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我們語文的學(xué)習(xí)最重要的就是平時(shí)的一個(gè)積累和閱讀,，但是很多家長和孩子也并不重視,，所以，就導(dǎo)致了語文成績一直停滯不前,，失去了進(jìn)入名校的機(jī)會(huì),。 要知道,，我們語文學(xué)習(xí)需要一個(gè)一個(gè)腳印,，慢慢的來，因此,，要想學(xué)好它不是說一蹴而就就行的,，所以,，在小學(xué)階段，讓孩子打好語文基礎(chǔ)就變得尤為重要了,，特別是對于詞語和句子方面的一個(gè)積累,，是非常關(guān)鍵的，因?yàn)樗P(guān)乎了我們語文的學(xué)習(xí),，特別是在作文方面,。 詞語在我們語文學(xué)習(xí)中是不言而喻的，而今天,，老師就為大家談?wù)勱P(guān)于成語方面,，成為作為我們小學(xué)語文中所必須要掌握的一內(nèi)容，它的形式非常的簡潔,，其意義也非常精辟,，成語作為我們中華文化的精華，其寓意深刻,，所以,，孩子多多積累成語，不僅可以讓孩子的作文寫得更加的深動(dòng),，而且還能提高孩子的一個(gè)語言表達(dá)能力,，而且只有這樣，孩子今后的語文學(xué)習(xí)才能更輕松,。 不過,，通過老師平時(shí)與孩子們的接觸情況來看，小學(xué)階段的孩子由于思維有限,，不喜歡記憶,，所以，對于記憶成語這塊的知識(shí)也是十分的惱火,，不是記不住,，就是記住了又容易忘記，所以為了幫助孩子們可以更好的去記憶成語,，下面,，老師就特意為大家整理了一份關(guān)于成語分類的匯總，十分的好記,，相信對于孩子的語文學(xué)習(xí)能有所幫助的,，家長也可以打印出來，平時(shí)的時(shí)候,，讓孩子多記一記,，背一背。          
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