國家二級心理咨詢師 琚金民

家長太專制,，孩子難獨立

多傾聽少評判 當參謀不代勞

我們?？吹竭@一現(xiàn)象：當孩子要看電視時，家長一把奪過遙控器說：“不許看電視,，做作業(yè)去!”當孩子要玩滑梯時,，家長阻止道：“不許玩，太危險!”當孩子要穿自己喜歡的衣服時,，家長說：“你如果穿這件衣服,，我就不帶你去外婆家!”……這些家長有個共同特征：一心為孩子好，但卻很“霸道”,。

中國父母為兒女操碎了心,，卻往往沒有做好傾聽者，真正用心觀察孩子正在經(jīng)歷什么,，情緒怎樣,，有何體悟,。反而，總是毫不猶豫地為孩子做選擇和決定,，逼他們學(xué)根本不喜歡的東西,、做不喜歡的事。

父母太霸道,、專制,，孩子會變得膽小、拘謹,，不敢做自己想做的事,，不敢與人交往;長期被壓制，缺乏安全感;過分在意別人的意見,，總想取悅于人,，缺乏主見;父母保護過度，孩子容易養(yǎng)成依賴心理,，面對選擇不能獨立決斷;父母把自己的意愿強加給孩子,，孩子心里憋屈、不滿,，不能快樂生活;家長自認為這是讓孩子的人生少走彎路,，卻削弱了孩子的抗挫力，面對困難往往束手無策,。

家長應(yīng)該如何放下手中的指揮棒,，讓孩子敞開心扉?1.心中有界。家長與孩子是互相獨立的個體,，不要把孩子看作是家長的附屬品,。家長要尊重孩子的心理邊界，不可肆意侵犯,。

2.蹲下來傾聽孩子的心聲,。家長不要居高臨下俯視孩子，要蹲下來與孩子在同一高度,，以平等的態(tài)度和眼光,，用認真親切的態(tài)度，與孩子溝通,，走進孩子的世界,，會有獨到的發(fā)現(xiàn)和感受。

3.當參謀,，不代勞,。當孩子面對多種選擇時，家長可以幫忙分析利弊,，最后讓孩子自己做主,。即使他們的選擇不夠明智,，走了彎路，可能導(dǎo)致失敗,，家長也要尊重孩子的選擇,，讓他們在不斷嘗試過程中成長，今后面對選學(xué)校,、選專業(yè),、選伴侶等重大抉擇時就會更從容。

4.多傾聽,，少評判,。有些家長不等孩子說完話就先入為主，妄下結(jié)論,，批評,、指責(zé)。家長要多傾聽,，少評判，耐心聽完孩子的話,，即使說錯了,，家長也不要隨意打斷，尊重孩子的話語權(quán),，全面了解情況后再尋找合適的方式溝通,，多提建設(shè)性意見。

5.在親子活動中靠近孩子心靈,。家長可以多和孩子做些他們喜歡的活動,，比如踢球、藏貓貓,、做手工等,，做完熱身運動再與孩子談心，或者邊做邊談,。孩子在輕松愉快的氛圍中更愿意暢所欲言,，家長也能了解到比平時更多的信息?！?/p>