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郭老眼里的發(fā)燒是怎么回事,?

 快樂的鴕鳥 2017-09-22

          

                              1、人為什么要發(fā)燒,?

咱先談一個問題:人為什么要發(fā)燒,?誰能回答這個問題?

(學生:發(fā)燒是人體內(nèi)部的一種抗異反應。為了增加體溫,,為了發(fā)汗把身體內(nèi)部的病理物質(zhì)出去,。)

(學生:是在抗御過程中,通過大量的高代謝物質(zhì)交換,,產(chǎn)生大量的熱量,。)

什么叫抗御?

(學生:排異,。)

排異等于抗御嗎,?大家考慮一下,排異等于不等于抗御,?誰說,?

(學生:排異不等于抗御,排異是主動的,,是一種勢,;抗御是被動的,是自衛(wèi),。)

排異不等于抗御,,排異是主動地把他排出去??褂窃趦?nèi)部抵抗他,,不光是殺死,是控制,、是抑制,,他沒有排出來的意思。排出來不是殺死,、不是抑制、不是消滅,,是讓他出去,,是主動的。這是一個用語的問題,,你們習慣用抗御,,不大習慣于用排異,這是個語誤,,其實你們都知道是排異,。排異為什么要發(fā)燒?這又是另一個深層的問題,,誰能說這個問題,?

(學生:我們平時的大便、小便、出汗都是在排異,。當致病物感染人體之后,,我們必須通過高亢的代謝才能把致病物排出體外,高亢的代謝就會制造更多的熱量,,所以要發(fā)熱,。)

這個發(fā)燒不是必然要發(fā)燒,他是或然發(fā)燒,,或者發(fā)燒或者不發(fā)燒,,都可以進行一次有效的排異。即使在我們沒有發(fā)燒的時候,,也可以進行一次排異過程,。我們不覺得我們是在排異,只有我們發(fā)燒的時候,,看到熱型了,,我們才知道這是要排異。為什么有發(fā)燒的,,有不發(fā)燒的,?因為排異是一個系統(tǒng)。這個系統(tǒng)的功能要是完美,,就在你不知不覺當中把異物排出去了,,就沒有發(fā)燒。比如說一百個人,,在一個流行感冒的環(huán)境當中,,其中有十個人發(fā)燒,出現(xiàn)了排異反應,,另外九十個人當中,,有多少個感染了?這些人在不知不覺當中排出來了,,我們就不知道了,,也無須知道。這是我們每一個人,,每一個生命,,都有的一個系統(tǒng)。以前沒人講過,,未必沒人知道,,但是沒人寫出來。今天我們把這個問題講出來,,大家明白了,。那么就和不明白有很大很大的區(qū)別,!因為明白了排異,我們就會治好多好多的病,,少犯好多好多的錯誤,,這是完善生命的一個大問題!可以說,,在人生命當中要占二分之一,,或者是要多一點,或者是要少一點,。

(學生:就是說一百個人感染了生物病原體以后,,有二十個發(fā)燒的打比方說有八十個不發(fā)燒的,。也就是說不發(fā)燒的患者在不知不覺中,,把病毒給排異出去了。那么這八十個人當中的人體的本能,,為什么對進來的這個病毒沒有出現(xiàn)明顯的排異反應,?因為他抵抗力比較好,比較足,。就在不知不覺當中排異出去了,。那么為什么沒有出現(xiàn)強烈的排異反應?)

不強烈的排異反應也沒出現(xiàn),。因為尿,、大便、汗都在時時往外排,。你就不知道什么時候排出來了,。你不知道什么時候進去的,你也不知道什么時候出來的,。你那個系統(tǒng)沒跟你商量,,就接受了這個病毒,也沒跟你商量就排出去了,。只有發(fā)生障礙了,,出現(xiàn)了一種反應,你才知道我感冒了,。你要再知道,,我這是要排異,,我這是要向外排,,我要出汗。那你誰也甭找,,你出點汗就好了,。

