文 | 霧滿攔江

（01）

暗黑有際,，邪惡無邊,。

總有些事兒,，突破你的底線。

虐,！童,！

沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事件：攜程親子園虐待孩子，除了毆打,，還給小朋友吃疑似芥末的不明物：

一段視頻中,，女老師把小女孩書包扔地上，擊小孩子頭部,，用力猛推,，致使孩子頭部撞在桌角。

另一段視頻,，女老師將一管綠色的物品——疑似芥末——輪流喂給坐成一排的小朋友,，被喂到此物的孩子，嚎淘大哭,。

一位家長聲淚俱下的證實(shí),，她的孩子在一個小時內(nèi)，拉了6次,。原本快樂健康的小寶寶,，突然開始失禁了。

——家長這才發(fā)現(xiàn),，老師竟然給她才17個月的寶寶,，喂了半！管,！芥,！末！

——強(qiáng)灌不到1歲半的小嬰兒,，半管芥末,。

此外還有消毒水噴孩子的眼睛，嘴上,。種種你無法想象的虐待行為,，落在了這些無助孩子身上。

（02）

灌孩子芥末的人,，心到底是怎么長的,？

有人開始談?wù)搸煹拢勜?zé)任心——這個真的表錯了情,！

狗德都比這些人的底線高,！

生命的成長，是何等之艱難,。母親偉大,，母愛如山,，只有做過母親的人才知道，養(yǎng)育孩子,，需要付出多少代價,！每一個孩子，莫不是母親十月懷胎,，忍受著分娩之痛,，才來到世間。為了孩子,，母親舍棄了美麗,，舍棄了事業(yè)生活,，舍棄了一切的追求,，把無限期許化作不停的勞作，晝晝無止,，夜夜無息,。

無盡的付出，無盡的疼愛,。

縱舍棄生命,，在所不惜！

把孩子送到這里,，雖不敢奢望老師和保育員,，如自己一樣疼愛孩子。又何曾敢想,，孩子竟會受到如此殘酷的傷害,？

憑什么？

（03）

在我的家鄉(xiāng),，形容一個人的陰毒,，就會這樣說：打瞎子，罵啞巴,，刨絕望墳,，踹寡婦門。

盲人不能視物,，打他也無力反抗,。語言障礙者說不出話，罵他也無法還嘴,。沒有子嗣的人家,，你扒了他的墳，也沒人找你算賬,。至于家里沒有男人的寡婦,，被你踹了門,，也不敢吭聲。

——欺負(fù)老實(shí)人,。

這些話,，只是用來罵人的。

形容一個人的卑劣,，沒有底線,。

世上應(yīng)無如此陰毒邪惡之人。如此邪惡,，還算是人嗎,？這只是正常人，努力想象出來的極端丑惡,。

——可是真有人這么干了,！

給一歲半的嬰兒灌芥末，而且一灌就是半管,，不就是欺負(fù)孩子,，無力表述發(fā)生在自己身上的惡行嗎？

以后別跟我說寬容,！

寬容是上帝的事兒——邪惡卑劣到此地步,，最適合去見上帝！

或下地獄,！

（04）

我們到底應(yīng)該做,，才能保護(hù)孩子別再受到這可怕的傷害？

至少憑借點(diǎn)什么,，才能辨認(rèn)出身邊的兩足禽獸,？

親子園在招聘老師或保育員時，肯定不會考察對方灌嬰兒芥末的手法是否嫻熟,。

相反,，他們會想辦法找到，那些最疼愛孩子的人,。

可是方法呢,？

最多是交談幾句，感覺對方人模狗樣,，沒說自己心眼有多壞,。再瞧瞧簡歷，也沒寫殺人放火的前科,，就放心的把孩子交給對方,。

此外還會有其它一些方面的專業(yè)要求。

——但這些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

（05）

有位作家,，家里請來個保姆。

手腳勤快,，做事麻利,，吃苦耐勞，老實(shí)溫順,?？床怀鲇惺裁床煌住?/p>

但作家總感覺什么地方不對,。

可到底哪兒不妥當(dāng),，卻說不上來。

直到有一天,，保姆告訴作家一件事：我孫子,，不滿周歲，拿著張10塊的錢,，玩著玩著給撕了,，我狠揍了他一頓,。

別這樣……作家很吃驚：你不應(yīng)該打孩子的,，還不滿周歲，并不知道手里拿的東西是什么,。

保姆不以為然：挨過打就知道了,。如果他撕碎的只是一毛錢，我就不計較了,。撕碎十塊錢,，我當(dāng)然要打。大人掙點(diǎn)錢,，多不容易,？

說這句話時，保姆眼里閃著可怕的光,。

作家耐心講道理：你這么想,，假如這里有兩個孩子，一個孩子幫媽媽洗碗,，不小心打碎了十個碗,。而另一個孩子呢，偷偷摸摸去廚房偷酒喝,，結(jié)果打碎了一只碗,。你來說說，這兩個孩子之中，哪個孩子犯了錯誤呢,？

