現(xiàn)實(shí)生活中,，你是不是也經(jīng)常遇到一些“熊孩子”，雖然有時(shí)候真的很生氣但卻無計(jì)可施,，因?yàn)闊o論他們做了什么事情,，都被家長(zhǎng)們以一句“孩子還小，不懂事,，長(zhǎng)大就懂事了”搪塞過去,。

還有很多爸爸媽媽都希望給孩子充分的自由，給孩子最好的東西,。所以,，一味地縱容，覺得“只要他喜歡就好”,、“孩子高興才是最重要的”,、“這些規(guī)矩長(zhǎng)大了孩子自然就懂”……

所以，就能容忍孩子一次次地任性的索取,。

事實(shí)上一個(gè)孩子從小沒有規(guī)矩,，沒有對(duì)規(guī)則地敬畏之心。長(zhǎng)大后肯定會(huì)變本加厲地去打破規(guī)則,。

如果你真的愛你的孩子,，請(qǐng)用愛的方式給孩子立規(guī)矩，如果一個(gè)孩子能夠遵循大家的規(guī)矩,，配合好其他小朋友的話,，才會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。 

“愛孩子”和“立規(guī)矩”

從來不是單選題

其實(shí),，管得太少和管得太嚴(yán)的父母在我們身邊都不少見,。一般溺愛孩子的父母認(rèn)為,，孩子要面臨的壓力已經(jīng)很大了，趁著現(xiàn)在還小,，給孩子一個(gè)快樂的童年,，放縱孩子一下也不會(huì)對(duì)他造成什么影響。太嚴(yán)格的父母則認(rèn)為,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。現(xiàn)在不從生活細(xì)節(jié)上管教孩子,，以后怎么讓孩子在社會(huì)上立足,？

這兩種觀點(diǎn)聽起來都有些道理,，但問題就出在這些父母處理矛盾的方式不是綜合考量,，而是在“愛孩子”與“立規(guī)矩”之間做起了單選題。這種非此即彼的選擇,，必然會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成負(fù)面影響,。

過度愛孩子的家庭造成孩子沒規(guī)矩，不懂禮貌不懂尊重,；后者則讓孩子謹(jǐn)小慎微,、循規(guī)蹈矩。

家長(zhǎng)們有必要認(rèn)識(shí)到：規(guī)矩和愛本來就是統(tǒng)一的,。

在《家庭教育》一書中有這樣一句話“有規(guī)矩的自由叫做活潑,；沒有規(guī)矩的自由叫做放肆；不放肆叫做規(guī)矩,，不活潑叫做呆板,。”

聽起來很拗口,，但理解起來卻不難：“比如牧牛場(chǎng),，周圍用鐵柵欄起來，牛在柵里吃草喝水,，東奔西跑,，這叫做活潑，放牛人不好干涉它,；如果跳出柵外,，就是放肆，就不得不干涉,。不出柵,，這就是規(guī)矩；如果在柵里,，卻不準(zhǔn)它吃草喝水,，或是東奔西跑,，如此就是呆板了?！?/span>

同樣的道理,，如果我們給孩子的愛，造成了孩子的自私與懶惰,，讓孩子缺乏最基本的能力與教養(yǎng),，那這種愛就是貽害無窮的。

相反,，如果我們給孩子立的規(guī)矩,，造成了家的淡漠和冰冷，讓孩子的天性受到了壓抑和扼殺,，那么這種規(guī)矩就是毫無意義的,。畢竟家的本質(zhì)是內(nèi)心的歸宿，需要的是真誠(chéng)的關(guān)懷和親近,，需要的是人情味兒和同理心,。

對(duì)孩子立規(guī)矩，

父母這三點(diǎn)原則不能忽視

有家長(zhǎng)說：“家里有規(guī)矩,，但孩子耍賴也沒轍啊,！”

這是很多家庭的通?。汉⒆硬宦犇愕脑瓌t，常常以哭鬧,、不吃飯來要挾父母,。

這很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底線,。

比如和孩子約定好每天只玩半個(gè)小時(shí)iPad,，但孩子一哭鬧，大人就妥協(xié)了,，于是又多玩了半個(gè)小時(shí)

被慣壞的孩子有一個(gè)特點(diǎn),，就是他們的要求總是被滿足。

第一次出現(xiàn)問題,，大人就妥協(xié),，只會(huì)為自己和孩子的將來找來更多麻煩。

有的家長(zhǎng)還認(rèn)為孩子小,，做事磨蹭，父母先幫孩子萬事包辦了,，以后再培養(yǎng)也來的及,。

其實(shí)在孩子每個(gè)年齡段,，都有他們自己力所能及的事情。

家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特點(diǎn),，告訴孩子什么事情是他自己要做的,。

愛從來不是大包大攬，教會(huì)孩子解決問題的方法,，而不是幫他解決問題,，這才是真正的愛。

讓孩子多做一些力所能及的事情,，時(shí)間久了,，他才會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

繪本《我永遠(yuǎn)愛你》中就有這樣的對(duì)話：

阿力：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛,，你還愛我嗎？”

媽媽：“我永遠(yuǎn)愛你,，不過,，你們得把羽毛收拾起來?！?/span>

阿力：“如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上，你還愛我嗎,？”

媽媽：“我永遠(yuǎn)愛你,，不過，你得負(fù)責(zé)給妹妹洗澡,?！?/span>

這個(gè)故事中的媽媽做得特別好，她不厭其煩地保證,，“我永遠(yuǎn)愛你”,。

同時(shí)又不忘強(qiáng)調(diào)：孩子，你要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。你要盡可能想辦法恢復(fù)或彌補(bǔ),，你的所作所為帶來的后果。

