奇妙的思維方式

互動思維 互動思維是一種集體創(chuàng)造性思考法,，其意為：一組人員通過開會方式就某一特定問題，出謀獻策,，群策群力,，解決問題。

靈感思維是知識,、信息等要素,，經(jīng)過大腦潛能意識思維激活后，瞬間產(chǎn)生出目標(biāo)所需的答案信息,，并由潛意識向顯意識閃電式飛躍的高能創(chuàng)新思維,。

想象思維 想象,，是人類大腦中孕育智慧潛能的超級礦藏,。想象力,，能使思維充滿創(chuàng)造活力。在詩人眼里,，“人類所有才能中,，與神最接近的就是想象力?！?/SPAN>

形象思維 從創(chuàng)新思維的角度來說,，開發(fā)右腦功能的意義是十分重大的。因為右腦活躍起來有助于打破各種各樣的思維定勢,，提高想象力和形象思維能力,。

光明思維 光明思維是一種積極的性理導(dǎo)向，是一種有益的心理暗示,，是一種健康的心理品質(zhì),。光明思維能激勵創(chuàng)新者自強不息、見賢思齊,，能激發(fā)創(chuàng)新者的生命潛能和創(chuàng)造潛能,。

動態(tài)思維 動態(tài)思維是一種用變化發(fā)展的眼光看世界的方法，運用到生活中,，就具有積極的意義,。 深入思維 深入思維就堅持和執(zhí)著，凡事只要深入堅持,，就一定會有收獲,。 超前思維 超前思維，用一句老話說,，那就是未雨綢繆,，以長遠的眼光，對未來早作謀劃,。

進取思維 進取思維是一種積極向上的處事方法,，這里面包含著執(zhí)著、信心和勇氣,。

底線思維 底線思維體現(xiàn)了這樣一種原則：當(dāng)一件事情已經(jīng)壞到底的時候,，只會有兩種可能：第一，不可能更壞了,；第二,，物極必反。設(shè)定最低目標(biāo),，爭取最大的期望值,。這,，就是底線思維預(yù)期。

極限思維 所謂極限思維,，就把所思考的問題及其條件進行理想化假設(shè),，當(dāng)假設(shè)被一步步地推到極端時，問題的實質(zhì),，便會水落石出,。

立體思維 立體思維的意思是：從點到線、從直線到平面,、從平面到立體,，開發(fā)創(chuàng)新思維，需要有不斷突破自我,、不斷突破思維局限和思維障礙的精神,。

增值思維是這么一種思路：有時，在做某件事時,，不妨打開思路,，設(shè)想一下如何把它做得更漂亮，更有價值,。

簡單思維最偉大的真理常常也是最簡單的真理,。因為任何基本的東西都是簡單的，宏偉事業(yè)的核心是簡單的,，人類文明的根基是簡單的,，人性的本原是簡單的，宇宙的出發(fā)點是簡單的,，一切創(chuàng)造的起也是簡單的,。

分解思維是一種獨特的創(chuàng)新思維方法，其原理就是化大為小,、化整為零,，把大目標(biāo)分解萬小目標(biāo)，然后進行累計得出總和,，以達到創(chuàng)新目標(biāo),。在創(chuàng)新思維培育中，運用分解思維往往取到曲徑通幽之效,。

組合思維給了我們這樣一個啟示,，我的大腦，經(jīng)常需要搖晃一下,，打亂原來的秩序重新來一個新組合,，這樣的話，我們的“視界”里才會經(jīng)常保持一種新意,，風(fēng)光無限的景致也將因此展現(xiàn)在我們的生活之中,。

分解思維是一種獨特的創(chuàng)新思維方法,，其原理就是化大為小、化整為零,，把大目標(biāo)分解萬小目標(biāo),，然后進行累計得出總和，以達到創(chuàng)新目標(biāo),。在創(chuàng)新思維培育中,，運用分解思維往往取到曲徑通幽之效,。

超脫思維騰空大腦,，抹去舊思維，用一種清新的眼光重新審視現(xiàn)實中的困惑,，非常有助于問題的解決,。 效率思維效率思維，就是有意識地將效率作風(fēng)貫穿在思維活動中,，期取得卓越成效,。

推理思維萬物皆有關(guān)聯(lián)，由此可以及彼,，串點可以成線,，有效牽住一線，或可掌控全局,。這,，就是推理思維的價值所在。

移植思維英國科學(xué)家貝弗里奇說：“移植思維是科學(xué)發(fā)展的一種重要方法,。大多數(shù)的發(fā)現(xiàn)都可應(yīng)用于所在領(lǐng)域以外的范疇里,，而應(yīng)用于新領(lǐng)域時，往往能促成進一步的發(fā)現(xiàn),。重大的科學(xué)成果來自移植,。”

系統(tǒng)思維,，要求人們用系統(tǒng)眼光從結(jié)構(gòu)與功能的角度重新審視多樣化的世界,，把被形而上學(xué)地分割了的現(xiàn)象世界重新整合，將單個元素和切片放在系統(tǒng)中實現(xiàn)“新的綜合”,，以實現(xiàn)“整體大于部分的簡單總和”的效應(yīng),。

加法思維有著奇妙的效果，就像畫龍點睛故事當(dāng)中,，那個點睛的神奇一筆,，雖然就加那么一小點，而原有的價值,，就一下猛增起來,，這種1+1的結(jié)果,，遠遠大于2。