有一些健康的人,,他就是不生病,有了病也不吃藥,,他有別的法兒,。

我小時候生在農(nóng)村,農(nóng)村的事兒看得比較多,。練武術的,,不行,我感冒了,。他一邊說著一邊就脫衣服,,踢騰庫騰就是練拳啊,打了一趟又一趟,,打了一趟又一趟,,打得渾身是汗。行了,,好了,。他就好了!我還見過一個人,,感冒了,,不行,我感冒了,,我推碾子去,。搓一簸箕玉米,擱在碾子上,,骨碌骨碌那么推,。推得渾身是汗,行了,,好了,。就好了!還有的,,來,,我感冒了,咱倆摔個跤,。倆人踢里鼓登摔跤,,摔一身汗,好了,!

反正都是汗,,沒有一個不出汗的,沒有一個不好的,!沒好的都是不出汗,,太簡單了,!什么《本能論》啊,?不就這么點兒事兒嗎,?這叫什么事兒啊,?這叫生命本能系統(tǒng)之中的一個排異系統(tǒng),。不就這點事兒寫在紙上叫文章嗎?就傳播了,。大家為什么不向大自然多看一看?。?/span>大自然里有的是大智大慧,!

這是感冒,,我們再說一個,麻疹,。

麻疹現(xiàn)在不多見了,,比五十年代少多了,有的在不經(jīng)意當中就過去了,。在流行麻疹的時候,,街上一群一群的孩子跑。在土堆里趴,,揚土,,什么事都干,就是不衛(wèi)生,。你看著,,哎喲這孩子出疹子了,他跑得比誰都快,。臉上都出來了,,稀稀拉拉的都是。凡是發(fā)高燒的都是出不來才發(fā)高燒,。麻疹要是在三十七到三十八這時候,,給點水喝什么藥也不用吃,排出來就好了,。只有到了排不出來的時候才四十度,、四十一度往上走,一下子昏迷了,,叫昏厥,。只有這時候才是高燒,為什么,?出不來,,一旦出來了,熱就退下去,。

你要一說退熱,,高興了。你要一說治病,,不退燒怎么著治病?。亢孟笸藷褪侵尾?,治病就是退燒,。其實不是,退燒不是治病,,真正治病才是退燒,。

可是另有一種情況,我們現(xiàn)在看到孩子發(fā)燒,,哪一個大夫一看到孩子發(fā)燒說這是麻疹,?現(xiàn)在有沒有啊,?我不知道,,都是感冒!為什么,?一看到發(fā)燒,,先退燒,?麻疹哪里還有?。柯檎钸€能出得來嗎,?到四天,,麻疹出不來,,就肺炎,百分之八十以上是肺炎,,或者更多,。肺炎死了,哪有麻疹,?只有肺炎,,哪有麻疹?當然也有別的死法,,吃東西可以把胃爛了,,胃出血死了。

所以啊,,我說我們最終的目標,,天下無醫(yī),,生民無病我們這個目標不是不可及的,,我看是一百年以內(nèi),,六十年左右吧,能做到這一點,。只有中醫(yī)能消滅自己,,任何醫(yī)學他做不到這一點!

                2,、 排異性本能系統(tǒng)

今天我們談到的是排異,,外界進入體內(nèi)的有害東西,活體的,、無生命的,,包括病毒、病菌一切有害的東西,,都屬于我們身體不用的,、不歡迎的、有害的,,排出去,。當他排出去的時候,發(fā)生了障礙,,就發(fā)燒,。

比如說感冒這個病毒,到我們身體來了,。正常的情況是,,當我們出汗的時候把他排出去了??墒俏覀兩眢w出不來汗,,怎么辦呢?生命是宇宙之間最大的智慧,!最有力量的系統(tǒng),!他就要制造一次出汗,提高體溫,、增強代謝,、加強循環(huán),向外周組織大量地供血,,開張汗腺出汗,,把病毒排出去。可是遇到障礙了,汗腺就是不分泌,。體溫就愈發(fā)地增高,,要排汗,四十度還出不來汗,。他就渾身顫抖,,再制造體溫。體溫到四十一度,,還出不來汗,怎么辦,?排異系統(tǒng)要向體外排汗,,排不出來,體溫夠了,,身體周圍組織的血液充足了,,上沖的勢力也夠了,怎么還出不來汗,?我們知道,,還有一個條件就是汗腺的分泌。汗腺不分泌,!

