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尖峰眼科課程分享---雙眼視功能檢查和初步診斷Part2

 筆墨馨香123 2017-08-21

接上節(jié)內(nèi)容

下面講下集合(聚散)方面的檢查和分析。

遮蓋試驗(yàn),,評(píng)估人的雙眼是否能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力,。


通過人為破壞雙眼平衡,引導(dǎo)出斜視或者隱斜視,。是臨床最常用和基礎(chǔ)的檢查方法,,大家都很熟悉,就不再贅述,。


隱斜檢查,,一般常規(guī)用Von Graefe法檢查,對(duì)于不能理解配合的或兒童、老年人可用馬氏桿檢查,。

注意下:這里測(cè)量的是NPC——集合近點(diǎn),,是測(cè)量雙眼集合能力的檢查;與調(diào)節(jié)近點(diǎn)的測(cè)量不同,。


集合近點(diǎn)(NPC)的檢查終點(diǎn)是以視標(biāo)“破裂”(不能保持僅看到一個(gè)視標(biāo))為測(cè)量終點(diǎn),。而調(diào)節(jié)近點(diǎn)是以不能通過提高調(diào)節(jié)來保持清晰,以“模糊”為測(cè)量終點(diǎn)的,。


再通俗點(diǎn)講就是:集合近點(diǎn)(NPC)破裂點(diǎn)就是視標(biāo)變成兩個(gè)對(duì)了,,模糊點(diǎn)就是視標(biāo)看不清了。

測(cè)量的“正/負(fù)融像性集合”是指大腦對(duì)不同隱斜的“修正”能力,。這種能力越強(qiáng),,則對(duì)隱斜的容忍性也越好。


就是說,,可能隱斜很大,,但其“正/負(fù)融像性集合”能力很強(qiáng),那么其癥狀就不明顯,,甚至沒有癥狀,;如果其“正/負(fù)融像性集合”能力差,則視疲勞癥狀就會(huì)明顯了,。


同理,,可能隱斜不大,稍微高于正常值一點(diǎn),,但其“正/負(fù)融像性集合”能力很差,,則其大腦對(duì)隱斜的容忍性很差,則視疲勞癥狀也明顯,。我們稱為融像運(yùn)動(dòng)障礙,。


所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)患者隱斜檢查結(jié)果正常但臨床癥狀明顯是就很有必要進(jìn)一步查“正/負(fù)融像性集合”了,。


“正/負(fù)融像性集合”檢查結(jié)果異常的,,可以通過各種融合、融像視覺訓(xùn)練來逐步提高,。


為方便大家學(xué)習(xí),,收集整理了相關(guān)資料,給大家做了這個(gè)《非斜視性雙眼視異常(集合功能障礙)體征診斷參考表》,。

是不是會(huì)頭暈眼花,?


如果按前述的視功能檢查的正常值標(biāo)準(zhǔn),很多人都有一些檢查結(jié)果“不正?!?!而如果用這些不正常的結(jié)果對(duì)照這個(gè)診斷參考表格,,會(huì)發(fā)現(xiàn)完全對(duì)不上號(hào),無法給明確診斷,。


Why,?


視功能異常的診斷怎么這么困難?

即使按上述原則檢查和判斷,,非斜視性雙眼視異常依然非常困難,。這個(gè)是我采用一個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖幫助大家理解。


先看下圖例,。

“集合”是說看近的問題,,“散開”是說看遠(yuǎn)的問題,“單純性隱斜”是說看遠(yuǎn)看近有同樣的問題


這樣是不是好理解一些,?


當(dāng)然,,要獲得準(zhǔn)確的診斷還是要參考前面的《 非斜視性雙眼視異常(集合功能障礙)體征診斷參考》。

視功能檢查是一種主觀的心理物理學(xué)的檢查過程,,檢查結(jié)果受檢查環(huán)境,;受檢者的生理、心理狀態(tài),;檢查者的操作細(xì)節(jié)等多種因素影響,,非常復(fù)雜,所以“正常值”并不是絕對(duì)的,。


這種主觀的心理物理學(xué)的檢查結(jié)果與大家熟知的比如驗(yàn)血結(jié)果的正常值不同,,很難有“金標(biāo)準(zhǔn)”。


比如歐洲用的sheed標(biāo)準(zhǔn),、mogan標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)就不同,。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有檢查結(jié)果“輕微異?!睍r(shí),要小心甄別,。

視功能檢查的操作較主覺驗(yàn)光流程復(fù)雜,,驗(yàn)光師要通過一段時(shí)間的反復(fù)實(shí)踐后才能熟能生巧,提高檢查的速度和準(zhǔn)確性,。


