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 阿離777 2017-08-14

在心理學領域,人是被兩種東西驅動著,,一個是恐懼,,一個是欲望,欲望引誘著我們前行,,而恐懼則驅趕著我們奔跑,,于是在社會管理學領域就發(fā)展出了一套針對人的這種行為的管理套路,西方人叫做“胡蘿卜加大棒”東方人叫做“恩威兼施”,。

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,,別讓別人害怕你

“恩威兼施”這種套路不僅被廣泛的運用到管理企業(yè)和管理國家里面,甚至于在人際交往過程中也被很多人有意無意的運用的,,很多人都是通過在別人那里建立威嚴,、樹立威信,從而達到讓他人順從自己的意愿的目的,。哪怕是在娛樂至死的娛樂圈也是這樣的,,很多所謂的大咖、大佬,、大哥其實都是通過圈子內(nèi)人對自己的“害怕”來建立“江湖地位”的,。但是威嚴這個東西是一把雙刃劍,很多所謂的“大佬”威嚴用到最后往往就把自己給傷了,。這又是為什么呢,?下面我們就從心理學角度來解讀,,威嚴在可以驅動別人的同時,為什么還會傷害到自己!

心理學解讀:所有恐懼里面都帶著恨

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,,別讓別人害怕你

在心理學里面,,我們之所以會憎恨一個對象無非是因為對方給我們造成了危害,這種危害可以是實際利益的受損,,也可以是心靈上面的傷害,,凡是那些給我們對我們的實際利益或心靈造成損害的,我們都會對對方產(chǎn)生憎恨,。

那些通過威嚴去驅動別人的人,,他們不知道這種行為驅趕著別人的同時,也給那些被驅趕著造成一定程度的心理傷害,,一個人之所以要被你你的威嚴震懾或者威脅以后才會行動,,恰恰證明他們原本不愿意就這樣去執(zhí)行的,這意味著他們自身的意見和意愿都被否定了,。在心理學上面,,人是特別反感自己被否定的,尤其是那種粗暴的否定,,這讓他們不僅被否定了,,而且還被傷害了。因此對于這個暴力的否定自己,、并迫使自己執(zhí)行一件事的人就成為了他們潛在的仇恨對象,。從現(xiàn)象學角度來講:凡是讓我們感到害怕的東西,我們都會對它懷有恨意,。

被人恐懼并憎恨的蛇類

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,別讓別人害怕你

曾經(jīng)有一個朋友告訴我,,他發(fā)現(xiàn)頭條上面有很多非洲蜜獾(江湖人稱“非洲平頭哥”)圈粉無數(shù),,很多人都很喜歡看蜜獾狩獵的視頻,特別是蜜獾狩獵毒蛇的視頻,,朋友問我為什么人們那么喜歡看到毒蛇被蜜獾無視和狂虐呢,?

其實,有一個很簡單的原因,,因為人類心靈深處有著一種對于毒蛇的深層恐懼,,人們畏懼蛇的那種形態(tài),更畏懼蛇的毒液,。因此每當人們看到“非洲平頭哥”天不怕地不怕的像嚼香腸,,吃辣條一般的吃著那些原本可怕的毒蛇的時候,很多人看視頻的人的仇恨感都得到了釋放,,很多人都覺得大快人心,,有著一種他們搞不清楚的興奮感,。除了對動物如此,其實對人又何嘗不是如此呢,?那些讓人感到恐懼的東西,,其實在我們內(nèi)心深處都會把他當作敵人。

那些讓他人恐懼并成功毀掉自己的人際圈子的歷史人物

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,,別讓別人害怕你

歷史上那些悲劇人物,,比如董卓就是這樣,他以為恐嚇別人,,讓別人都怕他,,他就成功了,但是都來,,歷史證明他錯了,,當所有人都對他恐懼的時候,他已經(jīng)成為了所有人的敵人,,他給自己醞釀一場人際災難,,最后身敗名裂,眾叛親離,。

