二,、

理想信念教育，于小孩極其重要,。除了學(xué)校的正常課堂教育,，家長是孩子的第一任老師這話，對于理想信念最合適不過,。

郭靖,、黃蓉的三子中，從《神雕》《倚天》中的描述看,，絕大部分文字給了芙兒,、襄兒。郭襄的孿生弟弟郭破虜，基本就是個打醬油的角色,，臺詞不多,、形象一般。有一些郭破虜?shù)墓适?，還是通過第三方得來,。如《倚天》中：

“周芷若愈聽愈奇，只聽師父又道：‘郭大俠夫婦鑄成一刀一劍之后,，將寶刀授給兒子郭公破虜,，寶劍傳給本派郭祖師。但襄陽城破之日,，郭大俠夫婦與郭公破虜同時殉難,。”

可見,，郭靖三子郭破虜為國捐軀,。有人分析，靖蓉夫婦對兒子的教育,，第一位應(yīng)該就是理想信念：保衛(wèi)襄陽,，保家衛(wèi)國，驅(qū)除韃虜,！

基于常理分析和滅絕師太的回憶,，這種可能性達(dá)到99%：沒了初得芙兒時的喜悅，有了兵臨襄陽的考驗,，增了俠之大者,、為國為民的理想，郭靖,、黃蓉有理由要讓兒子從小就矢志報國,。

要不，怎么連名字都戰(zhàn)味十足：破虜,。

為了遠(yuǎn)大理想,，兒時吃再多苦都值得。

如果上述設(shè)想是真,，靖蓉夫婦對兒子的愛,，才是真愛。這份愛,，是滲透在練武習(xí)字,、研讀兵法時對愛國,、敬業(yè),、誠信的點滴滲透。

一個小孩子從小接受這般嚴(yán)肅的政治教育，與其愛玩的天性不符,。但誰讓破虜公生逢戰(zhàn)時,，兒時的苦習(xí)慣了，自然為樂,。

三,、

一個人的律己能力，關(guān)乎個人形象,、人生成敗,。而兒時的自律意識養(yǎng)成，尤其關(guān)鍵,。

看到報道,。在夏令營活動中，有的小孩隨手撿拾垃圾,，有的則把生活用品扔的滿地皆是,。這是典型的自律意識差別。差別在于“不用撿”和“要撿拾”之間的分界線,。這條線,，在于家長的教導(dǎo)。教育不力,、兒時不吃苦,，會害了小孩。典型者如郭大小姐,。

許多人有共識：郭破虜?shù)拇蠼闶莻€討人嫌,。

有一個原因，是黃蓉過于嬌慣郭芙,。如書中說,，黃蓉“懷孕時心中不喜，生下女兒之后,，異常憐惜,，事事縱恣?！?/p>

縱恣的程度,，更是無法無天，不但“欺負(fù)”靖,、蓉,，甚至連動物也不放過：“郭芙從一歲起便頑皮不堪，五歲那年,，黃蓉開始授她武藝,，肆虐得桃花島上的蟲鳥走獸雞飛狗走,。每遇責(zé)罰，就扮個鬼臉軟語相求,，郭靖,、黃蓉對之非常愛憐?！?/p>

聯(lián)想到獨(dú)臂楊過,，能砍下那一劍，足見郭大小姐自律能力之差,，完全不計后果,、由著性子來。這正是黃蓉慣養(yǎng)出的大小姐性子,。

而石中玉的自律能力,，比郭大小姐也強(qiáng)不到哪去。

這小子被閔柔寵壞了,。十八九歲已壞透,，除了膽小、不誠實和不負(fù)責(zé)任,，還好色,、逼奸。做媽媽的,，明知兒子行為卑劣,，洞悉他的花言巧語，但多時還不是一樣忍不住被他逗得喜歡,。這正是悲哀的一面——石中玉恁是壞極,，其母閔柔也在想：一定會改的、會好的,，會好于其他同齡人,。

這類家長不敢面對現(xiàn)實，用錯誤的世界觀幻想著孩子化龍成鳳,。

正是這樣的美好夢想,，支撐著閔柔之類的家長們在縱恣小孩。設(shè)想一下,，他們可能是在幫小孩整理書包時,，可能是給小孩喂飯時，可能是在校門口接下書包,、為小孩撐傘遮陽時,，做著這些美夢。

這其實等于護(hù)短,。

而不護(hù)短會是怎樣,？

來看冰火島上小無忌的成長過程,。

自與張翠山一家三口長談后，謝遜“督率無忌練功,，卻變成了嚴(yán)厲異常。無忌此時不過九歲,，雖然聰明,，但要短期內(nèi)領(lǐng)悟謝遜這些世上罕有的武功，卻怎生能夠,？”小孩本無甚至武功根基,，領(lǐng)會不了金毛獅王的秘訣。

