不知道大家是否留意，中國(guó)教育正在不知不覺中發(fā)生著這,。早前時(shí)候,，網(wǎng)傳高考語文總分?jǐn)?shù)要增加30分，今年高考取消了三本,，秋季開學(xué),，全國(guó)開始使用統(tǒng)一部編教材。這一系列變化無不體現(xiàn)出中國(guó)教育改革正一步步走向深入,。中國(guó)教育和國(guó)際接軌,，向培養(yǎng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才邁進(jìn)。

多年來,，素質(zhì)教育提的很高,，但具體到教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)試教育還一直是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的長(zhǎng)劍,，以分?jǐn)?shù)論英雄,，以分?jǐn)?shù)評(píng)學(xué)校，以分?jǐn)?shù)評(píng)教師等,，應(yīng)試教育這把尺子,，始終占據(jù)主要教育質(zhì)量評(píng)估的主戰(zhàn)場(chǎng),，素質(zhì)教育在與應(yīng)試教育的對(duì)決中，始終占據(jù)著下風(fēng),。

就目前教育改革形勢(shì)來看，真真正正的素質(zhì)教育已經(jīng)開始進(jìn)行，比如高考不再一分定乾坤,，高考錄取將采用考試成績(jī)加平時(shí)素質(zhì)成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。另外高中不再分科,，避免因分科造成學(xué)生擇科,，從而使得學(xué)生存在的知識(shí)缺陷,。高中即將采用“”3+3“”的新模式。也就是，語數(shù)英三科必學(xué),，然后在政、史、地,、理,、化,、生六科里面,，任選學(xué)三科。

最為引人注目的是,，從小學(xué)到初中,，再到大學(xué)，無不重視語文閱讀與語文素養(yǎng)的提高,，今年的部編教材一年級(jí)語文,，打開課本,，第一單元不再是a o e i u v等漢語拼音，而是認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字,。然后才是拼音學(xué)習(xí),。讓學(xué)生從識(shí)字閱讀入手，培養(yǎng)語文素養(yǎng),。據(jù)說，以后高考試卷,，也會(huì)增加閱讀量,，比如現(xiàn)在一張卷子有3000字的閱讀量，以后可能要增到5000字左右,，如果學(xué)生沒有良好的閱讀習(xí)慣,，缺少閱讀素養(yǎng),，很難從容的在指定時(shí)間清楚理解并完成整答卷,。

中國(guó)的母語教學(xué)不應(yīng)該僅體現(xiàn)在語文課上，音樂、美術(shù),、思品課都可以與語文教學(xué)滲透,、融合,，比如音樂課上講《黃河大合唱》，歌曲非常有氣勢(shì),，老師就可以講一下《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景,，這樣就融合了語文、歷史和音樂多學(xué)科的知識(shí),。教育改革后的小學(xué)校應(yīng)開設(shè)戲劇課,，搞演講和辯論等。

　　2017年高考的這輪改革方案，最大的變化就是增強(qiáng)了語文的重要性,，語文學(xué)科的分值增加幾乎已成定局,。學(xué)校不能給學(xué)生們更多的空間，因?yàn)橛行┱n程體系課表是由教育部門決定的,，家長(zhǎng)要給孩子更多的時(shí)間去補(bǔ)回這些東西,。“數(shù)學(xué)很重要,，但孩子的語文也一定要重視,。

看來，”得語文者的天下”乃大勢(shì)所趨,。語文學(xué)不好,，不僅直接影響高考權(quán)重最高的語文成績(jī)，同時(shí)也會(huì)影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)與理解,。我聊到這里,，相信不少家長(zhǎng)都清楚我的意思，那就是眼下這輪教育改革,，其實(shí)質(zhì)就是正在落實(shí)真正的素質(zhì)教育,，其前提就是不管是語文、數(shù)學(xué)或者其他學(xué)科,，最根本的都要從基本的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)抓起,，基本的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)要從重視閱讀抓起，抓住了語文閱讀能力的提高才是教學(xué)的重中之重,，也是家長(zhǎng)關(guān)心的重中之重,！