現(xiàn)在的小學(xué)教材變動(dòng)非常大,，和十年前相比，小學(xué)的科目難度都增大了不少,，特別是數(shù)學(xué)這門科目,，很多孩子在小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)就很不理想，這樣下去到了初中數(shù)學(xué)就會(huì)跌落谷底,，成為一門拖后腿的學(xué)科,。

小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都不多，但是為什么很多孩子仍然不能掌握好數(shù)學(xué)呢,？我在閱卷時(shí)就發(fā)現(xiàn) ,，很多孩子經(jīng)常在同一個(gè)問題上屢屢出錯(cuò)，說白了,，就是多次講的內(nèi)容,，但學(xué)生仍然沒有掌握牢固，或者說今天把這道題會(huì)了,，但同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)在另一個(gè)題上時(shí),，立馬就不會(huì)了。如果這種狀況長(zhǎng)此以往,，那么孩子的以后的升學(xué)必然會(huì)成為一個(gè)問題,。

其實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué),，只要花了足夠的時(shí)間和愿意思考的孩子，他們的成績(jī)都不會(huì)太差,。因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)難度并不大,，但大多發(fā)需要孩子多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，動(dòng)動(dòng)腦子,，這樣才能把題做出來,。因此，在小學(xué)階段讓孩子把數(shù)學(xué)知識(shí)掌握牢固,，再多動(dòng)動(dòng)腦子,，并運(yùn)用到做題當(dāng)中去，是作為家長(zhǎng)最應(yīng)該做的事,。

為此,，老師特意整理了一份小學(xué)數(shù)學(xué)的做題技巧和我們考試中孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤的一些重難點(diǎn),，家長(zhǎng)們可以為孩子收藏下來，讓孩子多看多練,，相信效果會(huì)很不錯(cuò)。當(dāng)然,，資料僅是一方面,，孩子的記憶方法才是關(guān)鍵，因此,，我還特意配套整理了關(guān)于聯(lián)想記憶,、形象記憶、思維導(dǎo)圖等記憶方法內(nèi)容,，由于篇幅過長(zhǎng),，我把它做成了視頻形式，家長(zhǎng)們可以帶孩子體驗(yàn),！