希望小學(xué)坐落于依山傍水的***村,，環(huán)境優(yōu)美,，交通便利，學(xué)校始建于 19**年,，占地面積11000平方米,，教職工35 人，在校學(xué)生 303人,。下面我為大家逐一介紹我校的?；铡⑿ｏL(fēng),、校訓(xùn),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

一,、希望小學(xué)校徽標(biāo)志釋義

本標(biāo)志的的中心設(shè)計元素為“**”英文的首個大寫字母“*”,，環(huán)以漢字與拼音書寫的學(xué)校名稱,，體現(xiàn)出企業(yè)與學(xué)校文化的有機整合。中心那蒼勁運動的天體,。透射出秦池學(xué)校學(xué)子的生命與活力,，外圍端莊清秀的行書與拼音的環(huán)形設(shè)計，寓意學(xué)校師生永恒的向心力和凝聚力,。紅與綠,，色彩鮮明，藝術(shù)的表現(xiàn)出學(xué)校的綠色環(huán)境與青春活力；白與藍(lán),，柔和質(zhì)樸,，體現(xiàn)出孩子們的天真與純潔；大與小,、動與靜,，象征著學(xué)校發(fā)展的全面與和諧。

二,、校風(fēng)：團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、文明,、守紀(jì)

校風(fēng)是一個學(xué)校的精神面貌,，透射出學(xué)校師生的思想狀態(tài)。

“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)”：團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)既是創(chuàng)造一個有利于學(xué)生身心健康的和諧環(huán)境，又是讓學(xué)生學(xué)會與人相處的育人要求,。奮進(jìn),，就是奮力拼搏、銳意進(jìn)取,，向著前進(jìn)的目標(biāo)不懈努力,，提升師生素質(zhì)，從育人環(huán)境與育人效果,，提高臺階,，與時俱進(jìn)。

“文明,、守紀(jì)”：社會主義法治國家,，需要新一代的法制公民，這需要從娃娃抓起,。從傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代法規(guī),，從做人道理與學(xué)校規(guī)章，從思想意識到習(xí)慣養(yǎng)成具體結(jié)合,，學(xué)校要培養(yǎng)的是具有現(xiàn)代文明氣質(zhì),，會做人、會做事的新生代公民,。

三,、校訓(xùn)：勤奮、求實,、創(chuàng)新,、進(jìn)取

校訓(xùn)是一個學(xué)校的文化積淀,，是學(xué)校辦學(xué)理念和治學(xué)精神的高度概括。

“勤奮”學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也要打造成學(xué)生的人生定勢,。老師勤、學(xué)生勤,，勤學(xué),、勤練、勤于實踐,。

“求實”要求師生認(rèn)認(rèn)真真讀書,、老老實實做人。在教育和學(xué)習(xí)上不可弄虛作假,，在學(xué)問面前,，做老實人，求得真才實學(xué),，做到實事求是,。

“創(chuàng)新、進(jìn)取”：創(chuàng)新,，簡單地說就是利用已有的自然資源創(chuàng)造新東西的一種手段。只有創(chuàng)新才能進(jìn)取,。學(xué)生學(xué)會舉一反三,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使認(rèn)識和行動更符合事物的規(guī)律,。教師創(chuàng)新新教法,，學(xué)校要的是創(chuàng)新的管理和教育，培養(yǎng)的是未來的創(chuàng)新人才,。它是學(xué)校發(fā)展的靈魂,，也是一個民族興旺發(fā)達(dá)的動力。

四,、 教風(fēng)：愛生敬業(yè),、嚴(yán)教善導(dǎo)、合作創(chuàng)新

“愛生敬業(yè)”是教師必須具備的一種職業(yè)道德和職業(yè)情感,。學(xué)生親其師,，才能信其道。學(xué)生,，是教育的主體,，敬業(yè)，是教師的本分,。良好的師生關(guān)系,，有利于學(xué)生的身心健康,，更有利于知識的傳播和學(xué)生的全面發(fā)展。教師的敬業(yè)精神,，為人師表,，對學(xué)生也是潛移默化的職業(yè)精神教育。

“嚴(yán)教善導(dǎo)”,，嚴(yán)謹(jǐn)是一種治學(xué)做事的態(tài)度,。我校倡導(dǎo)嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的方針,。學(xué)校管理不馬虎,，教師教學(xué)從細(xì)處著眼，要求學(xué)生學(xué)習(xí),、做事也要從“嚴(yán)”字開始,。“善導(dǎo)”,，要求老師循循善誘,，做一個學(xué)生喜歡的老師，從教學(xué)理念到教學(xué)方法,，從知識結(jié)構(gòu)到信息傳導(dǎo)手段,，從學(xué)生的技能培養(yǎng)到心理健康疏導(dǎo)，要求老師做一個合格的復(fù)合型人才,。

“合作創(chuàng)新”知識無邊界,，藝術(shù)是交叉的。圍繞著“學(xué)生”這個教育主體,，教師的合作是必須的,，從不同的角度、不同的科目,，會診學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生；而教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段，要求老師們資源共享,，互幫互助,，達(dá)到創(chuàng)新前進(jìn)。

五,、學(xué)風(fēng):樂學(xué),、善思、合作,、探究

    學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，它是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體表現(xiàn),。是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，所表現(xiàn)出來的態(tài)度,、方法和習(xí)慣,。

   “樂學(xué)、善思”：古人說：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”我校倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)而不厭,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)，要為做大事,、成大器,，而儲備知識，練就才能,。理想教育,，名人故事，注入學(xué)生永恒好學(xué)的動力,。

“學(xué)而不思則罔”要求學(xué)生善于思考,，樂于思考，學(xué)習(xí)爭辯為常事,，與老師探究不以為過,。敢于堅持真理，好讀書,，但不死讀書，重知識,，但更重能力,，求得真知。

“合作,、探究”：要求學(xué)生學(xué)會相處,，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，知道從別人那里學(xué)到課本所沒有的東西,。從學(xué)習(xí)生活中,，從合作中，得到學(xué)習(xí)的樂趣,，掌握學(xué)習(xí)的好方法,。辯偽存真、去粗取精,。練就學(xué)生豁達(dá)的性格和廣闊的胸懷,，探究真知,，共同成長。

以上是我校的標(biāo)志釋義和理念解讀,。我們秦池希望小學(xué)決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，朝著自己確立的目標(biāo),，努力奮斗,，辦好教育教學(xué)。我們也真誠的歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師們到學(xué)校指導(dǎo),，謝謝大家,！