所需技能1.Scratch外觀模塊中的 說(shuō)...模塊, 示例人教版高中《數(shù)學(xué)(必修三)》P9例3 人教版高中《數(shù)學(xué)(必修三)》P9例3,,海倫-秦九昭公式用scratch表達(dá)。 利用海倫-秦九昭公式求三角形面積 程序代碼 步驟學(xué)生在制作程序之前,,要求學(xué)生深刻理解程序框圖,,作為翻譯成scratch語(yǔ)言的基礎(chǔ),實(shí)際上算法作為計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),,當(dāng)理解了算法與任意語(yǔ)言(比如Scratch,,JavaScript,Python)都可以用響應(yīng)的語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)算法,。
總結(jié)這其實(shí)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子,,scratch作為一門語(yǔ)言,,像算法初步里面提到的程序均可以用scratch實(shí)現(xiàn),當(dāng)學(xué)生對(duì)編程感興趣之后,,可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)c語(yǔ)言或者python語(yǔ)言,,然后將scratch開(kāi)發(fā)的程序轉(zhuǎn)換成c語(yǔ)言或者python語(yǔ)言。 學(xué)生通過(guò)用scratch實(shí)現(xiàn)算法初步中的算法,,可以加深學(xué)生對(duì)于scratch以及數(shù)學(xué)課程的理解,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。scratch教學(xué)應(yīng)該充分與學(xué)生當(dāng)前知識(shí)背景相結(jié)合,,讓學(xué)生感受到scratch的魅力,,從而被程序所吸引,發(fā)自內(nèi)心的喜歡上scratch,,進(jìn)而學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué),。 本例作為scratch與數(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)合的探索,后續(xù)會(huì)推出更多課程,。各位老師也可以自行開(kāi)發(fā)scratch與數(shù)學(xué)節(jié)課的校本課程,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 |
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來(lái)自: 小曾4om1ilfwen > 《scratch》