近日,,主持人樂嘉帶4歲女兒參加沙漠76公里徒步的新聞,在社交網(wǎng)絡(luò)引起了不小的關(guān)注,。樂嘉微博稱,,他參加的是一個“爸爸帶我去沙漠”的活動,該活動要求團員在4天的時間里,,走完甘肅張掖高臺縣的76公里沙漠,,平均每天要走近20公里?!拔視诎踩那疤嵯?,讓她明白,作為一個女孩,,她這一生必須學(xué)會獨立和堅持,。”樂嘉這樣解釋帶女兒參加沙漠徒步的原因,。對于樂嘉教育女兒的方式,,網(wǎng)友褒貶不一。(澎湃)
在家長們忙著給孩子報各種培訓(xùn)班成為“潮流”的當(dāng)下,,樂嘉卻“特立獨行”,,帶女兒去參加沙漠徒步,以此來讓女兒學(xué)會獨立和堅持,,我認(rèn)為這種想法是值得肯定的,。然而,,4天76公里的行程,對一個4歲女孩來說,,恐怕多多少少還是超出了能夠承受的范圍,。
更不能忽視的是,整個徒步活動都是在沙漠中進行,。沙漠缺水干旱,,晝夜溫差大,蚊蟲肆虐,,環(huán)境可謂十分惡劣,,一旦安全措施不到位,就會面臨中暑以及其它的危險,。據(jù)悉,,樂嘉的女兒是全團年齡最小的成員,這就意味著,,沙漠環(huán)境對她來說遠(yuǎn)比成年人更加危險,。如果說這些看得見的危險還可以得到有效防御的話,那些看不見的危險或許才是更應(yīng)該擔(dān)憂的,。我們知道,,每天的運動應(yīng)該適量,如果長時間或者猛然進行超負(fù)荷運動的話,,對身體將會產(chǎn)生不小的傷害,。樂嘉的女兒畢竟才4歲,身體各項機能還很脆弱,,如果強行逼迫自己4天徒步76公里,,對骨骼發(fā)育恐怕會有一定的不利影響。況且,,每天需要徒步約20公里,,睡眠時間勢必難以保證。沙漠環(huán)境的惡劣以及身心的疲憊,,可想而知,,對她來說是多么大的煎熬。
雖然樂嘉口口聲聲保證沙漠徒步會在安全的前提下進行,,但他的職業(yè)畢竟是主持人,,而非相關(guān)領(lǐng)域的專家?!皟?nèi)行看門道,,外行看熱鬧”,作為外行人,,他可能只是覺得“4天徒步76公里”對自己的女兒學(xué)會獨立和堅持有一定的作用,,卻并沒有考慮該活動對她來說是否合適,以及有著怎樣的風(fēng)險,。的確,,樂嘉的女兒最終堅持到了終點,值得稱贊,,然而這對她學(xué)會獨立和堅持真的有作用嗎?對她身體所造成的傷害恐怕要比她學(xué)到的東西更多吧?在沒有進行一系列循序漸進的訓(xùn)練的前提下,,就貿(mào)然讓孩子參加如此艱難的活動,有站在孩子的立場上替她考慮過嗎?
孩子確實需要學(xué)會獨立,,也確實需要學(xué)會堅持,,然而這些珍貴的品質(zhì)是通過日積月累形成的,而非一朝一夕,。家長對孩子的教育,,切不可違背客觀規(guī)律,否則只會適得其反,?!皫?歲女兒沙漠徒步76公里”的教育,實在無異于揠苗助長,,是一個太過急切的家長一廂情愿的不理智行為,。
鍛煉還是折磨?評樂嘉帶女兒走沙漠
據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道,,近日主持人樂嘉連發(fā)多條微博,,分享了他與女兒首次參加沙漠徒步活動的過程。視頻中,,樂嘉年僅4歲半的女兒蹣跚前進,,跟大人一樣徒步4天走完近76公里。輿論場中的意見分為兩派,,有人認(rèn)為這對孩子是積極的鍛煉,,塑造了孩子的獨立性和吃苦精神;也有人認(rèn)為,,這簡直就在折磨孩子,。
不消說,雙方說的都有道理,。何況,,如何教育孩子,本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。無論是虎爸虎媽,,或是慈父慈母,皆無原罪,。如此說來,,樂嘉的教育方式引發(fā)的爭論固然熱鬧,,實際上不過是他人多管閑事?
事實并非如此,。在這場討論中,,十分關(guān)鍵卻又為輿論所忽視的,是樂嘉女兒的所思所想,。樂嘉的教育方式究竟是鍛煉還是折磨,,對此最有發(fā)言權(quán)的,無疑是孩子本人,??扇缃瘢娙藢⒋蟀丫ㄙM在爭辯何種教育方式更可取上,,并沒有在意孩子的想法,。
而這一現(xiàn)象的發(fā)生,恐怕不是偶然的,。中國家庭在傳統(tǒng)觀念里推崇自上而下的教育方式,。《顏氏家訓(xùn)》等經(jīng)典著作,,無不將“教子”置于首要位置,。這也意味著,家庭教育容易被異化為單向的灌輸,,將父母的三觀強加給子女,。
當(dāng)記者就其對女兒的教育方式向樂嘉提問時,他如是說:“她的問題在于她喜歡走,,她很開心,,但她走到一半的時候想放棄。不可能讓她放棄,,如果放棄了,,她以后一輩子都會因為這件事情沮喪,她以后做任何事情都會給自己找借口,,她過了這個坎兒以后,,做任何事情她都會告訴自己要堅持?!边@段回答值得玩味,。因為女兒“喜歡”,所以帶她參加艱苦的沙漠徒步活動,,這本無可厚非,。可樂嘉所忽視的是,女兒同樣應(yīng)該擁有放棄的權(quán)利,。至于她這一輩子是否“會因為這件事情沮喪”,,不該由樂嘉來判定。
杜威,、蒙臺梭利等教育家的理念各有不同,,但核心觀念有一個:孩子是教育的中心,教育應(yīng)該在尊重兒童的人格和天賦的基礎(chǔ)上進行,。但這對中國家庭中天然擁有權(quán)威的父母而言,并不容易做到,。他們往往傾向于簡化與子女的交往關(guān)系,,不愿意也不可能受子女的約束。因為他們制訂了游戲規(guī)則,,當(dāng)然不愿意受它的制約,。若干年前,美劇《成長的煩惱》熱播,,著實震撼了我,。原因就是,兒子麥克竟然直呼老子杰森之名,,兩人竟還勾肩搭背,,如朋友般聊天。無須諱言,,許多中國家長沒能意識到,,獨立性與自主性在孩子的成長中起著至關(guān)重要的作用。
因此,,我們實在沒有必要對樂嘉究竟在鍛煉還是在折磨女兒太過糾結(jié),。關(guān)鍵在于,選擇怎樣的成長方式,,應(yīng)由樂嘉與女兒共同決定,。一個獨立自主的個體,才能對自己,、對他人,、對社會負(fù)責(zé),真正實現(xiàn)人生價值,、造福社會,。
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