注意視功能檢查時(shí)過長(zhǎng)時(shí)間的操作,,反而會(huì)誘發(fā)調(diào)節(jié),檢查結(jié)果錯(cuò)誤


驗(yàn)光師也要改變“視光就是驗(yàn)光”的概念,,把功能檢查重視起來才能做好,。


現(xiàn)在多數(shù)醫(yī)院的驗(yàn)光師的工作,其實(shí)只做了視光學(xué)中很小部分的工作,。,。,。還有巨大的業(yè)務(wù)開發(fā)空間。

為了避免單一的檢查操作誤差我們需要做多種相關(guān)的檢查來減少檢查結(jié)果的誤差,。


比如:調(diào)節(jié)靈活度檢查中正鏡通過困難與NRA低是一致,、對(duì)應(yīng)的。


又比如:集合近點(diǎn)檢查和近距的隱斜檢查是相關(guān)的等,。


這就是為什么要診斷某一功能障礙需要多種檢查結(jié)果共同判斷的原因,。

遇到一些檢查數(shù)據(jù)矛盾難以判斷視功能障礙時(shí)要多方面考慮判斷,認(rèn)真甄別,。先抓住主要問題來解決,。分析檢查結(jié)果時(shí),要先看偏離正常值最多的異常結(jié)果來判斷,。


比如:檢查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)其遠(yuǎn)距隱斜為2△eso ,,對(duì)照正常值為1 △eso~3 △exo,就認(rèn)為其“不正常”,,而盯著這1 △的異常大做文章


正確的做法應(yīng)該以結(jié)合其他的“更異?!钡臋z查結(jié)果做主要判斷依據(jù) 。如果只是少量超出正常值范圍的“異?!苯Y(jié)果,,要謹(jǐn)慎判斷,更要尋找原因——排除假陽性,。


同樣在制定訓(xùn)練方案時(shí)也要“先解決主要矛盾”,。


下面介紹AC/A,會(huì)很難理解,。大家如果現(xiàn)場(chǎng)理解不了的可以課后再自學(xué),。

AC 即 Accommodative convergence 調(diào)節(jié)性會(huì)聚(用棱鏡度來表示) convergence (可翻譯為: 集合 或 會(huì)聚 或 聚散 )


A 即 accommodation 調(diào)節(jié)(用屈光度D來表示)

AC/A就是:調(diào)節(jié)性會(huì)聚/調(diào)節(jié)

有時(shí)患者配合不好,或者1D的調(diào)節(jié)刺激改變太弱,,那我們可以放大調(diào)節(jié)刺激:比如可以根據(jù)患者的調(diào)節(jié)能力在全矯光度上增加+2D,、-2D、-2.5D……等,。


只是在計(jì)算時(shí)就是:AC/A=兩次水平隱斜測(cè)量結(jié)果的差值/變化的調(diào)節(jié)刺激(如:+2D,、-2D、-2.5D……等,,這里A就不是1了 ,!

搞不清楚的記住這個(gè)結(jié)論就好。

為什么從遠(yuǎn)距到近距40cm處產(chǎn)生的會(huì)聚度是15 △?


三角形ABC中,,BC=瞳距(PD) ,。角∠BAC代表的就是從遠(yuǎn)距到近距40cm處產(chǎn)生的會(huì)聚度,換算成棱鏡度就是 BC/AC 即PD(60mm)/40cm]*100=15 △


所以,,瞳距PD,,不同時(shí),,這個(gè)會(huì)聚度會(huì)有一些變化。

注意,,一般計(jì)算性 AC/A的結(jié)果經(jīng)常比梯度性 AC/A高些,。


ACA不會(huì)計(jì)算沒關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)檢查結(jié)果給處方,。

有關(guān)戴鏡方式,,和調(diào)節(jié)、集合相關(guān),,有興趣可以到我的新浪博客看看我寫過的一些文章,。


從調(diào)節(jié)的角度看:

閱讀距離(工作距離)是40cm時(shí),調(diào)節(jié)刺激是1/0.4=2.5D:


如果正好近視度-2.5D,,此時(shí)遠(yuǎn)點(diǎn)在40cm處,,不用調(diào)節(jié)正好可以看清楚;


如果近視度數(shù)低于-2.5D,,此時(shí)遠(yuǎn)點(diǎn)大于40cm,,使用少于2.5D的調(diào)節(jié)可以看清楚;


如果如果近視度數(shù)高于-2.5D,,此時(shí)遠(yuǎn)點(diǎn)小于40cm,,40cm無法看清楚,如果不戴鏡,,只能通過“湊近”的方式才能看清楚


