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六年級處在小學向初中過渡的關鍵時期,，也是孩子們第一次有升學壓力的時期，做的每一個決定都會影響以后的學習道路,。不管曾經(jīng)是否迷茫過,，急躁過，在學習的路上一定要保持初心,，方得始終,。

以小升初為分水嶺，剛好把目前的六年級孩子劃分為了兩大主體：已上岸和未上岸,。處在不同的主體內(nèi),，其關注點也會有所不同。

1,、 對現(xiàn)階段已經(jīng)上岸的孩子和家長說

  上岸對于家長來說就是一顆定心丸,，意味著升初中的問題解決了，這時候的家長會陷入一陣迷茫,。從目前的情況的來看，主要會出現(xiàn)以下兩種場景：

場景1：

場景二：

這是典型的上岸綜合癥,，上岸之前目標清晰,，所做的事情全都圍繞小升初，當突然在某一天上岸了,，這時發(fā)現(xiàn)長期堅持并為之努力的目標實現(xiàn)以后,，家長的心態(tài)也會發(fā)生改變，所以才會出現(xiàn)以上的兩種場景,。

對于第一種場景的家長,，這樣的做法其實是比較危險的，容易對孩子的學習產(chǎn)生不良的影響,，小學成績會影響初中成績,，但不是決定因素。要想保持孩子學習狀態(tài)不下滑,，適當?shù)膶W習練習是必要的,，當然沒必要像小升初期間那樣報班無數(shù)，此時的目的是保證孩子學習的連續(xù)性,，中途不斷,，因為學習這個事，一旦放下心去玩了,，那么再想收回來學習是一件很難的事情,。家長要慎重行之,。

對于第二種場景的家長，我想給力老師已經(jīng)給出很好的回答,。

那么,，對于現(xiàn)階段已經(jīng)上岸的孩子到底該怎么辦呢？

只需要做好兩件事情：

1,、 為小學學習畫下完美的句號

現(xiàn)階段已經(jīng)上岸的孩子基本都是較早在外進行培訓輔導的,，多則學了四五年，少則也有一兩年了,，想必那個時候家長把孩子送過來學習的初衷并不是解決小升初,，而是希望自己的孩子開闊思維，提升能力,。能力提高以后,，其實面對小升初也不會有很大問題。那么,，小升初解決以后,，就應該回到正常的學習軌道上來。學了這么多年的數(shù)學,，雖然能看到孩子的進步,，但是心里總是會有不踏實，因為心中沒有留下一個總的認識,，或者是說沉淀的東西,，能讓孩子在以后的學習中聯(lián)想起曾經(jīng)在小學階段的學習收獲。所以對于已上岸的孩子來說,，現(xiàn)在需要做好自己小學階段的知識總結,，在總結中不斷提升，這個總結的習慣也會影響到自己初高中的學習（初高中學習都是需要不斷自我總結的）,。

2,、建立對多學科的興趣

小學階段非常重視語數(shù)英三門，因為這是三門基礎功課,，尤其是數(shù)學,，是理科的基礎，尤為重要,。但是初中不僅有語數(shù)英,，還有文科綜合（歷史、政治）,、理科綜合（物理,、化學），所以說全科發(fā)展才是初中學習的硬道理,，現(xiàn)在沒有了小升初的壓力,，倒是可以扎實語數(shù)英的基礎,，也可以適當培養(yǎng)孩子對其他科目的興趣，比如物理小現(xiàn)象的解釋,，化學變化的小實驗,，激發(fā)孩子的學習興趣,。（明年春季學而思會有大量的初中物理,、化學活動類課程，歡迎大家報名參加）

