這篇文章，主要討論如何利用弗洛伊德的“戀母情結(jié)”概念來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。另外,，學(xué)習(xí)了這篇文章，您就可以知道為什么一定要在孩子的教育中把父親這個(gè)重要角色給引入進(jìn)來(lái)了,。

上個(gè)星期發(fā)生的一件科技界的大事是,，新AlphaGo Zero完虐舊版“阿爾法狗”，其中有一句話我感覺(jué)特別幽默就是：“Alphago 厲害,，但是它的大表哥AlphaGo Zero是從一個(gè)完全不懂圍棋知識(shí)和規(guī)則的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始,，AlphaGo Zero每天就默默的自己一個(gè)人玩，不會(huì)像我們一樣整天突擊學(xué)習(xí)各種歷史棋譜,，參考前輩們的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，它完全依靠自己的悟性（自我強(qiáng)化學(xué)習(xí)）,，在這個(gè)過(guò)程中，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)不斷更新,、調(diào)整,，來(lái)預(yù)測(cè)落子的位置，發(fā)展新的策略,?！?/p>

那么，這和我們今天的育兒文章有什么關(guān)系呢,？ 當(dāng)然有關(guān)系了,。

我相信我們作為父母，都經(jīng)歷著或者將要經(jīng)歷著,，每天催促孩子學(xué)習(xí),，完成家庭作業(yè)。但是,，我們發(fā)現(xiàn)一旦離開(kāi)我們的監(jiān)督和鞭策,，孩子就走神了，孩子就沒(méi)有目標(biāo)了,，孩子的運(yùn)算能力就癱瘓了,。這還不是更糟的，更糟的是,，你發(fā)現(xiàn)他即使一遍遍的學(xué)習(xí),，仍然會(huì)一遍遍的重復(fù)著錯(cuò)誤，題海戰(zhàn)術(shù)仿佛并沒(méi)有培養(yǎng)出他知道自己在干什么的能力,。那么,，到最后，父母的付出和孩子的辛苦,，又有什么意義呢,。

而扭轉(zhuǎn)這一切的關(guān)鍵點(diǎn)就在于，我們要教會(huì)孩子們?nèi)绾沃鲃?dòng)的思考,，主動(dòng)的去找目標(biāo),。也就是說(shuō)，過(guò)去孩子搞題海戰(zhàn)術(shù)是低級(jí)的,，只是Alphago的水平,。但是，Alphago zero的工程師需要輸入程序,，讓alphago zero可以主動(dòng)的運(yùn)算,。

那么，我們?nèi)绾慰梢韵窆こ處熞粯樱阎鲃?dòng)學(xué)習(xí)的能力教會(huì)給我們的孩子呢,？

這就和父親--母親--孩子的三元關(guān)系有關(guān)了。

這里先回到前幾次沙龍的主題,，

0--1.5歲,，孩子只需要母--子二元關(guān)系作為人際環(huán)境就夠了，足夠好的依戀就可以給孩子建立起內(nèi)在的信任感和安全感（這個(gè)世界是為我準(zhǔn)備的）

1.5--3歲,，孩子依然只需要母--子二元關(guān)系作為人際關(guān)系就夠了,，足夠好的共情就可以給到孩子建立內(nèi)在的自主感（我是我自己的主人）

那么，這一次沙龍我們將聚焦在

3---6歲,，孩子就需要父--母--子三元關(guān)系作為人際環(huán)境才行了,。必須有豐富復(fù)雜的人際關(guān)系來(lái)幫助孩子建立內(nèi)在的主動(dòng)感（我這一生是有目標(biāo)的）

按照弗洛伊德的心理性欲發(fā)展理論，就是說(shuō)3--6歲左右,，孩子內(nèi)心的性系統(tǒng)開(kāi)始啟動(dòng)了,，它就好像心臟給身體供血一樣，性系統(tǒng)不斷的提供精神能量給心理系統(tǒng),。那么,，這個(gè)性系統(tǒng)作為動(dòng)力系統(tǒng)就需要被建構(gòu)，從中把能量引導(dǎo)到我們需要的地方去,。

按佛洛依德的設(shè)想,，孩子們的性動(dòng)力系統(tǒng)啟動(dòng)了，就要想辦法“升華”這些能量,。否則,，孩子們一天到晚就是性沖動(dòng)，性幻想,，把心理能量都浪費(fèi)了,，最后，毫無(wú)建樹(shù),。佛洛依德的有名的比喻就是,，我們的本我就是性能量的儲(chǔ)存地。本我就好像一匹馬,，到處亂跑,，我們就要發(fā)育出自我來(lái)駕馭這匹馬。那么,，誰(shuí)來(lái)教會(huì)自我怎么駕馭本我呢,，就是超我了。

那么,，我們可以看到,，幫助孩子發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀的自我是相當(dāng)重要的了，否則，孩子一生都將被本我所牽制,，感受上是時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而痛苦不堪，總體說(shuō)來(lái),，就是一個(gè)失控的人生,。孩子小的時(shí)候，父母可以幫助他理解他的本我,，幫助他駕馭,。那么，孩子再大些之后呢,？

