世界的變化呢,?


他們兩個(gè),以及等待他們討論的整個(gè)艦隊(duì)的艦員都十分的了不起,!我為他們驕傲,!


6歲的他
為什么能堅(jiān)持85分鐘的注意力?


這名6歲的艦員從19:45開始聽其他艦員演講,,一直到21:10才離開,。


什么概念?


也就是一般這個(gè)年紀(jì)大的孩子注意力關(guān)注度也就35分鐘左右,,而他關(guān)注了蜂窩課程時(shí)間將近85分鐘,。而成年人判斷他聽不懂的情況下,他能聽85分鐘,!


整個(gè)過程里面,,沒有任何一個(gè)艦員覺得他討論的事情沒有意義,以及浪費(fèi)大家時(shí)間,。甚至在他討論一些看起來幼稚問題的時(shí)候,,大家都是樂于去聽,,并且去思考的。


從我的角度來看,,一個(gè)6歲的孩子其實(shí)是需要從高年級的哥哥姐姐那里建立偶像,,或者是建立某些信息來源渠道的。他不僅僅需要家庭和學(xué)校這樣的信息渠道,,他需要第三方的信息來源渠道,,即使聽不懂,但是他能感覺自己存在,,同時(shí)自己發(fā)言也是可以參與整個(gè)討論的,。


……說到這里,我覺得這是一件非常爽的事情??!


我們在學(xué)校一直是和同齡人成長,
到了社會一下子就變了


就目前蜂窩的很多家庭,,兩個(gè)孩子的比例極大,。在家庭里面擁有了哥哥姐姐,弟弟妹妹,,其實(shí)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)相處不同年齡人的相處方式,。但是,這個(gè)還是算作親密關(guān)系范疇的,。


而孩子在學(xué)校,,一般來說相處的人都是同齡人。最多也不會超過2-3歲,。


至此之外,,孩子就不再會有和不同年齡相處的經(jīng)驗(yàn)了。


可是“未來”,,就22歲之后,,就開始面對不同年齡了。在我看來,,任何東西都是需要練習(xí)和訓(xùn)練的,。如果我們在此之前都沒有經(jīng)過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),我們不可能在大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會之后,,一下子頓悟,。


因?yàn)檫M(jìn)入工作崗位,還是社會上,,我們接觸的人甚至?xí)任覀兏邘资畾q,,而從法律意義上來說,都是成年人了,。那我們怎么能和他們對話,、聊天,、學(xué)習(xí)呢?這從小就是需要學(xué)習(xí)的,。


我想,,蜂窩的孩子不差這一個(gè)。


我一直堅(jiān)信,,世界的變化一定是年輕人推動的,。不管是過去,現(xiàn)在,,還是未來,。


如果從小都不會訓(xùn)練怎么接受不完善的思想,,“幼稚”的思路,,成為一個(gè)自以為是的人的時(shí)候,我想這樣限制人的開放性,,兼容性,,領(lǐng)導(dǎo)力,可能性都會大打折扣,。


而在蜂窩,,我也看見了艦員不差這一個(gè)。


雨后的廣州,,擊落的紫荊花


這讓我想起有一次一個(gè)朋友聊起:


我覺得現(xiàn)在的年輕人沒有之前我們的年輕人“好玩”,、“有趣”、“有能力”了,,我們之前……


我不覺得,。因?yàn)槲夷昙o(jì)超過了那個(gè)最好玩的時(shí)期,他們玩的時(shí)候肯定不會帶我了,,即使要帶我,,我也沒有時(shí)間玩了。另外,,我們也是曾經(jīng)被別人低估與小瞧的一群人,。


我討厭那一群人,我不想成為那一群人,。


2018年01月14日 

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