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3-8,，就是一個小轉大，小轉大的真正意思,，就是把下跌的級別擴大,，然后再深一層次的延伸這個下跌，按照這個圖,，顯然的,，12的級別，是不能與3-8相提并論的,。

0-3 在5分鐘圖上,，他就是一個次級別走勢類型,，0-3的級別，由12的級別來定義,，而3-8符合5分鐘級別中樞的定義,。

0-3的下跌被3-8轉大了，成為了0-3（a） 3-8（B）,，這樣一個表達形式,，而整個走勢，0-q,，就成為了一個5分鐘的盤整走勢類型（由此產生了m1的背馳,，m5的盤整背馳）

再轉換一個視角，A-D就是剛才的那一段0-q

0-1是一個5分鐘級別走勢類型,，1-2也是,，2-3也是，剛好滿足了這樣一個3 3 3的劃分,，這時候,，把整個的視角轉大，0-1成為了一個走勢類型,，成為了一個m5的中樞,，12也是一個m5的中樞，那么,，問題就出在這里了,，3段構成了一個本級別的走勢類型。

0-1=12=23=34=45=5a=ab=bc=ce=5分鐘級別,，03=3a=ae=30分鐘級別,，這剛好構成了一個日k級別的中樞。

還有一個分解,，就是在43課里面的,，就是把白糖前面的最低點（不在這個圖上），一直到A,，成為一個30分鐘級別的走勢類型,，然后另外一個走勢類型，就從A開始,，如果能記得這2句話的,，必然會有一個矛盾：
1：沒有中樞，沒有本級別的走勢類型（/W）
2：3段次級別剛好構成了一個本級別的走勢類型

這2段話是很難湊在一起的,，而且,，會感覺很矛盾，到底本級別是怎么來的，其實,，就是一個視角的轉換的問題,。僅僅針對01來說，是個次級別走勢,，但是加上之前的一段,，01就構成了一個本級別中樞，03構成3個5f走勢類型重疊,，成為30F走勢類型,，這就是3 3的正確用法，而不是動不動就3 3,。

當下的時候,，無法知道什么是正向走勢和逆向走勢的，可以說,，根據(jù)macd的黃白線來判斷的,，可惜，macd的黃白線不是根本,，所以,，必須要站住2個視角，在這2種視角的前提下,，如果某一個點，產生了相同的結論,，那么,，這就是一個最準確的買賣點，這也是在54課的問題,，54課為何出來的結論這么肯定呢,，不是因為3 3出來的結論，而是到了某一個地方,，他出來2種視角的結論是一致的,。

這一段，是一個次級別走勢類型,，日k的,。如果按下圖這樣看，就成了一個日k本級別的走勢類型,，就成了3 3（見下圖）