喜歡李白，只因一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”,，欣賞的是他的瀟灑愛自由,；喜歡蘇軾，只因一句“竹杖芒鞋輕勝馬,，誰怕,？一蓑煙雨任平生”，欣賞的是他的豁達(dá)看人生,；喜歡李清照,，只因一句“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”,，欣賞的是她的才氣凌人,。

家長可試著問孩子，對(duì)這些古人書寫的詩詞有想過寫進(jìn)作文里嗎,？同時(shí)家長也要問問自己,，有沒有及時(shí)的去監(jiān)督孩子多積累課外的詩句？如果都沒有做到,，那么在考試前臨時(shí)求一個(gè)方法終究只是一時(shí)的分?jǐn)?shù),，遇到中考高考這樣的大考，仍然會(huì)被扣分扣到“懷疑人生”,。

有人會(huì)說：我平時(shí)都把課本里的詩詞都背了啊,，也寫進(jìn)作文里了。書本上的詩詞你背了別人也在背,，寫進(jìn)作文的次數(shù)太多,，就不那么出彩了！老師改作文,，第一次看見這樣用覺得很有意思,，接下來幾十個(gè)人都出現(xiàn)這句詩詞，那就一點(diǎn)新意沒有了,。

特別是一些愛在作文中遣詞造句“豪邁大氣”的學(xué)生,，更是需要讓自己的語句新穎、出彩,，如果成功,，滿分都有可能！

語文是一個(gè)需要積累的科目,，永遠(yuǎn)不要想著“一步登天”,，寫作文更是一個(gè)需要耐力的活兒，積累詞句是一方面,，會(huì)構(gòu)思寫作是一方面,，方方面面都要顧全了，才能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。