要想知道讀書(shū)到底有什么用,，先要明白一個(gè)問(wèn)題,，讀書(shū)到底有沒(méi)有用。

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近些年來(lái),，讀書(shū)無(wú)用論喧囂塵上,，所持的論據(jù)也不過(guò)是大學(xué)生讀書(shū)畢業(yè)之后也需要自己去找工作，沒(méi)讀書(shū)的早進(jìn)入社會(huì),，反而可能比這些讀過(guò)書(shū)的發(fā)展更快,。從這個(gè)角度來(lái)看，似乎讀書(shū)沒(méi)什么價(jià)值,，終歸出去找工作,，雖然工作可能不一樣，但畢竟“革命工作不分高低貴賤”嘛,，還能說(shuō)什么,？更何況早幾年進(jìn)入社會(huì)，可能什么事情都會(huì)遇在這些大學(xué)生的前頭,，這可是相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),。

持這種觀點(diǎn)，談的是功利思維,。也就是說(shuō),，讀書(shū)就是為了賣錢的，賣不了錢,，或者價(jià)格很便宜,，就意味著讀書(shū)不管用，沒(méi)到家,。那么對(duì)于這些人的這些觀點(diǎn),，最好的反擊就是讀書(shū)有用，同樣以功利思維來(lái)談?wù)勛x書(shū)有什么用

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第一,，你學(xué)會(huì)求生和養(yǎng)活自己的本領(lǐng),。這是讀書(shū)的最低標(biāo)準(zhǔn)，如果你讀書(shū)都養(yǎng)不活自己,，那么任何其他懷疑你的觀點(diǎn)你都不可能反駁他們,。你可能準(zhǔn)備了很多的理由，但是你卻要被餓死了,，你怎么跟他們辯論,？讀書(shū)并不是一門心思苦讀詩(shī)書(shū)科舉一條路,，事實(shí)上，讀書(shū)包括很多技能層次的東西,，前期一些基本理論,，后期的實(shí)驗(yàn)實(shí)操，再加上實(shí)習(xí)階段的書(shū)本知識(shí)指導(dǎo),，如果學(xué)習(xí)者能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，能夠認(rèn)真對(duì)待，完全可以熟練掌握生存技能,，在社會(huì)上謀一份養(yǎng)活自己的工作,。如果你做不到，很大程度上還是因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候你沒(méi)認(rèn)真讀,。

第二,，你開(kāi)拓眼界發(fā)展自我的基礎(chǔ)。人吃飯是為了活著,，但是人活著不是為了吃飯,，同樣道理，人讀書(shū)是為了發(fā)展自我,，但是發(fā)展自我不是為了讀書(shū),。讀書(shū)是一種手段，而不是終極目的,。在你讀書(shū)的過(guò)程中,，你會(huì)接觸到整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展當(dāng)中的最經(jīng)典最純粹的文明，絕對(duì)是站在巨人的肩膀之上的,，在這些精髓的基礎(chǔ)上,，你怎么樣隨意發(fā)揮都可以，你也不必怕越界,，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)的界限前輩們都已經(jīng)嘗試的差不多了,，在他們血淋淋的教訓(xùn)上，在他們嘔心瀝血的實(shí)驗(yàn)結(jié)果上,，你可以最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，拓展你的視野,，記錄你的研究,，并最終成為巨人中的一員，成為人類文明的驕傲,。

第三,，你適應(yīng)這個(gè)社會(huì)與發(fā)展自我之間的平衡能力。你想要實(shí)現(xiàn)的自我,，是讀書(shū)給予你的一種自我意識(shí),，但是你必須要在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)當(dāng)中生存，這就意味著你必須要適應(yīng)現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，這兩者是存在矛盾的,，而這個(gè)矛盾的化解,，必須要依靠現(xiàn)有的讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)告訴你你應(yīng)該追求什么,，讀書(shū)也會(huì)告訴你現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是什么樣,，現(xiàn)實(shí)和理想之間存在一定的差距，作為你,，必須要兼顧理想和現(xiàn)實(shí),，這樣在不脫離現(xiàn)實(shí)的情況下追求理想，能夠?qū)崿F(xiàn)人自身的全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

人讀書(shū)是一種功利的,，無(wú)論是內(nèi)在還是外在，都需要讀書(shū)來(lái)不斷的進(jìn)行提升,。唯有如此,，人才真正超越自己的低級(jí)需求，向高層次的人格層面不斷邁進(jìn),。