一千八百年以前,,我們中國的醫(yī)文化就有一張麻黃湯,一吃就出汗,,一出汗就排出來,,排出來就好,當天就好病,。體溫正常了,,哪兒都正常了,該干什么干什么去了,。

為什么人就有這么一個系統(tǒng)呢,?我們再深一步講,人這個本能是從哪兒來的,?是跟生命一同來的,,沒有排異就沒有生命。生命一開始是從無到有,,我們從細胞開始,,一個細胞是有壽命的。比如說是一個月,,那么人的壽命是多少呢,?是一百幾十年。那么人如何來生存這一百幾十年呢?細胞有一個自我更新的能,,不斷地自我更新,,直到一百年、一百二十年,、一百三十年,,在延長著人的生命。那么細胞呢,,老的死亡了,,新的被分裂出來了。死亡的細胞怎么辦呢,?存起來嗎,?不行。他在體溫下會腐敗,,就要排出來,。我們吃進去很多東西,我們把自己要用的拿了,,剩下的渣子要排出來,。我們不能沒有一個排異系統(tǒng),這個排異系統(tǒng)簡單地說,,就是生命在生存過程當中,,把外界侵入體內(nèi)的有害物質(zhì),和體內(nèi)自行產(chǎn)生的有害物質(zhì),,統(tǒng)統(tǒng)排出體外的系統(tǒng),。

怎么著排啊,?從哪里排?。?/span>人體是一個上下相通,,內(nèi)外開放的形器,。在這個形器之中,有一個生命能,。這個生命能,,在不同的形器之中,做著不同的功,。比如說我們身體的生命能,,在胃做什么功,在小腸做什么功,,在結(jié)腸做什么功,,在身體的任何一個不同的組織,,做的是不同的功。這所有的功加在一起,,就是生命能,。生命能分在不同的器之中,就做著不同的功,。所有的不同的功,,來維持著一個生命的生存。我們知道了我們的身體,,不是一塊肉,,而是一個上下相通,內(nèi)外開放的形器,。在這個形器之中,,我們發(fā)現(xiàn)了十二個本能系統(tǒng)。我們今天說的排異,,是其中之一,。

我們知道了這個排異本能系統(tǒng),,那么我們就知道了我們每天的吃喝,、呼吸,都會在身體的內(nèi)部,,有的在胃腸肝脾,,這個大系統(tǒng)當中,組成一個生物化學系統(tǒng),。我們所利用的一切,,由這個系統(tǒng)來供給,同時把這個系統(tǒng)所合成的物質(zhì)以外的排除出去,。比如肺是空氣的交換系統(tǒng),,他要的氣體留下,不要的氣體排出去,。在這個上下相通,、內(nèi)外開放的形器之中,生命能在做著維持生命生存的一切工作,。是一個互相配合,、互相活動,換一句話說,,是一個共生性的活動,。就是所有的器官、所有的組織為了一個生命的生存,,在如一體地去共生,、共榮、共存,去活動,,這就是我們發(fā)現(xiàn)的一個共生性本能系統(tǒng),。

知道了這一點,我們就知道了好多好多的病,,是來自哪里,,到哪里去。我們就會幫助這個生命把這些病免除了,,把生命完善了,。這個工作,從歷史上說,,有一個名字叫醫(yī),。醫(yī)就是在做這個工作,觀察到生命的活動趨勢,,去幫助生命在一個完美的過程中,,維持繼續(xù),長長久遠,,這就是醫(yī),。

                   3、不能退燒,!

