小禾問(wèn)過(guò)很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué),，對(duì)于用國(guó)外新聞網(wǎng)站學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法都給予了贊同,。國(guó)外新聞是最容易獲得的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源之一，它對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言可謂是性價(jià)比極高的素材,。小禾先從以下5方面來(lái)談?wù)劇笧槭裁础?，再?點(diǎn)和你聊聊「怎么做」!

看國(guó)外新聞?dòng)惺裁春锰帲?/p>

◆拓展詞匯

新聞中會(huì)講故事，也會(huì)議論事情,，涉及到的詞匯非常廣,，其中不乏標(biāo)化考試中的重點(diǎn)詞匯。比如下圖為一篇新聞的開頭部分,，紅圈為托福詞匯,。

◆增加信息類文本閱讀量

你可能未來(lái)不會(huì)以文學(xué)為專業(yè),，不會(huì)成為作家，因此文學(xué)作品可能并不會(huì)成為生活的必需品,，只能用來(lái)培養(yǎng)思維,、陶冶情操、放松心情,。但是未來(lái)你一定會(huì)讀大學(xué)甚至讀研究生,、博士，而在畢業(yè)以后也一定會(huì)步入社會(huì),，開始工作,。學(xué)習(xí)任何學(xué)科、從事任何不同的工作,，閱讀信息類文本都是不可避免的,。同時(shí)信息類文本也是英文標(biāo)化考試的重中之重。因此拓展信息類文本閱讀量是十分必要的,。而新聞?wù)亲顬橥偈挚傻玫乃夭摹?/p>

◆積累寫作素材

很多童鞋在備考托福寫作過(guò)程中,，最大的問(wèn)題是不會(huì)舉例子，有時(shí)候面對(duì)題目無(wú)話可說(shuō),，大腦空白,。閱讀新聞多關(guān)注教育,、文化、職業(yè),、政府,、科技相關(guān)的文章，同時(shí)嘗試用精煉的語(yǔ)言總結(jié)新聞內(nèi)容,，并思考能夠怎樣與自己練習(xí)過(guò)的寫作題目匹配,，可以在鍛煉總結(jié)能力之余，積累素材,。

◆學(xué)習(xí)地道表達(dá),，提高語(yǔ)言效率

有些童鞋在寫作中，語(yǔ)言總是難免冗雜,，或者會(huì)寫出許多“Chinglish”,。這部分是由于閱讀量不夠，而且沒(méi)有習(xí)慣去積累,。新聞作為一種信息密集,，要求表意準(zhǔn)確的文體，其中有許多地道,、精煉的表達(dá),。在閱讀的時(shí)候建立一個(gè)收集文檔，積累這樣的表達(dá),，無(wú)疑可以提高寫作中的語(yǔ)言效率,。

/地道表達(dá)收集范例

◆接近美國(guó)文化和思維方式

新聞?dòng)涗浀亩际切陆l(fā)生的事件,。如果選擇關(guān)注美國(guó)媒體，能讓你近距離接觸美國(guó)最流行的事件,，而對(duì)這些事件的關(guān)注,、思考、討論很能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀念,、思考方式,。因此多閱讀新聞，甚至是媒體上的評(píng)論文章,，能夠幫助你了解西方思維方式和文化習(xí)俗,，更好的適應(yīng)國(guó)外的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

那么問(wèn)題來(lái)了！如何利用這么好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源呢?下面小禾給大家獻(xiàn)上6招學(xué)習(xí)方法,，以幫助提高你的英語(yǔ)閱讀水平,！

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如何獲得國(guó)外新聞?

最常見(jiàn)的途徑是買報(bào)紙，中國(guó)的報(bào)刊亭中一般能夠買到《時(shí)代周刊》(Time),、《今日美國(guó)》(USA Today),、《華爾街日?qǐng)?bào)》(The Wall Street Journal)、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志(The Economist)等等,。

因?yàn)閳?bào)紙中涵蓋的領(lǐng)域比較廣,，加上像《華爾街日?qǐng)?bào)》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等報(bào)紙可能會(huì)有許多經(jīng)濟(jì)類比較生僻的內(nèi)容,，你不需要將整份報(bào)紙全部讀完。操作方式是：