而過近的工作距離要求更多的集合,,在沒有調(diào)節(jié)刺激時(shí),破壞ACA的平衡,,而更容易外隱斜,。


如果為了減少調(diào)節(jié),避免調(diào)節(jié)痙攣,、假性近視則可以:250度以下近視,,看遠(yuǎn)時(shí)戴鏡而看近時(shí)不用戴鏡;250度以上近視,,看遠(yuǎn)看近都戴鏡,。


同理,如果閱讀距離(工作距離)是33cm時(shí)(如個(gè)子小,,手臂短,閱讀距離減少),,調(diào)節(jié)刺激是1/0.33=3D,;則300度以下近視,看遠(yuǎn)時(shí)戴鏡而看近時(shí)不用戴鏡,;


300度以上近視,,看遠(yuǎn)看近都戴鏡,。


然而,以上方法雖然減少了看近時(shí)的調(diào)節(jié),,但由于看近時(shí)不用調(diào)節(jié)而不誘發(fā)調(diào)節(jié)性集合,,容易外隱斜,和兒童配戴漸變鏡一樣的原理,。

雙眼視功能的檢查內(nèi)容多,,整理后,建議一個(gè)檢查順序(借鑒了天津眼科中心的流程)給大家,。

該流程的原則是:


先做誘發(fā)調(diào)節(jié)放松的檢查,,后做誘發(fā)調(diào)節(jié)緊張的檢查


這樣可以盡量獲得正確的結(jié)果而增加檢查準(zhǔn)確性。

雙眼視功能,,內(nèi)容抽象,,時(shí)間有限,介紹也不夠全面,。


講座到這里,,歡迎大家多多交流。


下面我們就進(jìn)入提問與回答環(huán)節(jié)吧,。


婧婧:請(qǐng)問梅老師,,在調(diào)節(jié)不足的處理,您提到采用“正性近附加+調(diào)節(jié)訓(xùn)練”,,請(qǐng)問需要參考眼位嗎,?外隱斜的患者是否也適合?如果是外隱斜,,調(diào)節(jié)訓(xùn)練的量是否需要加大,?


楊海 :請(qǐng)問:視光患者大多為小朋友,在小瞳驗(yàn)光的情況下,,無法保證屈光全矯,,那是不是每個(gè)兒童患者都需要擴(kuò)瞳驗(yàn)光后,再第二次小瞳檢查視功能呢,?天明視光在流程上是如何涉及的,?既方便又能保證準(zhǔn)確性呢?


梅穎:如果集合正常(眼位正常)而調(diào)節(jié)不足,,則優(yōu)先訓(xùn)練集合能力,。也同時(shí)做集合訓(xùn)練。


天明視光的流程基本就是我在ptt中最后提到的流程,。

具體如何做視覺訓(xùn)練的設(shè)計(jì),,是另外一門課啦。


如果NRA不低,,說明沒有調(diào)節(jié)緊張,,可以不散瞳,,直接在主觀驗(yàn)光基礎(chǔ)上給處方。


看看這篇文章《依據(jù)調(diào)節(jié)功能評(píng)估10~15歲兒童近視顯然驗(yàn)光準(zhǔn)確性》


http://blog.sina.com.cn/s/blog_66dd29390101gn6a.html


調(diào)節(jié)功能滯后和正?;颊呔C合驗(yàn)光儀顯然驗(yàn)光結(jié)果可直接用于指導(dǎo)配鏡,,對(duì)于調(diào)節(jié)超前的患者,需要以阿托品散瞳驗(yàn)光結(jié)果為依據(jù),。


調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)功能滯后和正常的兒童,,不擴(kuò)瞳直接做主覺驗(yàn)光與擴(kuò)瞳結(jié)果相同,意味著兒童驗(yàn)光不再需要“一刀切”擴(kuò)瞳了,。


視功能檢查對(duì)兒童驗(yàn)光,,包括NRA、PRA,、調(diào)節(jié)靈活度,、調(diào)節(jié)反應(yīng)的檢查,尤其重要,。調(diào)節(jié)超前,、NRA低提示調(diào)節(jié)緊張情況,才有必要做擴(kuò)瞳驗(yàn)光,。


國(guó)內(nèi)已有專家和醫(yī)院按調(diào)節(jié)超前,、NRA低時(shí)擴(kuò)瞳驗(yàn)光,而調(diào)節(jié)反應(yīng),、NRA正常時(shí),,則直接主覺驗(yàn)光的原則處理兒童屈光不正。


兒童驗(yàn)光需要做擴(kuò)瞳,,是我們長(zhǎng)期以來的原則,,期望更多的研究,支持細(xì)化和改進(jìn)這個(gè)原則,。




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