這兩天，朋友圈被一張圖刷屏了,，

一位家長陪娃寫作業(yè)到五年級,，

然后心梗住院了，還做了兩個支架,。

最后他終于頓悟：

想來想去還是命重要,，

作業(yè)什么的就順其自然吧！

這件事立馬戳中了媽媽們的痛點,，

大家都心酸地笑了,，然后結(jié)伴吐槽。

有的媽媽說：

“今天跟醫(yī)生朋友聊天，他說最近一個多月以來,，乳腺增生科來的新生家長最多了,，都是一二年級學生的家長，醫(yī)生讓他們不要生氣,，結(jié)果個個越說越上火，罵學校,，罵老師,，罵孩子?！?/span>

她忍不住對女兒大吼,，你特么到底寫不寫？?。,。?/span>

女兒好不容易磨磨蹭蹭開始了,，結(jié)果一道題都不會,。

還有的家長沾沾自喜：嘿嘿，我直接就把孩子送了個輔導班,，眼不見心不煩,，萬事大吉！

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······

各位家長,，你們有沒有想過,，就你家里這一個毛孩子，你就應付不了,，一個班級幾十個猴兒,，做老師的是不是早就死過八百回了！

你以為你的孩子只有在家里一寫作業(yè),，就要尿尿,，尿完就要喝水，喝完水再去尿尿,。只要一分鐘沒看住,，就開始玩筆、摳手指,，要不就是搓橡皮,，搓得兩個手黑乎乎的，一不注意,，還在本子上畫出個美少女戰(zhàn)士,！

他們在學校里也是這樣的好不好？

在老師群里，我們也會經(jīng)常吐槽一些孩子的行為,，那更是分分鐘讓我們憋出內(nèi)傷的節(jié)奏,。

一個老師說：我一轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，他們就說話,，我一轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,，他們就說話，我一轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,，他們就說話,。我現(xiàn)在已經(jīng)學會背向黑板寫字了我。

一個低年級老師說：我在講臺上講得激情四射,，總有一些學生在下面摳橡皮,、摳鉛筆、摳書皮,、更奇葩的,，會抱著自己的手指摳個不停。好想問問孩子你的手指能受得了嗎,。

剛剛在黑板上把生字講了五遍,，書空了五遍，領(lǐng)著他們在本子上又寫了五遍,，然后叫一個孩子上臺默寫,。他拿著粉筆試探地在黑板上點著深深淺淺的點，那種猶豫,、那種彷徨,，仿佛藝術(shù)家在創(chuàng)作抽象畫。點一會兒,，抬起頭一臉無辜地看著你,。那一刻，真恨得牙癢癢,。

你讓他起來回答問題,，他站起來一聲不吭地看著你。也不說會,，也不說不會,，就那樣愣愣地看著你。會不會你倒是說句話呀,！

只要收作業(yè),，他的作業(yè)不是丟了就是忘拿了，反正總有理由,。你讓他補,，他就磨磨蹭蹭,，你還得趕緊講課，沒工夫收拾他,，等你講完課,，人家還是一個空白的作業(yè)本在等你。

最不能忍受的是,，明明你把正確答案寫在黑板上,，他還會抄錯，他還會抄錯,？他還會抄錯,！

親愛的家長們陪孩子寫作業(yè)，寫得煩了,，還可以把孩子撈過來揍一頓，揍完還敢在朋友圈里炫耀：今天沒忍住,，打娃了,。

沒辦法，娃是你們自己的娃,，怎么揍都是你們的權(quán)利,。

我們老師誰敢哪！氣死也不敢摸你們孩子一指頭,。只能忍著憋著,，實在憋不住了回家把自己的娃揍一頓。

你們不想陪孩子了,，可以把他丟到輔導班,，我們不想陪了，找誰去,？

你們會被孩子憋到胸疼,，我們可是除了沒人疼哪都疼啊,！

看看老師們,，哪個不是一身病，頸椎,、腰椎,、聲帶小結(jié)、肩周炎,、手指僵硬,、右手食指變形。

還記得那個笑話嗎,？

很多人打算做教師,，問要看什么書,，以下是比較專業(yè)的回答：

第一階段：《教育學》《教育心理學》《教師法律法規(guī)》

第二階段：《莫生氣》《佛經(jīng)》《老子》《思想政治》《論持久戰(zhàn)》

第三階段：《心臟病的預防和防治》《高血壓降壓寶典》《強迫癥的自我恢復》《精神病癥狀學》

第四階段：《活著》

這哪是笑話呀，這是赤裸裸的悲劇好嗎,？

你們父母總說,，有你這種孩子，老子少活5年,！

我們自從做了老師,，壽命這件事就已經(jīng)不在我們的考慮范圍了。

你們抱怨現(xiàn)在小學生的作業(yè)不僅多,，而且超級難,，小孩根本不可能獨立完成，必須得家長全程參與,。

我們抱怨現(xiàn)在的考核制度不僅嚴格,，而且超級復雜，聯(lián)想豐富,，要考寫的,，畫的，說的,，聽的,。一個方面抓不到，就全盤皆輸,。

這哪里是考學生,，分明是考老師好不好。

你們說陪孩子寫作業(yè)是真正的修行,，只要陪孩子寫上6年作業(yè),，就能活活變成一個哲學家或者得道高僧。

我們說做老師才是真正的修行,，不管你以前有多么放蕩不羈愛自由,，爆竹脾氣亂點燈，教上幾年書,，你就能變成釋迦牟尼或者苦行僧,。

你不以物喜不以己悲，你的整個精神境界約等于蘇格拉底,。

我們笑看云卷云舒靜觀花開花落,，整個精神追求只在于活著。

當家長的,，要上班,，要賺錢，要應付各種瑣事一地雞毛,，要被孩子作業(yè)逼死,，

當老師的,，也有喜怒哀樂也有世俗枷鎖也會被熊孩子氣到血壓升高又無可奈何。

總之,，人活著,，都不容易啊。

難得各位貴家長終于體會了一把教育的辛酸淚,，下次再有什么事,，大概就不會和老師劍拔弩張，好似仇人相見分外眼紅了吧,？

說到底,，我們都是為了同一個孩子，同一種希望,，有什么事坐下來好好商量,。

互相理解，互相體諒,。

就像不是為了錢,，誰也不會想上班一樣，哪個孩子也不會真正愛上寫作業(yè),。

可是，不想寫,，也得寫,。

當孩子為作業(yè)磨蹭的時候，一定要給他定個規(guī)矩,，幾點之前必須把作業(yè)寫完,。超過時間，對不起,，現(xiàn)在是屬于家庭娛樂時間,，一切閑雜事等均不得打擾。

孩子寫作業(yè)的時候,，不要開電視,，不要在書桌上放零食、玩具,。別說孩子了,，就是大人也抵抗不了這些誘惑。

題目不會做了,，給孩子講講,。注意方法，實在不會可以先請教老師,。很多家長覺得自己的孩子笨,，其實是自己的講授方法不當,。

知識的講解要講究靈活多樣，要不然你以為老師都是誰想當就能當?shù)模?/span>

最忌諱的是只會一味地指責孩子,，辱罵孩子,，這樣的結(jié)果是孩子除了在你面前嚇得連個屁也不敢放，什么忙你也沒幫上,。

最后,，最最重要的一句話：別再抱怨老師布置作業(yè)了。要不是為了成績,，誰特么想布置作業(yè)呀,？學生只寫一份作業(yè)，老師可是要改幾十份作業(yè)的,。

都不容易,，相互理解吧！