南宋時(shí)期,，武昌縣,。新上任的父母官德高望眾，并且早就是進(jìn)士出身,。這位縣太爺已年過(guò)花甲,，卻十分喜歡有才華的人，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子得知此事,，紛紛登門拜訪,，帶著自已平時(shí)所作的佳作，希望經(jīng)過(guò)縣太爺指點(diǎn)能夠爭(zhēng)取早日考取功名,、高官得做,、駿馬得騎。

一天,，縣太爺?shù)臅坑钟瓉?lái)了一位青年學(xué)子?！皩W(xué)生李延彥,，見(jiàn)過(guò)大人！”一進(jìn)門,，縣太爺就已經(jīng)知道了這位青年學(xué)子的來(lái)意。

“嗯,！即來(lái)之則安之,，在老夫這兒不必拘謹(jǐn)，隨意些,，坐吧,！”

“謝謝大人！”

“你的來(lái)意我已清楚,，這樣,！你有沒(méi)有寫好的作品讓老夫過(guò)目一下，我?guī)湍憧纯从袥](méi)有什么不妥之處,！”

“謝大人！這是學(xué)生昨天寫的一副對(duì)聯(lián)，煩請(qǐng)大人幫學(xué)生指正一番,！”

縣太爺接過(guò)這位叫李延彥的對(duì)聯(lián)一看只見(jiàn)上聯(lián)寫著“舍弟江南歿”,，下聯(lián)寫著“家兄塞北亡”,?？赐曛罂h太爺心里覺(jué)得心里沉甸甸的,。心想：“原來(lái)這位學(xué)子是烈士家屬，如今天下兵荒馬亂的他寫這么一副對(duì)聯(lián)給我看,，難道是因?yàn)槟抑行邼?？”想到這里縣太爺顫抖地雙手不動(dòng)生色地伸向自已的腰包，把自已積蓄已久的幾兩碎銀拿了出來(lái),，雙手遞給了書生道：“這是老夫一點(diǎn)小小的敬意,，請(qǐng)笑納！”

“大人,！你這是何意,？在下家中雖說(shuō)不是家財(cái)萬(wàn)貫，但是家境還算富足,，哪敢接受大人施恩之禮,？”

“可是……你的對(duì)聯(lián)……”

“大人是說(shuō)這個(gè)呀！家中兄弟都安好,，身體健康,！”

“那你為什么寫這樣一副對(duì)聯(lián)給老夫看？”

“我這樣寫是為了格式對(duì)仗和押韻呀,！”

“……”

此時(shí)縣太爺只感覺(jué)腦門上一萬(wàn)只羊駝在策馬奔騰,，更讓他受不了的是這位叫李延彥的棒槌像看白癡一樣的眼神盯著他自已，好像在說(shuō)：“這位大人難道聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,？我請(qǐng)教他學(xué)問(wèn),，他拿錢給我做什么？哥是差錢的人嗎,？”

“不知李公子是否成親,？”平復(fù)了一番隨時(shí)都有可能火山爆發(fā)的心情,，縣太爺盡量平靜的問(wèn)道。

“承蒙大人掛念,，學(xué)生早已成家,?！?/p>

“哦！這老夫就放心了,！”

“大人何出此言,？”

“這樣吧，老夫覺(jué)得公子的對(duì)聯(lián)寫得好是好,，只是如果換一種說(shuō)法就更好了,。”

“請(qǐng)大人教我,！”

“你的上聯(lián)不如寫成‘愛(ài)妾眠僧舍’下聯(lián)寫成‘嬌妻宿道房’不是更好么,？這樣公子的兄長(zhǎng)和幼弟也就不用死了呀！”

“……”聽(tīng)罷縣太爺?shù)囊环?，李延彥羞愧而去…?/p>