母親們知道了孩子發(fā)燒,,不要輕易地去退燒,一定要知道發(fā)燒是排異反應,,沒有發(fā)燒出不來汗,,沒有發(fā)燒排不出病毒來。病毒這個東西不是可以在身體內(nèi)部殺死的東西,!要是在身體內(nèi)部殺死了病毒,、病菌,這些東西是有毒的,,這個有毒的,、死的東西怎么著排出來?你還能讓他出來嗎,?你要能讓他出來,,你為什么不讓他活著的時候出來啊,?當身體有排出他的機會,,我們幫助一下,排除一點障礙,,就出來了,。病毒死了以后不發(fā)燒了,,你還能出汗讓他出來嗎?不可能了,!留在身體里了,!留在身體里頭怎么樣?要生別的??!那是治感冒給他留下的,不是他應該有的,!

常見的一個感冒,,體溫一高,一群人都害怕,。趕緊退燒,,冰袋物理降溫,不行,,抗生素,,還不行呢,激素,,這孩子還不行,,肺炎。感冒一退燒,,你去看,,有多少個肺炎,?有多少個把病毒留在體內(nèi),?體溫被壓制了,抱回家去,,到了家第二天又發(fā)燒,,還抱去,再吃藥又退燒,,再抱回家去,。你調(diào)查調(diào)查,你的鄰居,,你的親友,,看看是不是?肺炎還退燒,,肺感染,。肺感染怎么辦?最后呼吸機,,再后來……你還能忍心說下去嗎,?這是退燒,。不退燒的,出一點汗就好,。

一個急性咽炎發(fā)燒,,咽喉或者扁桃體充血腫了,疼,。退燒,,留住,慢性了,。你再去治吧,,更難了。還有一個發(fā)燒,,高燒,,腳手是涼的,也不吃也不大便,。退燒,?你退吧,你退不了,!為什么退不了,?你不知道為什么發(fā)燒?這是常見又常見的一種,,中醫(yī)叫心下痞,,就是宿食。昨天吃得太多了,,或者是吃了不好消化的東西,,在胃里消化不了,存得時間很長,,產(chǎn)生了氣體,。胃口這兒鼓鼓的,一彈是氣體,,一按是軟的,,舌苔是白的,比較厚,,這是癥狀,。三黃瀉心湯,一吃一拉屎就好,,非常簡單,!一個感冒幾塊錢,一個肺炎也不過十塊二十塊,,這是他的醫(yī)療成本,,這一個心下痞發(fā)燒,,連兩塊錢也用不了就好病。這是常見的,。

如果我們知道了孩子發(fā)燒是要排異,,沒有發(fā)燒排不出來,只有發(fā)燒才能出汗,,才能排出來,,我們還去退燒嗎?我們還去用冰袋嗎,?大家想一想,,如果發(fā)燒是排異反應,是要排異,,我們要用冰袋把他的體溫鎮(zhèn)壓下去,,他怎么著向外排?他要不能向外排,,他怎么著生存下去這孩子,?孩子是人當中最弱的弱者,不管怎么擺布,,他不會說,,他也不會反抗你,他只能忍耐著,,直到死他也不會說我冤枉,!他沒說!他不會說,!他只能讓成年人去安排他,。所以啊,孩子是需要人人關注,!人人都有責任去關愛他,!所以說,,要排異,,特別是一些傳染病。這幾種感冒包括肺炎,、肺感染,,常見的孩子發(fā)燒,還有心下痞,,這最需要知道,,不能退燒!如果要是麻疹,,退燒必死,!腦炎,,退燒必死!猩紅熱,,退燒必死,!

所以我們今天提孩子發(fā)燒怎么辦?這個話,,不是很輕松,,我看到退燒死的孩子太多了!發(fā)燒應該怎么辦,?我們看到發(fā)燒不只是體溫升高就完了,,不是!是有許多個熱型不同的發(fā)燒,,他在說明著不同的病,。這些東西,不是只有專家才知道,,是人人都可以知道,!最重要的是母親們應該知道!在以前,,我們沒有辦法讓母親們知道,,今天傳播的手段有了,我們可以讓天下的母親都知道孩子發(fā)燒怎么辦,!

