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這5類孩子天生就是學霸,千萬別斷送了他們的前程,!

 東風瑞雪 2017-11-06

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學習相關

你有沒有想過,,孩子學習能力的強弱是天生的么?自家孩子以后會不會有出息,?

先點一下做個調查

來看看你家孩子有沒有這些表現(xiàn),,你就知道你家孩子以后是不是學霸了,。

1

從小就獨立自主的孩子

獨立自主的孩子總是不需要大人過多的操心,自己就把事情安排的井井有條,,并且有自己的一套原則,,懂得遵守規(guī)則不越界。還會懂得幫助家人分擔,,猶像一個小大人,!

不僅如此,獨立的孩子還會在學校里主動幫老師分擔工作,,幫同學解答難題,更懂得主動去學習,,從自身發(fā)現(xiàn)問題,,并為之改進,所以更容易成為一個學霸,!

孩子終有一天都是要張開翅膀,,飛向更廣闊的世界,就如“鳥兒大了要飛出鳥籠獨自覓食”,,所以家長也要學會及時放手,。從小就讓孩子學會自己的事情自己做,不包辦一切,,反而會成長的更快,。

2

從小就堅持的孩子

有的孩子在做一件事的時候總是三心二意,不能堅持,,一件事剛沒做多久,,就非要吵著干其他的事情,比如:“我能不能和其它同學出去玩??!”“我想看會兒電視,好累呀,!”“我想吃點東西,,再繼續(xù)寫作業(yè)?!?

馬云說過這樣一句話:“今天很殘酷,,明天更殘酷,后天很美好,,但是大部分人都死在了明天晚上,。”

是的,如果一個人不堅持,,是很難完成一件事情的,,而離成功也就會越來越遠,學習也是一樣,。能笑到最后的,都是那些能夠堅持不放棄的人。

3

思維活躍,,靈活多變

人小鬼大的孩子給人的感覺總是特別機靈,,遇到問題也都有很多的想法,,其實這是因為他們的思維活躍,,能夠舉一反三,靈活地考慮問題,,不死板。

筆者有次上課時,,講到一個題目,,一個學生突然就表現(xiàn)出了疑義,說這道題目應該有更好的解法,!

“老師,您剛剛講的這個題我在之前的一本書上偶然看到過,,您講的這個解法也可以得出答案,,可是比較復雜!我有一個解法比較簡單,同樣能得出正確的答案,!”

果不其然,,他的解法確實比我簡單方便,,我也采納了他的想法,,并且在后面的教學中有了新的思路,,得到了更多的解題方法,!

這類孩子通常在以后的生活中一定是趨于創(chuàng)造性的角色,想法活躍,,往往會有不一樣的角度,,獲得意想不到的驚喜!

所以,,在不違反積極價值觀建立的情況下,,家長面對這種孩子更多的是支持他的想法,鼓勵實踐,,萬不可打擊否認他,,抹殺了他的創(chuàng)造性思維。

4

書桌整齊的孩子

孩子的書桌整齊,,這只能說明孩子有良好的學習習慣,,有自己的學習計劃,,做事井井有條。

但是也有那種書桌很亂,,卻很成功的人,,也不乏更具創(chuàng)造力,但比例較少,。一般情況下,,書桌整齊的孩子學習會更好一些。

記住,,只是單單把書桌整理好了,,并不能直接影響學習成績,要辯證看待這個習慣的效果。

5

專注力強

專注力強的孩子往往會在某一件事上花費較多的精力,,并且能夠堅持長時間不放棄,。

筆者帶的班就有一個學生的表現(xiàn)曾讓自己印象深刻!

當身邊的同學都在周圍打鬧時,,只有他一個人坐在座位上一動不動地做著奧數(shù)題,,十分鐘后,看見他緊皺的眉頭變得舒緩,,開心的笑了,!

筆者去問他:“你做題時不覺得旁邊的同學打擾到你,會做不好嗎,?”

學生:“我做題時只注意到題目了,,沒察覺到周圍的人,不過老師,,這個題目我終于解出來了,你看,!”

這個學生后來成為了年級第一名,,班里的學生也都以他為榜樣,向他學習,!

上述5種孩子,,學習潛力足,我們千萬不要忽略了,。不過,,如果想要孩子成為學霸,更多的還是要靠孩子后天的努力哦,。

趕快分享出去,,讓更多人知道這個重要的資訊吧。

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