請(qǐng)你多多關(guān)注,學(xué)習(xí)少走彎路,,成績(jī)突飛猛進(jìn),,高考考題全對(duì)! 1.化學(xué)常用儀器使用的“十要點(diǎn)”(1)酸式滴定管不能裝堿性溶液,,堿式滴定管不能裝酸性及氧化性溶液,。 (2)容量瓶不能長(zhǎng)期存放溶液,更不能作為反應(yīng)容器,,也不可加熱,,瓶塞不可互換。 (3)燒瓶,、燒杯,、錐形瓶不可直接加熱。 (4)pH試紙檢測(cè)溶液時(shí)不能先潤(rùn)濕,,不能直接蘸取待測(cè)液,。試紙檢驗(yàn)氣體前需先潤(rùn)濕,試紙不能直接用手拿,,要用鑷子夾取,。 (5)中和滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶不能用待測(cè)液潤(rùn)洗。 (6)容量瓶,、滴定管,、分液漏斗在使用前需檢查是否漏水,托盤天平在使用前需調(diào)平,。 (7)溫度計(jì)不能代替玻璃棒用于攪拌,,測(cè)液體溫度時(shí)不能與容器內(nèi)壁接觸。 (8)用托盤天平稱量藥品時(shí),,藥品不能直接放在托盤上,。 (9)量筒不能用來(lái)配制溶液或用作反應(yīng)容器,,更不能用來(lái)加熱或量取熱的溶液。 (10) 2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見“十三失誤”(1)傾倒液體藥品時(shí),,試劑瓶口未緊挨接受器口致使藥品外流,標(biāo)簽沒向著手心,,造成標(biāo)簽被腐蝕,。 (2)使用托盤天平時(shí)將被稱量物質(zhì)直接放在托盤上或放錯(cuò)托盤,。 (3)使用膠頭滴管滴加液體將滴管尖嘴伸入接受器口內(nèi)[除制取Fe(OH)2外],。 (4)不能依據(jù)需量取液體體積選擇合適量程的量筒。 (5)在量筒或容量瓶?jī)?nèi)進(jìn)行稀釋或混合等操作,。 (6)檢查裝置氣密性沒有形成封閉系統(tǒng)(如關(guān)閉活塞,、將導(dǎo)管末端浸入水下等)。 (7)向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體沒有用玻璃棒引流,。 (8)配制溶液定容時(shí)沒有用膠頭滴管或加水過多再用膠頭滴管吸出,。 (9)酸式滴定管和堿式滴定管盛裝溶液錯(cuò)誤。 (10)蒸餾過程中忘記加沸石想起后未冷卻即加入,。 (11)吸收極易溶于水的氣體,,忘記防倒吸。 (12)忽略有毒氣體的實(shí)驗(yàn)必須處理尾氣,。 (13)放出分液漏斗下層液體時(shí),,忘記打開上部的塞子。 考場(chǎng)練兵1.下列有關(guān)儀器使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是 ( ) A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干 B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前,,必須先用該溶液潤(rùn)洗 C.酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,,用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差 D.用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過刻度線,,立即用滴管吸出多余液體 【解析】選B,。容量瓶不能放在烘箱中烘干,否則其容積可能受溫度的影響而發(fā)生改變,,事實(shí)上配制溶液時(shí),,洗凈的容量瓶不需要干燥,A錯(cuò)誤,;滴定管在盛放溶液前,,必須用所盛溶液潤(rùn)洗2~3次,B正確,;中和滴定時(shí),,若用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶,必然導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)溶液用量偏多,,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高,,C錯(cuò)誤,;配制溶液時(shí),若加水超過刻度線,,應(yīng)重新配制,,若用滴管吸出多余液體,則所配溶液的濃度偏低,,D錯(cuò)誤,。 2.下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是 ( ) 【解析】選D,。A項(xiàng),,過濾時(shí),玻璃棒下端應(yīng)靠在三層濾紙一側(cè),,且漏斗下端尖口應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,,錯(cuò)誤;B項(xiàng),,試管口應(yīng)略向下傾斜,,錯(cuò)誤;C項(xiàng),,氣體通過洗氣瓶時(shí)應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn),,短管出”,錯(cuò)誤,;D項(xiàng)正確,。 3.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分液漏斗有諸多用途,請(qǐng)按要求回答: (1)用燒杯,、分液漏斗、導(dǎo)管和鐵架臺(tái)組裝了一套制取NO氣體的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置,,如圖1所示,。該氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________。 (2)按如下步驟制取氨氣,,并完成噴泉實(shí)驗(yàn): a.如圖2所示,,向分液漏斗C中加入約20 mL的濃氨水,用連有直角導(dǎo)管的橡皮塞塞住上口,; b.將C放入B中,,水浴加熱(70 ℃)一段時(shí)間; c.迅速將連有直角導(dǎo)管的橡皮塞拔出,,塞上插有注射器的橡皮塞(如圖3所示),,用注射器向分液漏斗中注入少量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,形成噴泉,。 ①為判斷氨氣已經(jīng)收集滿,,需要A中盛放的試劑是______________________________。 ②圖3中產(chǎn)生噴泉的原理是___________________________,。 解析:(1)該裝置的優(yōu)點(diǎn)有:①容器比較小,,節(jié)約藥品用量,生成的NO量也較少,,可以減少對(duì)環(huán)境的污染,;②關(guān)閉分液漏斗活塞時(shí),漏斗中氣體將液體下壓,,使液體和銅絲脫離開,,所以該裝置具有隨開隨用、隨關(guān)隨停的特點(diǎn),;③實(shí)驗(yàn)前打開分液漏斗活塞,,將裝有銅絲的分液漏斗插入稀硝酸中,,NO在沒有空氣的環(huán)境中生成,,制得的NO比較純凈。 (2)對(duì)濃氨水水浴加熱時(shí),,一水合氨分解生成NH3,。當(dāng)NH3收集滿時(shí),即有NH3進(jìn)入A中,,在A中盛放滴有酚酞的水溶液,,溶液變紅。NH3極易溶于水,,向C中注入水時(shí),,NH3迅速溶于水,C內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小,,外界大氣壓將燒杯中的水壓入分液漏斗中,,形成噴泉。 答案:(1)實(shí)現(xiàn)隨開隨用,、隨關(guān)隨停的目的,;控制NO的生成量,以減少污染(答案合理即可) (2)①滴有酚酞的水溶液?、贑中NH3溶于水,,導(dǎo)致C內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小,外界大氣壓將燒杯中的水壓入分液漏斗中,,形成噴泉 運(yùn)營(yíng)老師:高考備考名師 鄭鳳鴿 |
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