 

             4,、反復發(fā)燒、反復感冒與亞健康

為什么有的孩子反復地發(fā)燒,、反復地感冒,?我說的是兩個過程,一個是,,今天感冒了發(fā)燒,,明天退了燒,后天又發(fā)燒,,反復地發(fā)燒,。 再一個是反復地感冒,一年要感冒多少次,。這兩個問題是什么原因,?我們從開始說。

一百個人,,都在一個感冒環(huán)境里生活工作,,其中有二十個人感冒了,發(fā)燒,,那八十個人是不是就沒有感染呢,?不是,。感染的人也許是百分之八十,也許百分之九十,,也許百分之百,。但是發(fā)燒的為什么僅有二十個人呢?我們過去怎么解釋這個問題,?一句話你的免疫能力太低,!。我們今天回顧這句話,,怎么我就太低了呢,?我怎么著高上去呢?在過去沒人回答過這個問題,,今天我們回答這個問題,。

為什么一次病反復地發(fā)燒?我見過發(fā)燒一年多的,,恰恰是一個大醫(yī)院的大夫的孩子,。還有,反復地感冒,。今天感冒了,,十天半月,半月二十天過去了,,過了不到一個月又感冒了,。這一年十次八次地感冒,這是一個反復地感冒,。什么原因,?過去還是說免疫能力低。為什么免疫能力低,?怎么著就別低了,?怎么把這個反復地發(fā)燒、反復地感冒結(jié)束了,?沒辦法?,F(xiàn)在談這個問題,我們是在有辦法的基礎上談,。

剛才我們說到的一百個人感染了,,有二十個人發(fā)病,其它的感染了沒發(fā)病,,為什么?因為我們知道,,病毒性感冒,,或者是其它的菌株感冒,,我們都是把他排出去。因為我們有一個排異的系統(tǒng),,就是排異本能,。

我們這個大醫(yī)傳承,講的是《本能論》,、本能方法論,。《本能論》是詮釋了生命的著作,方法系統(tǒng)是保護生命的智能,。我們《本能論》里有個本能方法論,,方法系統(tǒng)論是保護生命的一種智慧。現(xiàn)在全世界不是在尋找自然醫(yī)學嗎,?我們找到了,!生命本能就是自我保護的一個自然能跟生命一塊兒來的一種能力,,是大自然給的這個生命的一個能力,。從這一點說,有的人感染了致病生物,、病原體,,全不覺得,沒有發(fā)燒就排出去了,。有的人在排異的過程中遇到阻礙了,,發(fā)燒。遇到什么阻礙了呢,?體液不足,、體溫不足、代謝系統(tǒng)障礙,,發(fā)燒,。發(fā)燒是為什么?是制造體溫,,加強循環(huán),,提高分泌,這是一個排異系統(tǒng),,把異物排出去,,所以才發(fā)燒。

什么是醫(yī)學,?現(xiàn)行的醫(yī)學要重新思考這個問題,。知道生命本能是保護自我的一個能系統(tǒng),就幫助他排出去,而不是跟他對抗,。如果要對抗,,一定是沒好結(jié)果。反復地發(fā)燒,、反復地感冒,,正是對抗了生命本能造成的結(jié)果。我們把他說具體,,一個感冒發(fā)燒,,用退燒的方法,哪怕冰袋,、冷水物理的,,以至于退燒藥,就是抗過敏的藥物,,把發(fā)燒破壞了,,不燒了。不燒了病毒沒有出路,,留在身體里頭,。什么時候這個生命本能要排他,就又發(fā)燒,,再鎮(zhèn)壓下去,。一次一次地向外排異,一次一次地受到鎮(zhèn)壓,,那么病不能排除,。生命本能只要有能力,就永遠不斷地在發(fā)燒,。發(fā)燒是一種排異的反應,,這就造成了反復發(fā)熱。那么反復感冒呢,,完全和反復發(fā)熱是一樣的,。把排異本能系統(tǒng)破壞了,再感染了,,沒有能力去排異,。每一次排異都會受到障礙,就都會發(fā)燒,,治療還是用抗過敏,,還是要退燒。那就是說還是感冒,,還是不斷感冒,。他把一個排異系統(tǒng)完整的能力破壞掉了,,這是反復發(fā)燒、反復感冒的唯一原因,。