保姆回答：當(dāng)然是打碎十只碗的孩子錯誤嚴(yán)重,，因?yàn)樗蛩榈耐攵喟　＿@種熊孩子,，讓我碰到非打死他不可,！

作家搖頭：你真的不適合照顧孩子，如果讓你做保姆,，你不會因應(yīng)孩子的品性,，進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，而只會渲泄憤怒的情緒,，無端懲罰沒有過失的孩子,。你想想，偷酒喝的孩子,，雖然他只打碎了一只碗,，但偷酒是德品問題。而幫助媽媽洗碗的孩子,，他只是技能不熟練,，并無絲毫德品之失。你怎么可以懲罰德品好的孩子,，卻不教育德品有問題的孩子呢,？

保姆回答：我只知道打碎十只碗，比打碎一只碗多,，別的我不管,。

不管……那就算了吧。

作家將保姆辭退,。

（06）

事后作家說：一個孩子,，如果在污濁的人性環(huán)境中長大，縱然外表正常,，內(nèi)心深處也留下了殘穢余痕,。

這些污穢，浸染了他的心,，扭曲了他的觀念,。

不明是非！

不講道理,！

——當(dāng)他面對孩子的時候,，不思考，無關(guān)愛,，沒有同情心也沒有同理心,。想的只是把自己的扭曲意志，強(qiáng)加于孩子。而孩子是懵懂的,，只能逆來順受,，縱無過錯仍被強(qiáng)灌芥末，也不知道發(fā)生了什么事,。

保護(hù)孩子,。

不要讓柔弱的小寶寶，蒙受到邪惡的熏染,！

學(xué)會觀察人,，審視他的內(nèi)心，衡量他的三觀,。被允許接近孩子的人,，就意味著給了此人掌控孩子的權(quán)力。如果他心理扭曲,，是非不明,，無異于送孩子入狼窩！

（07）

對惡意傷害孩子的人,，一定要零容忍,！

開明的法律，保護(hù)每個人的尊嚴(yán),，和私隱,。

哪怕是十惡不赦的罪犯，也有人權(quán)——但是,！但是?。〉牵,。?！出生才17個月,，卻被灌了半管芥末的小嬰兒，他的人權(quán)是優(yōu)先的,！

為什么孩子的人權(quán)要優(yōu)先,？

——至少在這起事件中，才17個月的小寶寶,，不具自保能力,。甚至無法告訴我們，他都遭遇了哪些傷害,，不知道在他身上,，發(fā)生了什么事兒！

想想那個可怕的視頻吧，就在攝像頭下,，都有人公然灌孩子芥末,，而其它人視若無睹。在攝像頭之外,，在父母所不知道的黑暗地帶,，誰知道孩子還曾遭遇過什么？

這種情況下,，還急著保護(hù)傷害孩子的人,，你的良知被狗吃了嗎！,？

（08）

——回顧虐童事件,，最早發(fā)現(xiàn)此事的，并非是管理方或親子園,，而是一位兩歲孩子的媽媽,。孩子1號入園，3日后發(fā)現(xiàn)孩子耳朵有傷,。家長立即聯(lián)系園方,，卻只得到官腔和高調(diào)。

面對那么明顯的傷痕,，老師先要求的是——理解并信任自己,！

跟孩子爭搶關(guān)愛。

——無非不過是,，心里沒有孩子優(yōu)先的意識,。

有的只是，無視孩子安危的傲慢,，與冷漠,。

（09）

即使在美國，對孩子的保護(hù),，也是逐步成熟的,。

先是設(shè)立政府機(jī)構(gòu)，美國兒童局（The United States Children's Bureau）,。

然后是立法,，保護(hù)孩子的法律陸續(xù)出臺。

接下來是預(yù)防和強(qiáng)制報告——起初,，是由醫(yī)生等專業(yè)人士,，承擔(dān)強(qiáng)制報告的義務(wù)。因?yàn)橹挥袑I(yè)人士,，才能確定孩子是否遭受到了虐待,。

但,，一旦孩子優(yōu)先的意識上升，整體社會共識就會達(dá)成,。認(rèn)識到嬰幼兒不具自我保護(hù)能力的人越來越多,，缺乏同理心、跟嬰幼兒爭搶關(guān)愛的人越來越少,。漸漸的,，強(qiáng)制報告向普通人群擴(kuò)散。這種環(huán)境下,，你敢給人家孩子灌半管芥末,，分分鐘警察就會出現(xiàn)——因?yàn)橹苓叺娜耍兄鴱?qiáng)制報告的義務(wù),。

每一個孩子,，都需要這種保護(hù)。

（10）

孩子淚,，父母心,。

一朝受傷害，痛疼伴終身,。

這個世界,，真的有壞人。

——別再說你心里有什么,，就看到什么這種蠢話了,！

不是每個人，都是善良的,！

要警醒人心中的惡,！

人性如水，裝進(jìn)什么容器,，就是什么形狀,。在孩子獲得優(yōu)先保護(hù)的社會，成年人會收斂自我,，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ涞絺€萬劫不復(fù)的下場,。可是在無視孩子權(quán)力的環(huán)境中,，有些人就會利用孩子的弱小，暴露出卑劣的一面,。攜程親子園這樣的事兒,，不能再發(fā)生了！而這種社會共識的達(dá)成,，取決于我們,，到底有多么的愛孩子,，取決于我們，是不是希望孩子生活在一個更安全的環(huán)境中,！

 來人吶,，賞~