父母不能幫孩子逃避,，而應(yīng)該要求孩子為自己的錯(cuò)誤言行承擔(dān)后果,，讓孩子有面對(duì)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)和勇氣。

這四條規(guī)矩必須從小養(yǎng)成

孩子有怎樣的行為才算粗野,、粗俗呢？

比如孩子在幼兒園里跟小朋友搶東西,，小朋友不給他他就開始打他,，還罵他說：“你要是不給我,，我就讓我哥哥把你變成殘疾！”……

像這樣的做法,，就是粗野,、粗俗的行為。

有一類孩子,，喜歡采用暴力的手段,，強(qiáng)制別人服從自己的意志；用語言對(duì)他人進(jìn)行攻擊,、脅迫,，來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但是,，這樣的做法是絕對(duì)不可取的,！

如果孩子出現(xiàn)了粗俗的言行，爸爸媽媽應(yīng)該怎么做呢,？

首先,，要幫助孩子明辨是非，明確地告訴他：“樂樂以后不能這樣做了,，這是粗野的行為,，是要挨批評(píng)的！”

然后,，讓孩子自己反省,，想出更好的辦法來處理這樣的事情。比如媽媽可以問：“樂樂現(xiàn)在知道錯(cuò)了,，那么以后要玩小朋友的玩具,，應(yīng)該怎么做呢？”

爸爸媽媽心平氣和地引導(dǎo),，在這樣的環(huán)境中,，聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，這時(shí)候也要適當(dāng)?shù)亟o他鼓勵(lì),，并給他立下這條規(guī)矩,。

有的孩子往往很難分清自己和他人，更不懂得分辨什么東西是自己的,，什么東西是別人的,。所以只要是自己喜歡的東西，他就會(huì)毫不猶豫地伸手去拿,，覺得“拿到我手上就是我的了,！”

就像有的小朋友一樣，總是說：“媽媽是我的,，爸爸也是我的,，玩具都是我的,！”只要看到爸爸媽媽牽著其他小朋友或者玩具被別人拿走了，就會(huì)大哭起來……　　

這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)們應(yīng)該有意識(shí)地幫助孩子建立自我意識(shí),，可以拿著大人的衣服和孩子的衣服告訴他：“這一件是你的，這一件是爸爸的,，這個(gè)是媽媽的,。”

幫助他建立自己與他人的界限,，等孩子已經(jīng)能清楚地分清自己和他人的區(qū)別的時(shí)候,，爸爸媽媽也要刻意地多給孩子提問：“這是你的嗎？”讓他獨(dú)立地進(jìn)行判斷,，并給他立下規(guī)矩,。　

這樣的規(guī)矩,，可以幫助孩子更好的區(qū)分“你的”,、“我的”，知道不是自己的東西就是別人的,，別人的東西不能拿,，而“我的”東西一定歸我支配。這種概念的區(qū)分,，是最基本的道德和心態(tài)的基礎(chǔ),，他長(zhǎng)大后才更懂得尊重他人。

當(dāng)孩子遇到好的事情,，比如受到老師表揚(yáng)了、交到一位新朋友等等,，總會(huì)很興奮地想要把它告訴爸爸媽媽,，無論爸爸媽媽在做什么事情他們總會(huì)毫不猶豫地打斷。

現(xiàn)在許多父母都是“孩子第一”,，所以常常允許孩子在任何時(shí)候打斷自己講話,，而且還會(huì)高興地回應(yīng)孩子，這樣的態(tài)度容易讓孩子讓成不顧一切打擾別人的習(xí)慣,，長(zhǎng)大以后可能會(huì)以自我為中心,，很難在集體中生活。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的壞習(xí)慣,，爸爸媽媽要在平時(shí)生活中有意識(shí)地幫他改正,，告訴他：“隨便打擾別人是很不禮貌的，你想想,，如果寶寶在睡覺,，小朋友老是過來跟你說話,，寶寶會(huì)高興嗎？”用心平氣和的引導(dǎo)讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,，讓他知道被別人打擾是很不開心的事情,，然后再給他立下規(guī)矩。

這樣的規(guī)矩能讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,，讓他懂得當(dāng)別人在忙的時(shí)候不應(yīng)該去打擾他,，而且孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了換位思考，也會(huì)變得更加善解人意,，這樣更容易交到好多好朋友呢,！

家長(zhǎng)們疼愛孩子,，總覺得“孩子還小”處處讓著他,，就算孩子犯錯(cuò)不道歉爸爸媽媽也會(huì)一心軟就原諒他了。這樣的處理方法,，會(huì)讓孩子覺得“做錯(cuò)事也沒什么大不了的,，反正爸爸媽媽都會(huì)原諒我”，孩子沒有了約束,，難免會(huì)為所欲為,，犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

從小就教孩子,，做了錯(cuò)事要道歉,，這樣才是懂禮貌的好孩子！在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,，除了教育他之外,，可以要求孩子對(duì)自己說一聲對(duì)不起，如果是爸爸媽媽錯(cuò)怪孩子了,，也要向他道歉,，給孩子樹立一個(gè)好榜樣，跟孩子一起遵守規(guī)矩,。

這樣的規(guī)矩能讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人,，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)，并且有勇氣主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,。在這個(gè)過程中,，孩子也學(xué)會(huì)了反省自己，也開始懂得維護(hù)自己的權(quán)利了,。

愛孩子,，是我們的本能；給孩子立規(guī)矩，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人,，是我們的責(zé)任,。規(guī)矩與愛的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來,。