初中二年級單詞(1) exercise [ 'eks?saiz ]n.——練習 分析:ex——“一休”的近似發(fā)音,;er——“兒”的拼音;ci——“刺”的拼音,;se——“蛇”的近似拼音,; 記憶方法:一休的兒子在練習刺蛇。 program [ 'pr?ugr?m ] n.---(戲劇,、廣播,、電視等的)節(jié)目;表演 分析:pr –“胖人”的拼音首字母,; o—外形像雞蛋,,gr –“工人”的拼音首字母,am--是 記憶方法: 一個胖人進了雞蛋之后變成一個工人,,這是很受歡迎的節(jié)目 result [ ri'z?lt ] n.---結(jié)果,;成果 分析:re –“熱”的拼音;su –“叔”的近似拼音,;lt –“樓梯”的拼音首字母,; 記憶方法:天很熱的結(jié)果就是叔叔不愿意爬樓梯 active [ '?ktiv ] adj.--- 活躍的;積極的 分析:act——動作,;iv——四,;e——“鵝”的拼音; 記憶方法:這些活躍的動作嚇跑了那四只鵝,。 health [ helθ ] n.——健康 分析:he——“他”的拼音,;al——所有(all)的近似拼寫;th——“退化”的拼音首字母,; 記憶方法:他的健康越來越差,,身上所有的器官都已經(jīng)退化了。 habit [ 'h?bit ]n. --習慣 分析:—ha 哈 ,, bi -- 筆,, t -- 傘 記憶方法:哈哈……你怎么老是改不掉把筆說成傘的習慣啊,! try [ trai ] v. --試圖;努力,;設(shè)法 分析:tr -- 鐵人的拼音,,y --叉子 記憶方法: 鐵人試圖(努力)用叉子吃飯。 grade [ greid ] v. 分數(shù),;成績 分析:gr --工人,a --一個 ,, de– “的”拼音 記憶方法:這個工人取得了一個很好的成績 different [ 'difr?nt ]adj.——不同的 分析:“第一夫人”的諧音,; 記憶方法:第一夫人果然與眾不同 maybe [ 'meibi ]adj. --或許;大概 分析:maybe –“眉筆”的諧音 記憶方法: 這或許是用眉筆寫的 although [ ?:l'e?u ]conj.——雖然 分析:al——all(所有的)的近似拼寫,;though——thought(think“想”的過式),; 記憶方法:雖然所有的線索都想過了,但還是想不出來,。 matter [ 'm?t? ] n.---問題,,差錯 分析:ma — “媽”的拼音;tt –“頭痛”的拼音首字母,;er –“兒”的拼音 記憶方法:媽媽很頭痛,,因為兒子的考試總是出差錯。 cold [ k?uld ]adj.——寒冷的 分析:c——“吹”的拼音首字母,;old——老的; 記憶方法:寒冷的風吹得老人直哆嗦,。 stomach [ 'st?m?k ] n. --胃 分析:st –“石頭”的拼音首字母,;o –圓形的;ma –“媽”的拼音,;ch首字母,; 記憶方法: 這個石頭圓圓的,媽媽吃了之后感覺胃疼了,。 arm[ ɑ:m ]n.臂 分析:arm——“阿門”的諧音,; 記憶方法:用手臂在面前劃十字,“阿門”,! hand[ h?nd ] n.手 分析:han— —“汗”的拼音,;d— —“滴”拼音首字母,; 記憶方法:很多汗珠從手上滴了下來 head [ hed ]n.——頭、頭部 分析:he——他,;a——一個,;d——“大”的拼音首字母; 記憶方法:他有一個大頭,。 neck [ nek ]n.——脖子 分析:ne——“那”的拼音,;ck——“刺客”的拼音首字母; 記憶方法:我擰斷了那個刺客的脖子,; tooth[ tu:θ ]n.牙齒 分析:tooth——“吐死”的諧音,; 記憶方法:我要用牙齒吐死你 fever [ 'fi:v? ] n.---發(fā)燒,發(fā)熱 分析: f——外形像拐杖,;ever——曾經(jīng) 記憶方法:這根拐杖曾經(jīng)引起了我的發(fā)燒 rest [ rest ] v.---- 休息 分析: “熱死他”的諧音,; 記憶方法: 熱死他我們就可以休息了。 should [ ?ud, ??d, ?d ] conj.--- 應該 分析:shou – “手”的拼音,;ld——“鈴鐺”的拼音手字母,; 記憶方法:你的手上應該掛一個鈴鐺 精彩知識,每天更新,! |
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