我們對于這種狀態(tài),,叫什么呀,?叫亞健康,。這三個字不是中國人說的,是八十年代一個美國醫(yī)生看到了這個現(xiàn)象不能理解,,說出來的這么一句話,,一句錯誤的話,他沒有說明問題,,也沒有說明問題的性質(zhì),。這是反復發(fā)熱與反復感冒唯一的原因。大家聽明白了沒有,?你認為是不是,?你見到的是不是這個過程?你經(jīng)驗到的是不是這個過程,?你改變過這個過程沒有,?要想改變這個不良的循環(huán),只有回到本能的思考,。感冒了以后,,知道為什么發(fā)燒。是排異反應,。我們看到這一次排異過程出現(xiàn)什么障礙了,,我們幫他一下,順勢利導,。這一次好了,,那么下一次就不愛感冒了。如果沒有完全恢復再一次感冒,,還用順勢利導的方法,,有幾次就恢復健康了,就不愛感冒了,。這是幾十年的經(jīng)驗,,如果要我給你一張方子,就是生化湯,。

反復發(fā)燒,、反復感冒這問題解決了沒有?從你思想上你認為,,是不是這個樣,?我們講的這個道理,,比那個免疫高低,要好,,要實際,。怎么著免疫提高?沒有辦法,。增加免疫的藥有很多,,沒見過一個有效的。任何想改變本能的,,都是愚昧,,改變不了。誰來改變自己,?自己,。自己改變自己。

(學生:反復地發(fā)燒和反復地感冒,,我們平常說的一個觀念就是免疫力低下,,其實不是免疫力低下的問題,而是壓制了人體的本能,,沒有順應生命的規(guī)律和疾病的規(guī)律造成的,。那么我們在臨床上處理反復感冒的患者,是不是一方面提高這個患者的功能,,另一方面順應他的規(guī)律再幫他一把,。)

對!所以我說《本能論》是為現(xiàn)行的醫(yī)學,,不是現(xiàn)代,,我說是現(xiàn)行的醫(yī)學,就是包括當今所有的醫(yī)學,,提出來的一個新的思維,。《本能論》降低了醫(yī)藥成本百倍以上,!《本能論》使人類走出健康危機,。本能系統(tǒng)醫(yī)學是中華傳統(tǒng)文化走上世界的載體我不喜歡激烈的辭藻,,我只是說提出來了一個新的思維,。我不喜歡說革命怎么怎么。不是革命,,是發(fā)展,,是思維的發(fā)展、智慧的發(fā)展,、文化的發(fā)展,。各自考慮自己的事情,,我干了六十年,我算不算個醫(yī)生,?我做的哪一個事兒算醫(yī)生,?哪一個事兒不算醫(yī)生?我敢說,,六十年沒干過一次醫(yī)生事兒的醫(yī)生有的是,!這就是一個新思維。大家想一想,,我就希望大家能想一想,,什么是醫(yī),?我問了許多人,,一百個人可能有一百個說法,沒有一個相同的,。對于這個醫(yī)的理解,,在座的哪一位能說說,什么是醫(yī),?

 5,、排異代謝不同,中西方醫(yī)學的核心思想不同

(學生:生命是神奇的,,也就是說沒有排異就沒有生命,。那么,我們?nèi)梭w正常的排異和現(xiàn)代醫(yī)學當中說的代謝,,我有點不明白,,請您說一說吧!)