減法思維在減法思維中,，1-1>1,。因為減少而豐富，這就減法思維的要義,。 加法思維加法思維有著奇妙的效果,，就像畫龍點睛故事當(dāng)中，那個點睛的神奇一筆,，雖然就加那么一小點,，而原有的價值，就一下猛增起來,，這種1+1的結(jié)果,，遠遠大于2。

發(fā)散思維的實質(zhì),，就是要突破常規(guī)和定勢,，打破舊框框的限制，提供新思路,、新思想,、新概念、新辦法,，所以,，它是一種創(chuàng)造性思維方式。 收斂思維收斂思維同發(fā)散思維一樣,，是種創(chuàng)造思維方式,，它并非保守，它對各個方面,、領(lǐng)域都是開放的,。

換位思維換位思維，就是設(shè)身處地地將自己擺放在對方位置,，用對方的視角看待世界,，這一種非常有益又十分實用的好思維。 換軌思維換軌思維是種非常有效的創(chuàng)新工具,，當(dāng)某一路徑無法抵達目標(biāo)時,，及時脫軌便成為突破的關(guān)鍵。換軌思維,，可以使人從容面對人生困境,。

逆向思維，又稱反向思維，是指從反面（對立面）提出問題和思索問題的思維過程,，是以逆常規(guī)的思維方法,，來解決問題的思維方式。20,、橫向思維橫向思維,，是將由外部世界觀察到的刺激，牽強地與正在考慮中的問題建立起聯(lián)系,、使其相合,，也就是將多種多樣的或不相關(guān)的要素，捏合在一起,，以期獲得對問題的不同創(chuàng)見,。

質(zhì)疑思維大哲學(xué)家狄德羅曾經(jīng)說過：懷疑是走向哲學(xué)的第一步。要創(chuàng)新,，就必須對前人想法加以懷疑,，從前人的定論中,，提出自己的疑問,，才能夠發(fā)現(xiàn)前人的不足之處，才能夠產(chǎn)生自己的新觀點,。要取得創(chuàng)新成功首先就要敢于質(zhì)疑,。

多米諾思維要說的，就是量變引起質(zhì)變的道理,。在這個世界上,，你不可以忽視任何一個微小的事物。往往,，一些微小的東西,，很可能就是改變大局觸發(fā)點。生命本來就是一分一秒組成的,，關(guān)鍵看你怎么用,。量，是決定一切的根源,。

司馬光思維打破,，才能得生機。這,，就是司馬光思維的精髓所在：只有打破舊思維的桎梏,，思路才會見光明。 孫子思維孫子曰：“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆,。”這句名言,，體現(xiàn)了一種十分可貴的思維方式,，那就是：要戰(zhàn)勝對手,，就必須了解對手。

拿破侖思維,，就是敢想敢干,，不被外界所干擾，在任何情況下,，始終保持自己的主見,，用自己的目光去審視世界，用自己方法去解決問題,。 亞歷山大思維它蘊涵著一種很霸氣的,、更值得稱道的思維方式，那就是,，成大事者,，決不被陳規(guī)舊習(xí)所束縛。

哥倫布思維想了就要干———這,，才是哥倫布思維的可貴之處,，自古成功自有道，這個道,，往往就是在眾人認(rèn)為不可能地方闖出來,。 拉哥尼亞思維簡練才是真正的豐富，只有最簡單的東西才具有最大孕育性和想象空間,，也才最符合“拉哥尼亞”思維法則,。

奧卡姆思維，就是舍棄一切復(fù)雜的表象,，直指問題的本質(zhì),。這種思維的可貴之處，是因為它直戳現(xiàn)實中的這么一種病態(tài)：今天的人們,，往往自以為掌握了許多知識,，而喜歡將事情往復(fù)雜處瞎鼓搗。

費米思維簡單化才是最經(jīng)濟,、最優(yōu)化,，費米思維一種最簡單、最省力,、最準(zhǔn)確的思維法則,，具有普遍的適用性。任何問題的復(fù)雜化,，都是因為沒有抓住最深刻的本質(zhì),，沒有揭示最基本規(guī)律與問題之間最短的聯(lián)系，只是停留在表層的復(fù)雜性上，反而離解決問題越來越遠,。最簡單的往往是最合理的,。

洛克菲勒思維時時求主動，處處占先機,，以最小代價,，求得利益最大化。這,，就洛克菲勒思維的主旨,。 愛迪生思維迂者拘泥于形，易被外在束縛,；巧者注重本質(zhì),，因而心明眼亮。愛迪生思維獨到之處,，就在于其靈動自如直奔目標(biāo),，而不為人間萬象所困惑干擾。

布勃卡思維凡事留有余地,，力氣不必用盡,，把握在手的東西，要懂得慢慢享用,。這,，就是布勃卡思維的精妙之處。

狼性思維危險的往往是生機之所在,，這種思維，體現(xiàn)了一種物極必反的哲理,。擁有如此思維人,，同時也得擁有非凡的勇氣。

裁縫思維眼前的對手,，才是真正的對手,；現(xiàn)實的問題，才是最有意義的問題,。這,，就是裁縫思維的主旨。只有認(rèn)真對待現(xiàn)實中的問題,，人們才有可能真正改善自身的處境,。

囚徒思維囚徒思維傳達出這樣的信息：人要懂得借勢借力，自己要是沒有能力去辦好某一件事,，那就定得想方設(shè)法請個能人代勞,；要是自己有能力，有時，也得考慮一下是否該讓更有能力的人,，把一件事情辦得更漂亮一些,。