疑問1：已經(jīng)上岸的孩子現(xiàn)在要不要開始學習初中預科,？

  對于這個問題,，我只能說因人而異。的確是有一部分孩子需要早點學習初中知識,，這就是那些想走競賽路線的孩子,，提前學完才有時間去搞初中聯(lián)賽和高中聯(lián)賽的學習，而這一部分孩子既然現(xiàn)在就想走這條道路,，說明孩子水平的確是很不錯,。但是這畢竟只是少數(shù)，每年通過競賽升學的少之又少,，也就是說大部分人還是會走中考和高考進入自己理想的大學,。那么學這么早就沒有大的必要了，大家只要明白一點,，我能在考前學完,，而且還有充足的時間準備考試就行，比如要準備考高中理實班（一般初二結束以后才會有理實班考試）,，那么拿出大半年的復習時間,，也只需要在初二的秋季學完就可以，而這個一般學校的進度就能滿足,，所以緊跟學校進度來或者稍微比學校早一點,，是完全沒有問題的，如果現(xiàn)在開始學,，就相當于早了一年,，完全沒有這個必要。初中每次考試的范圍都是學校講的,，不會考超前的內(nèi)容,，學的早在應對初中的校內(nèi)考試完全沒有優(yōu)勢。家長還是要合理定位初中學習模式,，全科占優(yōu),，不要一昧的追求數(shù)學超前，更應該重視去全科發(fā)展,。

疑問2：已經(jīng)上岸了還有沒有必要參加杯賽,？

  參加杯賽不取決于孩子的上岸情況,，沒有上岸的孩子也可以好好準備，拿個好成績,。杯賽成績一方面是作為孩子學習階段的成果,，另一方面也會助力小學升學。對還沒上岸的孩子來說的確是一個升學好途徑,，那是不是意味著已經(jīng)上岸的就沒有必要參加了呢,？回答肯定是要參加的。現(xiàn)在小升初政策總是漂浮不定,，很不穩(wěn)定,，大有傾向公辦之勢，而且相比來說,，現(xiàn)在公辦除了生源沒有四大民辦那么強,，但是師資，校園環(huán)境,，配套設施都是強于民辦的,，所以進入好的公辦仍然是眾多家長的選擇，那么這個杯賽成績就是扣開這扇大門的敲門磚,。而且對于另外說一下一下華杯賽含金量最高,，其次是迎春杯、希望杯,、走美杯等杯賽,。

二.對于現(xiàn)階段還未上岸的孩子到底該怎么辦呢？

目前對于還未上岸的孩子家長可能會比較著急,，也會有擔憂,，一個是擔心怎么獲得考試機會，一個是擔憂孩子是否準備好了,。

對于考試機會,，經(jīng)過今年小升初的開始階段，到現(xiàn)在考試消息是滿天飛,，直到11月9日的新規(guī)定后才消停,，但是民辦學校體量有這么大，四大民辦要想保住自己的優(yōu)秀生源質(zhì)量,，一定會有一些方式讓大家擇校的,。所以對于我們還未上岸的家長來說，最主要的就是關注孩子的學習,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，切勿盲目跟風報班，建議在數(shù)學上最多兩個班,，再多也無益,。

至于怎么學,？

首先，跟著學而思的秋季班內(nèi)容繼續(xù)加深鞏固,。

秋季班的內(nèi)容大部分都是對之前學過的知識進行加深和鞏固的,，而且也以小升初常考的計算,、應用題和行程為主,，解決小升初是沒有問題的。另外,，有的家長可能想讓孩子多做題,，進行題海戰(zhàn)術，短期內(nèi)會有提升,，但是很容易讓孩子疲勞，再往后就效果甚微,。做小升初真題試卷是必要的,，因為每一套試卷涉及的考點眾多，尤其是對現(xiàn)階段的孩子來說,，他們不知道自己在什么地方比較薄弱,，那就需要做整套的試卷幫助自己找到自己的薄弱點。建議一周可以做1—2套試卷（已經(jīng)在課上發(fā)給孩子）,，做一套試卷后,，及時進行批改，把錯題更正匯總,，錯一題需要返回去復習那一講的內(nèi)容,，把那一講的所有題型都進行復習鞏固,，這樣才能保證下次遇到同樣的知識點但是題型不一樣時也能解決,。另外，我們這邊還有《啟航小升初提升篇》發(fā)給大家,，配套每周二晚上的直播課進行講解,，幫助孩子更好地理解。單個情況可以隨時跟老師溝通,。

