安徒生的童話創(chuàng)作分早,、中,、晚三個(gè)時(shí)期,。

早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn),。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》,、《拇指姑娘》,、《海的女兒》、《野天鵝》,、《丑小鴨》《皇帝的新衣》,。

中期童話，幻想成分減弱,，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng),。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》,、《冰雪皇后》,、《影子》、《一滴水》,、《母親的故事》,、《演木偶戲的人》。

晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn),，揭露社會(huì)生活的陰冷,、黑暗和人間的不平,。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹下的夢(mèng)》,、《她是一個(gè)廢物》,、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》,。

曬曬你家的童話書（Fairy Tales)唄,！

視頻動(dòng)畫

（說明: 無(wú)視頻下載鏈接）

麻麻可以先和孩子一起觀看上面的視頻動(dòng)畫，英文句式比較簡(jiǎn)單,，便于孩子理解整體故事及情節(jié),！閱讀后，和孩子一起完成第一天內(nèi)容的故事圖,！

故事圖

模板在加州群內(nèi)領(lǐng)取

需要填寫故事名,、作者,、人物和故事設(shè)定的地點(diǎn)等。

 孩子聽的是故事,，對(duì)于語(yǔ)言部分,，即使聽的不太懂，但是只要爸爸媽媽愿意并耐心的講解明白了,，他們也還是愿意聽的,。

故事剛剛開始的時(shí)候，媽媽可以通過模仿故事中人物的動(dòng)作,，或模仿動(dòng)作的叫聲,，來(lái)幫助孩子對(duì)故事人物的認(rèn)知，當(dāng)然利用圖片等也是直觀的好辦法,！

 sit –sat 坐        wait  等待      suddenly  突然地      something 某東西     move 運(yùn)動(dòng) begin 開始    hatch 孵化     one by one 一個(gè)接一個(gè)     push 推       fragile 易碎的  shell殼   first  第一的      most 大多數(shù)的     duckling 小鴨子     fuzzy  毛茸茸的 different 不同的   than比      the others 別的      feather羽毛        neck脖子 never從未     see-seen看見  certainly當(dāng)然      love  愛       just the same一樣