那些讓君主害怕過的那些人臣也沒有一個得以善終的,,權勢莫過于清初的鰲拜,功高莫過于大明中興名稱張居正,,他們都同樣迷信了一種愚蠢的交往方式,,以為通過讓別人害怕自己的威嚴,用自己的嚴厲壓住對方后,,自己的意志和愿望就可以很好的被對方執(zhí)行了,,這樣做的就結局往往只有兩種:一種是對方徹底被你的威壓懾服,最后選擇逃避,、失去面對壓力的勇氣,;一種是對方帶著對你的恨意,假裝對你臣服,,等到一旦有機會機會驅逐你,、報復你。

很多人扮演父親這個角色都是失敗的,,因為他們以為保持自己的威嚴,,人孩子怕自己,這樣可以完成很好的管教,,其實大多數(shù)只會讓孩子對自己心存畏懼的父親,,到后來往往很難受到孩子的待見,企業(yè)里面的領導,,如果太威嚴,,其實就是不得人心的標志,,這是一種愚蠢的疏遠員工,甚至是樹敵的行為,,當你一旦失勢,,那些曾經(jīng)恐懼過你的人一定不會幫你,而且還會異口同聲的對付你,。所以我們會發(fā)現(xiàn)在很多家庭里面,,嚴厲的父親最后在家里面地位反而沒有和藹的目前地位高。

不稱職的父母靠威嚴

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,,別讓別人害怕你

生活中,,你會看到,凡是那是彰顯自己威嚴,,讓別人感到一些害怕的角色,,比如:領導、教師,、父母,,通常都是用自己的威嚴播種別人的恨意。最終都會疏離與別人的關系,,別人要么與你疏遠,,要么與你對立。

那些對學生嚴厲的老師一般都不是很受學生歡迎,,盡管那些老師在道義上面占據(jù)了“嚴師出高徒”以及“我是為你好”的正面立場,,但是,你讓學生害怕了,,就意味著你已經(jīng)在學生的內(nèi)心深處種下了學生對你的一種恨意,,這種“恨意”有深有淺,但是都足以讓大家疏離你,。

很多在自己孩子還小的時候就采取一味的嚴厲作風進行教育的父母,,最后都會驚訝的發(fā)現(xiàn)自己錯了,他們的孩子并不會很好的理解他們,,反而很多時候他們的嚴肅和嚴厲其實是給孩子造就一種心理陰影,,比如與面對嚴厲的父親相比,,很多孩子長大后會更喜歡和和藹的母親打成一片,。其實這里面原因很簡單,父母忘卻自己的教育的目的,,他們原本要的是孩子尊重自己,,聽自己的建議,而不是因為害怕自己的威嚴,,而不得不聽從自己的命令,。

同時為了達成讓孩子聽從自己而選擇使用嚴厲的,、甚至是懲罰性措施的父母其實是在使用一種“懶人執(zhí)政”,就是這類父母懶得去傾聽孩子,,去理解孩子,,賴得用心去與孩子互動,用自己在孩子培養(yǎng)出可信賴,,朋友般的影響力,,而是簡單粗暴的采用自己最省力的嚴厲措施去教育孩子。

讓人害怕的領導并不受人尊重

人際心理分析:所有害怕里都帶著恨,,別讓別人害怕你

談到“懶人執(zhí)政”,,在很多企業(yè)里面,很多領導都是一貫的高大威嚴,,發(fā)號施令的做派,,他們“恩威兼施”的理解粗暴到,“下達指令”,,然后根據(jù)結果給獎勵或給處罰,,他們以為這樣就能調(diào)動下屬的積極性,擁有執(zhí)行力,,并建立個人威信,。

這種管理作風在過去還能夠收獲一些成效,但是在越來越任性的九零后甚至是零零后面前,,這種管理行為根本吃不消,,他們通常都是一個不開心就辭職了事。這樣以來,,如果你繼續(xù)采取生硬管理,,對于企業(yè)就會造成一種很大的人力成本流失。你再橫能有鰲拜董卓厲害嗎,?但是在那些一世梟雄面前,,這一套已經(jīng)給他們挖了一個萬劫不復的坑了,何況你是經(jīng)營企業(yè)呢,?就算是那些領導能夠維持一定程度的企業(yè)成就哪有怎樣,?只要他們在下屬心目中建立的是一個讓人怕的形象,下屬要么會逃避他疏遠他,,要么想辦法是驅逐或毀掉他,。

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