其次,，寒假班七大模塊助飛小升初，幫你系統(tǒng)總結梳理,。

從教學大綱里面就可以看出來,，寒假的七次課將會對我們小學數(shù)學的十二級體系進行系統(tǒng)模塊梳理，我們常說的計算,、應用題,、行程,、幾何、數(shù)論,、組合,、計數(shù)這七大模塊將會在寒假全面總結，內(nèi)容豐富,，幫助孩子總結小學數(shù)學知識，搭建知識體系,，總結沉淀,，化為自己學習生涯中的寶貴財富,。學完這個以后，孩子就能清楚的知道自己到底是在哪個模塊下的哪個知識點沒有掌握啦,，就能進行針對性的復習鞏固,，給孩子一盞學習的指明燈。

最后,，春季班進行難點突破，抓住年后上岸黃金時期,。

春季是在寒假的基礎上，進行深度的學習,，主要是突破七大模塊中的難點，作為思維的延伸,、拓展,，開拓孩子的數(shù)學思維和見識，主要目的是幫助孩子鞏固小學數(shù)學知識的同時,，也能應對年后的小升初考試,，年后是小升初的招生高峰期，在3月,，公辦特長招生開始啟動,，民辦學校也陸續(xù)開始簽約，等到4月就要進行提檔確定了,，所以這個時候往往是民辦和公辦招生的火熱時期,，同時也是孩子上岸的黃金時期，錄取機會很大，不容錯過,。

三,、今年一路走來的小升初

今年的小升初,，跟去年相比,，雖說開始的也比較早，最早要追溯到6月份 YF所謂的小升初推優(yōu)考試,，因為是機構單方面進行的考試,，最后還是要參加9月的CP的考試的。除去秋季之前的一些機構進行的小升初推優(yōu)考試（目的是為了招生）,，今年的整體節(jié)奏也比去年提前不少,，主要是一開始有部分家長自己聯(lián)系學校進行組考，帶動了節(jié)奏,，導致家長們都比較著急,。從9月初的CP、ZY考試開始,，到11月9日的新規(guī)出現(xiàn)這段時間內(nèi),，大大小小的考試基本每周都在進行，尤其是國慶之后,，考試是接二連三。雖說考試頻繁,，但是招生人數(shù)卻不多,，大部分學校招生人數(shù)遠遠沒有達到招生人數(shù)要求，僅有CP因為體量小,，在進行了這么多次考試后,，錄取人數(shù)應該已經(jīng)達到目標，但是這些已經(jīng)考上CP的孩子,，最終會不會去,，還是個問題，比較這些孩子中很多已經(jīng)拿到四大通票,，少者也有兩張船票,，最終選擇去哪個學校還未可知；像ZY每次都是進行小考,，沒有大考,，每次錄取比例約15%-20%，到目前為止離招滿還有一段距離,。GY在10月進行了兩次大考,，參考人數(shù)多，錄取比例高，這可能跟今年GY再度要擴招有關系,，上一屆已經(jīng)達到1700人,，本屆再度擴招，不知道其招生質(zhì)量是否能保證,。盡管招生比例高,，但相比與其最終的招生人數(shù)，還是差了一大截的,；QY就更不用說了,，一直沒有大考，沒有太多大動作,，小小考試考了幾次,，錄取人數(shù)那更是少之又少；11月9日的規(guī)定出來后,，QY和GY當周的考試都被暫停取消,，這無疑給兩個老牌民辦的招生加上了一層霜。

四,、總結

總體來說,，民辦學校現(xiàn)在的招生人數(shù)離學校的目標還差的很遠,，加之現(xiàn)在新規(guī)定的出臺,，長沙市場環(huán)境都在大力打擊小升初考試，四大民辦都不愿被抓典型,，近期不會有大動作,。反而觀之，因為四大不敢動作,，加上家長的著急,，其他的民辦反而迎來了春天，趁機進行招生,。

新規(guī)定出來以后,，其實也很難阻擋擇校的趨勢。從內(nèi)部來看,，四大目前招生情況極不平衡,，勢必引起四大內(nèi)部的招生利益之戰(zhàn)；從外部來看,，四大都離招生目標差好遠,，要想穩(wěn)定自己的發(fā)展要求，就必須要保質(zhì)保量完成招生任務,；另外,，家長還有很大的擇校需求。所以還沒上岸的家長不必著急，現(xiàn)在好好鞏固,，提升自己,，這樣才能以不變應萬變，應對漂浮不定的小升初時才不至于束手無策,。

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