看到自我，再放下自我,，便能真正看到孩子,，支持孩子行使他的自由意志了。父母順應(yīng)孩子,，不執(zhí)著于自己頭腦中的計劃和安排,，能心甘情愿地享受對孩子的陪伴和等待，這就是對孩子的真愛,。

找到自我,，表達(dá)自我，才是我信息,。

之前所有的章節(jié)都在協(xié)助我們?yōu)槿烁改刚哒一刈晕?，拂塵拆臺,，重塑自我，讓大家逐漸能夠有力量按照自己的意志,，關(guān)照自己的情緒,，支配自己的行為。

拿得起來,，才談得到放得下,。

山子媽最近覺察到，她經(jīng)常拒絕五歲山子的請求,。

那天去超市買東西,，山子到日用品貨架前拿了一瓶三十六元的強(qiáng)生潤膚乳，說：“媽媽我想買一瓶這個,?！鄙阶計寽睾偷卣f：“寶貝兒，家里的郁美凈還有啊,，等你用完了咱們再買吧,。”孩子又爭取了幾次,，還是未遂,。

周未，山子要求去坐機(jī)場線,，之前山子媽曾不止一次專門帶兒子去坐機(jī)場線,，因為她知道兒子超喜歡那種坐地鐵的感覺?？墒钱?dāng)兒子主動提出的時候,，山子媽卻說：“去一趟機(jī)場就二十五元，往返就五十元了,。五十元錢,，咱可以做多少事情啊，還是別坐了,，坐坐市內(nèi)陸鐵就好了,。”

……

為什么會這樣,？山子媽在想：自己真的是為了節(jié)約錢嗎,？那為什么會興沖沖地買好幾百塊錢的玩具送給兒子：身邊朋友推薦，也曾買過國外進(jìn)口純天然一二百塊的潤膚油給兒子……

而且,，為什么一開始主動帶孩子乘坐機(jī)場線的人是自己,，而兒子提出請求，自己卻又以不能慣壞他,、需要讓他有金錢觀為由拒絕他,？

天哪,！自己竟然是在和兒子爭奪掌控權(quán)?！拔矣X得好,，我要給你！”這種感覺讓山子媽很有滿足感,，能感受到自己對孩子的愛,。反之，這種滿足感就沒有了,！

看到自我,，再放下自我，便能真正看到孩子,，愿意支持孩子行使他的自由意志了,。山子媽一經(jīng)覺察立刻轉(zhuǎn)念了：孩子的表達(dá)代表了他自我意識的成長，多么寶貴,，必須支持呀,！確實，為人父母,，應(yīng)該給孩子撐起一片天,，讓孩子機(jī)機(jī)會按照他的節(jié)奏，體驗創(chuàng)造自我的過程,。

幾乎還是在睡夢中,，溪媽就在規(guī)劃這一天的行程安排了：吃最簡單的早餐、喂奶,、出發(fā)去游樂園……

為了能實現(xiàn)計劃,，溪媽早起二十分鐘,，加緊洗漱,。一切似乎都按照她的預(yù)想順利進(jìn)行。早餐完畢后,，老公和一歲多的兒子整裝待發(fā),，溪媽則做安全檢查工作，查看水電是否關(guān)好,。

然而,，就在溪媽打開廚房門那一刻，蹣跚學(xué)步的兒子跟進(jìn)了廚房,，直奔兩個閑置已久的暖水瓶過去了,。

只見他站在兩個暖瓶邊，取下木塞,，觀察一會兒,，又蓋上,，然后又取下，給它們彼此換一下位置……

他臉上綻放著笑容,連呼吸變得歡快起來.

“該出發(fā)了,！快點,，回來再玩！”溪爸催促,。

“要不,，再讓他玩會兒，你看到那么專注,，大腦在飛速運轉(zhuǎn)呢,！”溪媽與老公商量。

溪爸表示同意,，于是,，夫妻兩個站在邊上等著兒子。

沒想到,，兒子越玩越起勁,，一會兒將小手伸進(jìn)暖水瓶，一會兒又拿出來,，一會兒把塞子拔出來,，一會兒又塞進(jìn)去。

“不早了,！”溪爸看看手表,。

溪媽說：“算了，就讓他玩吧,，看他多開心,，他正好奇呢！這可是他向往已久的,，平時咱總限制他進(jìn)廚房,，這下逮著了?！?/span>

“不去游樂園了,？”溪爸問道。

“他現(xiàn)在玩暖瓶蓋,，比去游樂園還開心,！”

溪爸頓了一下說：“好吧！”