瀏覽確認(rèn)精讀篇目：選擇標(biāo)準(zhǔn)是感興趣的,、能讀的或與教育,、文化、職業(yè),、政府,、科技等常考話題相關(guān)的,。只讀標(biāo)題、副標(biāo)題,、配圖文字,、和開頭第一段導(dǎo)語(yǔ)部分，預(yù)測(cè)全文內(nèi)容,。

新聞是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的金字塔,，重要的信息總在前面,。

深入閱讀鎖定篇目：通讀的基礎(chǔ)上反復(fù)閱讀，總結(jié)內(nèi)容和語(yǔ)言點(diǎn),。若覺(jué)得值得深入挖掘,，可以找同主題相關(guān)的評(píng)論文章，閱讀思考,。

除了報(bào)紙以外,，家長(zhǎng)還可以幫助孩子用不同的新聞APP、網(wǎng)頁(yè)看新聞,，以下是推薦的一些新聞媒體,，基本都有網(wǎng)頁(yè)和手機(jī)軟件。

2

利用新聞練習(xí)寫作總結(jié)能力

讀新聞的時(shí)候要隨手總結(jié)5W+1H，如下：

第一遍讀完新聞后，可以參考以上筆記,，以精煉的語(yǔ)言,，一句話概括新聞的核心內(nèi)容，包括時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、事件,。

3

利用新聞分析主旨與支持細(xì)節(jié)關(guān)系

圈出新聞中所有觀點(diǎn)信息,，并關(guān)注一篇新聞當(dāng)中的采訪、數(shù)據(jù)等細(xì)節(jié)信息與主旨的關(guān)系,，思考有哪些細(xì)節(jié)證據(jù)支持了主旨,。

/一篇新聞里常會(huì)涉及各方的觀點(diǎn)

模仿新聞中的引用方法,，在總結(jié)核心事件之余，總結(jié)新聞中提到的觀點(diǎn)與支持細(xì)節(jié),。

4

利用新聞鍛煉批判性思維與寫作能力

思考自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),。比如“科羅拉多或禁止未成年人用智能手機(jī)”這篇新聞,，有支持、反對(duì)的兩方觀點(diǎn),。思考自己的觀點(diǎn),，并以寫作的方式輸出。

比如：寫出主旨句“Children should not be allowed to use smartphone freely”,，并用新聞中的事件,、數(shù)據(jù)、專家言論支持自己的觀點(diǎn),，寫出支持細(xì)節(jié),。并結(jié)合例子回扣主題，聯(lián)系例子與自己觀點(diǎn),。長(zhǎng)此以往,，議論文寫作將不是難題。

5

利用新聞音頻練習(xí)聽口

可以利用VOA慢速,、VOA、60-Second Science標(biāo)準(zhǔn)這樣短的新聞音頻練習(xí)精聽,，同時(shí)也可以用Podcast上CNN,、BBC等新聞或評(píng)論內(nèi)容作為泛聽材料。

那么精聽的操作方法又是怎樣的呢？,！

第一遍聽并做筆記,。

對(duì)照筆記進(jìn)行英文復(fù)述，先復(fù)述主旨,，再盡可能的添加細(xì)節(jié)信息,，并錄音自查。

以句子為單位逐句聽寫,，對(duì)照文本重聽沒(méi)有聽出來(lái)的位置,，及時(shí)糾正拼寫、時(shí)態(tài)細(xì)節(jié),，并查找生詞,，積累背記。

根據(jù)聽寫的文本跟讀,。根據(jù)聽到的話題來(lái)練習(xí)觀點(diǎn)表達(dá),，注意要有主旨句和支持細(xì)節(jié)，可以引用新聞中的數(shù)據(jù),、例子,、言論等。

6

建立自己的寫作素材庫(kù)

將自己對(duì)新聞事件精煉的概括專門收集在文檔中(建議使用電子文檔,，方便進(jìn)行整理)，成為自己的案例資源庫(kù),。

同時(shí)要關(guān)注新聞當(dāng)中使用準(zhǔn)確生動(dòng)或簡(jiǎn)練的表達(dá),，收集詞匯、短語(yǔ),、句型等(注意結(jié)合例句收集),，建立自己的語(yǔ)料庫(kù)。

在持續(xù)收集了一個(gè)月甚至更久以后,，可以對(duì)自己收集的新聞例子和表達(dá)進(jìn)行主題分類,，比如家庭教育、學(xué)校教育,、科技與生活,、環(huán)境,、政府、社交等等,。這樣你便擁有了圍繞話題的素材庫(kù)和語(yǔ)料庫(kù)了,。