小俞是杭州臨平一所中學(xué)的學(xué)生,,前幾天在學(xué)校進(jìn)行體育集訓(xùn)時(shí),突然發(fā)生意外,。 學(xué)校體育集訓(xùn)時(shí),,孩子突然倒下 從倒地到醫(yī)院,起碼幾個(gè)小時(shí)? 小俞今年15歲,,在杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué)念書,,下半年就要讀初三了。家屬說(shuō),,孩子的體育不錯(cuò),,還拿過獎(jiǎng)的,。這個(gè)月15號(hào),孩子回學(xué)校田徑訓(xùn)練,,21號(hào)上午發(fā)生了意外,。 小俞的爸爸:“他是體育委員,體育很好的,,叫他過來(lái)跑步,。” 小俞的爺爺:“一個(gè)活蹦亂跳的小伙子,,早晨出門不到11點(diǎn),,就這么一個(gè)結(jié)果?!?/p> 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué) 金副校長(zhǎng):“訓(xùn)練時(shí)間9點(diǎn)左右,,開始做準(zhǔn)備動(dòng)作,做了大概半個(gè)小時(shí),,身體各方面做好了,,然后開始跑步,跑到80米左右,,發(fā)現(xiàn)孩子搖搖晃晃,,就倒下了?!?/p> 小俞的爺爺:“這里倒地,,到醫(yī)院,起碼幾個(gè)小時(shí)(為什么?)在這里搶救,,到醫(yī)院的時(shí)候,,幾乎是來(lái)不及了?!?/p> 校方:老師對(duì)孩子進(jìn)行了心肺復(fù)蘇 從倒地到醫(yī)院,,并不是家長(zhǎng)說(shuō)的幾個(gè)小時(shí) 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué)金副校長(zhǎng):“10點(diǎn)左右通知家長(zhǎng)的,9點(diǎn)40分到10點(diǎn),, 我們值班老師跟120聯(lián)系上后,,他在指導(dǎo)我們?nèi)绾螕尵龋蠋煼浅<?,把所有的精力放在孩子身上?20來(lái)了以后,,送到車子里,這個(gè)時(shí)候,,電話打給家長(zhǎng)了,。” 金副校長(zhǎng)說(shuō),,孩子大概是上午9點(diǎn)40分不太對(duì)勁,,兩位體育老師學(xué)習(xí)過基本的急救知識(shí),,立即對(duì)孩子進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí),,在崗的值班老師給120撥打了電話,。 120很快到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),把孩子送去醫(yī)院,。孩子從倒地到醫(yī)院的時(shí)間,,并不是家屬所說(shuō)的幾個(gè)小時(shí)。 醫(yī)院方:初步推斷病因是肥厚性心臟病 校方:以鑒定為準(zhǔn) 杭州余杭區(qū)第一人民醫(yī)院 吳主任:“孩子送到我們醫(yī)院的時(shí)候,,已經(jīng)經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)心肺復(fù)蘇的搶救,到我們醫(yī)院的時(shí)候,,依舊是心跳呼吸都沒有,,瞳孔放大,我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的心肺復(fù)蘇搶救,,最后我們給他上了體外模氧,,送入了重癥監(jiān)護(hù)室,搶救了三天,,這三天,,他的病情還是堅(jiān)持不住,到最后我們判定他是腦死亡,,器官衰竭,。” 在重癥監(jiān)護(hù)室搶救了三天,,孩子還是走了,。金副校長(zhǎng)說(shuō),這幾天里,,學(xué)校一直有人在醫(yī)院陪同,,跟院方也擬定了多個(gè)方案,也請(qǐng)了各大醫(yī)院的專家對(duì)孩子進(jìn)行治療,,目前初步推斷孩子的病因是肥厚性心臟病,。 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué) 金副校長(zhǎng):“專家這么講,孩子的病因,,他的分析是,,好像是,肥厚性心肌炎,,這么一個(gè)病癥,。” 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué) 方校長(zhǎng):“結(jié)論的話,,目前還沒有結(jié)論,,專家醫(yī)生,,對(duì)學(xué)校對(duì)家屬這樣說(shuō),但最后還是以鑒定為準(zhǔn),?!?/p> 家屬質(zhì)疑,為何要在火熱的暑假進(jìn)行集訓(xùn)? 校方:為提高學(xué)生的體育素質(zhì),,綜合素養(yǎng) 孩子的具體死因還需要進(jìn)一步鑒定,,而家屬們質(zhì)疑,為何要在炎熱的暑假,,把孩子叫到學(xué)校進(jìn)行集訓(xùn),。 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué) 方校長(zhǎng):“提高學(xué)生的體育素質(zhì),綜合素養(yǎng),,組織這樣的活動(dòng),,組織體育夏令營(yíng)這樣的活動(dòng),他是其中一名學(xué)生,?!?/p> 教育局:已經(jīng)有校方、教育局,、街道一起 進(jìn)行協(xié)調(diào)處理 學(xué)校方面說(shuō),,為了保障學(xué)生安全,他們安排了兩位具備專業(yè)知識(shí)的體育老師陪同,,校內(nèi)還有其它的值班老師,,目前,考慮到多方面的因素,,集訓(xùn)活動(dòng)也已經(jīng)暫停,。采訪過程中我們了解到,小俞的媽媽在余杭教育局反映情況時(shí)情緒激動(dòng),。大家又趕過去勸阻,。教育局方面介紹,這事已經(jīng)有校方,,教育局以及街道一起組織人員,,進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。 杭州余杭區(qū)臨平城東中學(xué) 方校長(zhǎng): “這幾天家屬心情比較悲痛,,老師校長(zhǎng)也是同樣的心情,,后續(xù)的處理,我們也要求家長(zhǎng)更加理性一點(diǎn),?!?/p> 編輯:崔好 |
|
來(lái)自: 共同成長(zhǎng)888 > 《體操運(yùn)動(dòng)》