于是,，溪媽掏出書,，順勢坐在椅子上看了起來，時不時看兒子一眼，以免暖水瓶倒了出現(xiàn)危險,。

時間一分一秒過去,，兒子沉浸在暖水瓶的游戲中，夫妻倆安靜地等待著……

計劃全部泡湯,。

但是,，誰又能說這不值呢？孩子在這個過程中收獲了驚喜,，收獲了探索,，收獲了歡樂，收獲了集中精力做一件事情的過癮,，收獲了被尊重的感覺……

而父母本來要帶孩子出去玩,，也不過是為了讓他開心，讓他成長,！

父母順應(yīng)孩子,，不執(zhí)著于自己頭腦中的計劃和安排，能心甘情愿地享受對孩子的陪伴和等待,，這就是對孩子的真愛,。

這樣長大的孩子，會成長出完整的自我,，就好像一個具有完整主權(quán)的國家,。他擁有獨立的人格，他會依據(jù)自己的判斷力行事,。

衡爸從公司回來沒上樓,，直接按門鈴招呼衡媽和小衡一起去吃涮羊肉。

衡媽答應(yīng)馬上帶兒子下樓,。

這時,，八歲的小衡正在拼裝樂高玩具。

衡媽喊：“小衡,，走了,，咱們?nèi)コ凿萄蛉饬耍　?/span>

小衡頭沒抬,，直接拒絕道：“我不想去吃涮羊肉,。我想繼續(xù)拼樂高,?！?/span>

衡媽試圖利誘：“走吧，可以點你最愛吃的蝦滑,?！?/span>

小衡手沒停，繼續(xù)拼裝著，說：“我不想去,。

衡媽試圖威逼：“走吧,，爸爸在樓下等著呢，等久了他會發(fā)脾氣的,?！?/span>

小衡很淡定：“我不想去?！?/span>

衡媽沒招了,，說：“媽媽知道你不想去，可你是個小孩子,，不能獨自在家呀,。媽媽想和爸爸去吃涮羊肉，又不想讓爸爸等太久……”

話還沒說完,，小衡已經(jīng)麻溜溜地?fù)Q上了室外鞋,，同意出門了。

衡媽驚訝地問道：“小衡,，你怎么又同意去了,？”

小衡坦然地說：“我是個小孩子，不可以獨自在家呀,?！?/span>

這就是有自我的孩子，他不容易被恐嚇,、被要挾,、被利誘，但他服從于真理,，臣服于規(guī)則,。他的自我熟知他內(nèi)在每寸領(lǐng)地，并對內(nèi)在統(tǒng)合有序,，他可以很容易做出遵從自己內(nèi)心的決斷,，沒有糾結(jié)，清晰果斷,。

衡媽在浩途共修五年,，她感慨地對我說：“把孩子培養(yǎng)成了自我的人，就只能把他當(dāng)人一樣對待了,?！蔽乙采钣型小?/span>

初一這一學(xué)年的暑假尚未結(jié)束,，龍兒的班主任老師給我打來電話,，大意是說：學(xué)校組織少量同學(xué)去鳥巢看田徑世錦賽，如果第二天龍兒沒有什么安排的話，她希望龍兒去,。

這是殊榮呀,，我馬上替龍兒答應(yīng)了。

沒想到,，我轉(zhuǎn)告龍兒的時候,，他一口拒絕了：“明天我和爸爸已經(jīng)預(yù)約了去博物館?！?/span>

龍兒爸聽聞,，表示愿意取消去博物館的計劃，并勸龍兒：“你們老師如此看重你,，你就去吧,！”

如果龍兒爸這個算是裹挾，我的說法就算是威逼了：“你要是不去,，就自己去和老師說去,。”

龍兒淡定地說：“我在QQ群里和老師說了,，我已有安排,，去不了，請其他同學(xué)去吧,?！?/span>

沒辦法，這孩子太有主意了,！而且人家的表達(dá)方式溫和而堅定,，沒地方可以挑理。

我私下里和老師通了個短信,，老師說沒關(guān)系,，我才放下心來。龍兒爸也很關(guān)心老師的態(tài)度,，問我：“這么駁了老師的面子,，沒事吧？”我發(fā)現(xiàn)我倆都傾向于取消自家的安排服從老師的安排，犧牲孩子的意志順從老師的意志。

我和龍兒爸迅速交換了下意見,。不管我倆的背景音是什么，我們都決定放下這個聲音,，支持龍兒的決定。

說來慚愧,，碰到事情的時候,，真正篤定的人是孩子,，不斷用我信息來表達(dá)自己的人是孩子,。當(dāng)我們作為父母肯成全孩子活出他的自我的時候,，我們發(fā)現(xiàn)孩子可以教會我們更多！

這再次印證了孫瑞雪老師<<完整的成長>>中的話：“一旦兒童走上了形成自我的路,，其后就走在了一條人性自然法則的發(fā)展道路上,。創(chuàng)造自我的愉悅感和力量感，會讓孩子產(chǎn)生一種意志,，使他本能地感覺到那條成長之路,。這是人的天性，或者說人本身就蘊含著自我成長的內(nèi)在能量,，這是自然的,，天賦的。這種力量在童年期一旦形成就會固定在孩子的身上,?！?/span>