謝遜怎么辦,？作為義父,，他“便又打又罵，絲毫不予姑息,?！?/p>

殷素素見兒子身上青一塊、烏一塊的甚是憐惜,，問了謝遜緣由,，漸明始終。原來,，老謝早已算得北風(fēng)將起,、盼義弟一家順洋南歸中土，所以他對無忌“又不是教他練,，是教他盡數(shù)記在心中,。”

義父絕不護(hù)短,，是為了他日后成長,。母親也想明了事理。

張無忌也說道：“媽,，義父是要我好,，他打得狠些，我便記得牢些,?！?/p>

至日后掌管明教，雖然性子軟了些,，但張無忌在自律方面究還是有些長處,。這與其冰火島的幼時經(jīng)歷不無關(guān)系。

在見識自律,、嘗試自律中,，苦不會輕,。

四、

金書中對小孩尊重別人的表現(xiàn),，很是精彩,。有懂得尊重的，有不懂尊重的,。比如后者的典型：楊康,。

楊康成為完顏康后，長在王府,、衣食無憂,，其假爹用比真父還貴重的心理撫養(yǎng)其成長，在家是小皇帝,、出門是小皇帝,。在華貴生活中，不知道什么是敬畏,、尊重,。

一次，和師父丘處機(jī)交談時,，小楊康不叫師父,，稱呼他為道長。

丘處機(jī)估計也懊悔了,。

因為他一直想到的,，就是和江南七怪的約架，一味教楊康武功,、武功,、武功，而忽略了人品,、人性,、道德教育。

少了思想品德教育,，自然精神缺鈣,。楊康在認(rèn)賊作父、賣國求榮的迷途上不知返,，越走越遠(yuǎn),。后來毒殺師叔王處一，對小穆姑娘始亂終棄,，不敢面對真實身份,，等等，貼上了假象輝煌,、真正失敗的人生標(biāo)簽,。

一個自幼懂得尊重別人的小孩,，會把感恩的思想融入其成長過程中。如郭靖,，江南七怪教他武功,、品德，哲別教他朋友相處之義,，與拖雷相處的日子也使他漸漸明白如何做真正的兄弟,，尊重別人就是尊重自己。于是他孝敬長輩,，忠于國家和愛情，即使楊康如此嫁禍于他,，也多方考慮而收養(yǎng)楊過,，真正的大俠風(fēng)范、光輝形象,，最終出于對國家的感恩,、尊重而戰(zhàn)守襄陽城。

尊重別人的孩子,，長大了有出息,。而學(xué)會尊重的過程，必然也少不了苦頭,。因為尊重往往與責(zé)任連在一起,。

五、

責(zé)任兩字很神圣,，得來卻須費(fèi)工夫,！

尤其是兒時的習(xí)慣養(yǎng)成。有時,，小孩子不知那是責(zé)任,，只是尊重別人、只是要信守諾言,。但這樣的事經(jīng)歷多了,，責(zé)任感自然而來。殊不知,，這其中的苦卻是孩子的最苦,。

像張無忌帶楊不悔西行的那次。

紀(jì)曉芙遺言留給小無忌,，要他帶不悔妹妹西赴昆侖,，把楊不悔交給她爸爸楊逍。

小無忌只知道紀(jì)姑姑是好人,，于是答應(yīng)了,。但他哪里知道昆侖山有多遠(yuǎn),？坐忘峰在哪里？一路上要怎么走,？

是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,，驅(qū)使他干凈脆爽地答應(yīng)了紀(jì)姑姑，開始帶著小不悔艱辛地西行,。

這一路,，先要哄著小不悔“媽媽上天了”，不然哭哭鬧鬧地不停,，如何找爸爸,？還要帶著“胡青牛留給他的十幾兩銀子”，去長途旅行,，生活著實不易,。尤其是被狼叫、獸吼驚嚇得睡不著覺,，在餓殍遍野的年代險被簡,、薛二人開膛剝肚后吃掉，還被人家逼喝毒藥……

從另一層面看,，張,、楊倆小孩西行之路上的千辛萬苦，也可能不輸于《連》書狄云的凄慘經(jīng)歷吧,？

昆侖山上,、蝴蝶谷內(nèi)，見證了張無忌不負(fù)曉芙重托,、為不悔終于找到爸爸的責(zé)任之實,，紀(jì)曉芙必定在九泉之下安然而臥，再不會擔(dān)心閨女孤苦漂泊了,。而傲笑江湖的楊左使想以不同方式報答小無忌的愿望也落了空,。因為無忌認(rèn)為就是為了紀(jì)姑姑的遺言，這是他的責(zé)任,，還要什么回報,？

這份沉甸甸的責(zé)任，是無忌吃了無數(shù)肌膚之苦,、心靈恐嚇之苦換回來的,。

而聯(lián)想楊康、石中玉,、郭芙的幼時,，不排除家長們?nèi)ァ按驂Α笔降睾搴⒆樱簤Γ銥槭裁磁龅搅宋壹铱祪骸⒅杏?、芙兒,？這責(zé)任應(yīng)該由墻來負(fù)，趕快向我家寶貝道歉,！

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