代謝可能是有兩個意思,,一個是中間代謝,,一個是新陳代謝。也就是說我們飲食,、大小便,、排汗,這算是一個代謝,。還有我們的飲食,,進去以后消化吸收,到肝臟進行一系列的生物化學變化,,這也算一個代謝,。我們對于能量的消耗,這算一個代謝,。排異是把外界進入體內(nèi)的有害的生命物質(zhì)和非生命物質(zhì),,跟體內(nèi)自行產(chǎn)生的一些廢棄物質(zhì),,都排出體外和代謝不同,,因為代謝是一個進口的語匯,,代表了他那個體系的一個局部過程。我講的排異,,代表中華文化,、醫(yī)文化,是一個生命過程,,是在生命這個大系統(tǒng)中的一個過程,,不是全過程,是一個過程,。

這個問題要談,,我們要深化一點。東方文化和西方文化的差別是什么,?要不從這兒說起,,就是不夠完整的。醫(yī)文化在西方,,兩千四百年以前,,跟中國出現(xiàn)《內(nèi)經(jīng)》的時代,基本上是一樣的,。我說一樣,,不是隨意的。當時希臘人希波克拉底有一句名言,,他說病人最好的醫(yī)生是自己的本能,,而醫(yī)生不過是幫助本能的這句話說得跟我們今天寫出來的《本能論》,、本能方法論如出一轍,。但是希波克拉底說了這么一句話,他沒有實現(xiàn)他的理想,。西方到一百年前,,相對論量子力學問世以后,,西方醫(yī)學就離開了希波克拉底這條路,,走了物理、化學,、材料,、技術這條路。

說到中國醫(yī)文化的核心,,中國人三大文化體系有一個共同的核心——“中道,。我說的是堯舜,、老莊、孔孟這三大文化體系的一個核心是中道,。醫(yī)文化,,是最早的,而且是輔助生命,、實現(xiàn)生命,、保護生命、完善生命的一個中道和諧,,順勢利導的核心思想,。西方不是,西方是一種還原的,、分割的哲學,。他們把人分割成器官,分割成組織,,分割成細胞,,細胞還分割成物質(zhì),沒生命了,,又回來,到DNA,。這是西方人走的路,。他們是分割,我們是和諧,,是中道,。你看看每一個行為,都符合中華文化的核心思想,。我們是排異,,他們是用藥殺死。我們治高血壓,,是調(diào)節(jié)分泌和代謝,,整個的一個血管系統(tǒng),所有的病,,就這一張方子,,所有的血管系統(tǒng)病統(tǒng)統(tǒng)沒有了。他是什么,?降壓,,不問為什么發(fā)生高血壓,就擴張血管,。這是個物理的性質(zhì),,血管擴大了壓力不就小了嗎,?和一個水泵一樣,三寸管子和三十寸的管子,,水的壓力差多少,?所以降壓、降糖,、降脂,,他是一種對抗的方法。

中醫(yī)是中道,、和諧,。所以我說,西方的核心思想和中國的核心思想完全不一樣,。有人問我中醫(yī)為什么叫中醫(yī),?他說是中國的醫(yī)嗎?那藏醫(yī)不是中醫(yī)嗎,?蒙醫(yī)不是中醫(yī)嗎,?苗醫(yī)也是中國的醫(yī),怎么你叫中醫(yī),?只有你代表中國,?我說不是,大家合起來代表中國,。中醫(yī)是什么,?是中道和諧,順勢利導,,除了這個都不是中醫(yī),!中醫(yī)的每一個觀念、每一個行為,、對每一個病,、每一張方子、每一味藥都是中道,,都是順勢利導,。

健康小陽按:本文摘自郭老講座《孩子發(fā)燒怎么辦》講座,郭老從5個方面講解了發(fā)燒的來源,、人身體的排異反應,、不能退燒、退燒能夠造成反復發(fā)燒和亞健康,、西方代謝與本能醫(yī)學排異的異同,。讓我們認真閱讀此文,加深自己對發(fā)燒是身體的排異反應的理解,讓我們善待發(fā)燒,,對待發(fā)燒不要怕,,不要緊張,不要手足無措,。不會燒壞腦子,,讓我們?yōu)檎莆照_的醫(yī)學常識而不斷努力。大家一起加油,,讓本能論醫(yī)學和郭老的思想傳播到家喻戶曉,,人人皆知,那時候,,我相信,,小病自己治成為一種社會現(xiàn)象和就醫(yī)習慣,天下無醫(yī),,生命無病,,再也不會因病致貧,因病致困,!再也不會出現(xiàn)看病難,、住院難!我們期待,。


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