那么,，重要的就是要發(fā)育一個(gè)“超我”來(lái)，把父母的形象內(nèi)化到心中,，繼續(xù)幫助孩子來(lái)駕馭他的本我,。

那么，超我如何形成到這個(gè)結(jié)構(gòu)中呢,？

答案就在“戀母情結(jié)”也就是“俄狄浦斯情結(jié)”：

弗洛伊德用“性欲”作為生命力的象征來(lái)設(shè)想：三歲小男孩的性欲能量出現(xiàn),，并指向了母親，他內(nèi)心涌現(xiàn)出幻想“我要和我的媽媽結(jié)婚,?！边@時(shí)候，他意識(shí)到一個(gè)障礙,，就是父親的存在,。于是，他又有一個(gè)幻想出現(xiàn)“我要?dú)⑺栏赣H,，這樣我就能娶到母親了”,。當(dāng)他這么想，并且想要這么做的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)他完全不是父親的對(duì)手,，但是，因?yàn)樗褦骋馔渡涞礁赣H身上了,，他就會(huì)感覺(jué)父親已經(jīng)知道了我的意圖,，父親要來(lái)報(bào)復(fù)我了，而父親的報(bào)復(fù)就是“這是我的妻子,，你要是敢這么想,，我就會(huì)閹割掉你的小雞雞，讓你不在是男人,?！庇谑牵∧泻?huì)感到焦慮，也就是有名的“閹割焦慮”,，同時(shí),，他還會(huì)有內(nèi)疚感，因?yàn)?，有時(shí)候父親也是愛(ài)他的,，而他卻要?dú)⑺栏赣H，于是他有內(nèi)疚感出現(xiàn)了,。閹割焦慮太難受了，內(nèi)疚感也不輕松,，于是,，小男孩的無(wú)意識(shí)開(kāi)始想對(duì)策，最后,，一般的解決方案是,，他認(rèn)同自己父親的人格，也就是“變成他這樣的男人,，以便未來(lái)娶到母親這樣的女人,。”,。

這樣,，經(jīng)過(guò)三年的父--母--子的互相精神斗爭(zhēng)，孩子的“戀母情結(jié)”期結(jié)束,，那么,，收獲的是一個(gè)內(nèi)化到心理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，那就是“超我”,。而這個(gè)超我就仿佛Alphago zero的工程師植入計(jì)算機(jī)的程序,。通過(guò)這個(gè)超我的運(yùn)行，孩子的“自我”就可以持續(xù)不斷的把“本我”中的能量,，“升華”到自己想要的目標(biāo)上去,。

于是，我們的常識(shí)告訴我們,，兒子從性格上會(huì)像父親,。同樣的，女兒也是類似的過(guò)程,，最后,，女兒在性格上會(huì)像母親。這個(gè)常識(shí),，有時(shí)候會(huì)被我們直覺(jué)的感覺(jué)到,，那就是會(huì)不知不覺(jué)的男人會(huì)想到，“咦，我怎么過(guò)的和我父親的人生一樣了呢,？”,。女人會(huì)想到：“咦，我怎么會(huì)過(guò)的和我母親的人生一樣了呢,？”

那么,，有趣的現(xiàn)象就出現(xiàn)了：

現(xiàn)象一：如果，在兒子的心目中,，母親是個(gè)可怕的形象怎么辦,？母親是閹割者怎么辦？比如,，一位母親對(duì)自己的五歲的兒子說(shuō),，你在不好好聽(tīng)話，媽媽就打死你,？那么,，按照上圖，孩子會(huì)不會(huì)害怕目標(biāo)呢,？

現(xiàn)象二：如果,，在兒子的心目中，父親是個(gè)可怕的形象怎么辦,？父親是閹割者怎么辦,？比如，一位父親對(duì)自己五歲的兒子說(shuō),，你在不好好聽(tīng)話,，我就打死你？那么,，按照上圖,，孩子會(huì)不會(huì)過(guò)度認(rèn)同父親，而變成道德強(qiáng)迫癥呢,？

現(xiàn)象三：如果,，這一對(duì)父母就不恩愛(ài)怎么辦？那么,，孩子認(rèn)同了父親,，最后，發(fā)現(xiàn)父親不愛(ài)自己的母親,，那么,，孩子會(huì)怎么辦？比如說(shuō),，孩子長(zhǎng)大了,，父親告訴孩子,，我其實(shí)一直都不愛(ài)你的媽媽，我和她要離婚了,。那么,，孩子以后的婚姻，會(huì)不會(huì)也離婚呢,？

現(xiàn)象四：如果,，這個(gè)父--母--子三角關(guān)系中，母親把父親給閹割了怎么辦,，比如說(shuō),，母親很強(qiáng)勢(shì)，把父親踢出去了,，或者,，把父親控制了，那么,，孩子又會(huì)怎么辦呢？孩子會(huì)不會(huì)恐懼目標(biāo)呢,？

現(xiàn)象五：如果,，這個(gè)三角關(guān)系中，父親總是不尊重母親,，打心里看不起母親怎么辦,？

現(xiàn)象六，如果,，這個(gè)三角關(guān)系中,，母親抱著兒子不放，父親拉不開(kāi),，或者,，父親不愿意拉開(kāi)，兒子又會(huì)發(fā)展出什么 “超我”呢,？

現(xiàn)象七,，如果，孩子處在離異家庭中,，要么不見(jiàn)了父親,，要么不見(jiàn)了母親，怎么辦,？

現(xiàn)象八........

總之,，這個(gè)“戀母情結(jié)”劇本極其豐富，也奠定了一個(gè)人最早的人格內(nèi)容,，甚至,，是命運(yùn)的密碼,。

好的，最后,，回到Alphago zero上來(lái),，工程師們給它設(shè)置了比上一代Alphago更智慧的“超我”，于是,，它就可以主動(dòng)的去尋找目標(biāo)了,。那么，這個(gè)“更智慧”的超我是什么呢,？對(duì)于我們父母來(lái)說(shuō),，如何把這個(gè)更智慧的“父親”給編程到孩子心中呢？

當(dāng)然,，女兒會(huì)認(rèn)同“母親”,，我們也要設(shè)想如何把更智慧的“母親”給編程到孩子心中？

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