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授課

 蕙質(zhì)蘭心299 2017-08-19
踏踏實(shí)實(shí)備課
備課是上好課的基礎(chǔ),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,,理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng),,需要我不斷的深入學(xué)習(xí),查閱資料,,充實(shí)自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,,才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。
2,、認(rèn)認(rèn)真真講課
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,,老師一定要做組織者,,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律,;使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
3,、虛心聽課
課余時(shí)間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,。
4、堅(jiān)持學(xué)校的特色“課前一分鐘”,。
要求自己堅(jiān)持組織“課前一分鐘”活動,,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動非常有意義,一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn),,自我表達(dá)的機(jī)會,,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解,。
三,、教研方面
1、多聽課,,多記筆記,,多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn),多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動,。
2,、對于院里和系里的各種項(xiàng)目,根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào),,積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作,,爭取能為太陽能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。
3,、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,,建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊,,參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,;認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取多發(fā)表論文,。
4,、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。
四,、主要措施
1,、充分利用課后時(shí)間,備課充分,,不斷給自己充電,,更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2,、請領(lǐng)導(dǎo),、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,,對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn),;同時(shí)也多去聽其他老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn),,大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格,。

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