“感統(tǒng)失調(diào)”這個(gè)詞,,相信媽媽們并不陌生。很大一部分剖宮產(chǎn)的媽媽,,尤其擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)“感統(tǒng)失調(diào)”,。一旦孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力差、平衡感和運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),,甚至是孩子有比較多的暴力行為時(shí),,媽媽們就很容易把孩子往“感統(tǒng)失調(diào)”這方面去想。 這使得“感統(tǒng)失調(diào)”這個(gè)詞有些妖魔化的味道了。今天就想跟媽媽們說說“感統(tǒng)失調(diào)”的那點(diǎn)事兒,,希望幫父母?jìng)儗?duì)“感統(tǒng)失調(diào)”和“感統(tǒng)訓(xùn)練”有更多了解,。 什么叫“感統(tǒng)失調(diào)”,?“感覺統(tǒng)合失調(diào)”是指外部的感覺刺激信號(hào)無(wú)法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合,,而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作,久而久之形成各種障礙最終影響身心健康,。 “兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)”意味著兒童的大腦對(duì)身體各器官失去了控制和整合的能力,,這將會(huì)在不同程度上削弱人的認(rèn)知能力與適應(yīng)能力,從而推遲人的社會(huì)化進(jìn)程,。 再簡(jiǎn)單點(diǎn)說,,感統(tǒng)失調(diào)就是“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙”,通過藥物治療配合康復(fù)訓(xùn)練才能糾正,。簡(jiǎn)言之,,感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥。 感統(tǒng)失調(diào)的孩子,,智力都很正常,,只是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來,。通常孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,,超過12歲就容易定型,不易改變,。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明,,但長(zhǎng)大后卻很一般了。 感統(tǒng)失調(diào)的常見表現(xiàn)
表現(xiàn)為好動(dòng)不安,,走路易跌倒,,注意力不集中,上課不專心,,愛做小動(dòng)作,,容易違反課堂紀(jì)律,容易與人沖突,,調(diào)皮任性,,愛挑剔,很難與其他人同樂,,也很難與別人分享玩具和食物,,不能考慮別人的需要,還可能出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩、語(yǔ)言表達(dá)困難,、說話遲,。
表現(xiàn)是無(wú)法流利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀,,多字少字,。寫字偏旁部首顛倒,甚至不識(shí)字,,學(xué)了就忘,,不會(huì)做計(jì)算,常抄錯(cuò)題抄漏題等,。
表現(xiàn)為緊張孤僻不合群,,害怕陌生的壞境,咬指甲愛哭,,愛玩弄生殖器,,過分依戀父母,容易產(chǎn)生分離焦慮,,或過分緊張愛惹別人,,偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。
表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不聞,,丟三落四,,經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)等。
表現(xiàn)為缺乏自信,,消極退縮手腳笨拙,,語(yǔ)言表現(xiàn)能力極差。
表現(xiàn)為平衡能力差,。走路容易摔倒,,經(jīng)常出現(xiàn)摔傷,不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾,、汽車跳繩和排球,。手工能力差、精細(xì)動(dòng)作差等,。 關(guān)于造成感統(tǒng)失調(diào)的原因,、治療與干預(yù),我們公眾號(hào)之前有一篇文章:被妖魔化了的“感統(tǒng)失調(diào)”(感統(tǒng)訓(xùn)練到底是什么,?給焦慮的父母?jìng)儯?/strong>這篇文章有詳細(xì)介紹,,有想了解的朋友,可以翻看之前的文章,。 在這兒,,我們主要給家長(zhǎng)介紹一個(gè)測(cè)量感覺統(tǒng)合能力的量表——兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表(3-12歲),,該量表由臺(tái)灣鄭信雄編制,由北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所從臺(tái)灣引進(jìn)并修訂,。 兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表▼家長(zhǎng)根據(jù)孩子最近半年的表現(xiàn)填寫即可,,3-5歲的需要做1-47題,6-12歲的需要做1-55題,。在“從不這樣=5”,、“很少這樣=4”、“有時(shí)候=3”,、“常常如此=2”,、“總是如此=1”選擇最符合孩子情況的一項(xiàng),。 家長(zhǎng)們做完之后,,可按類別將原始的分?jǐn)?shù)相加,,3-5歲的可得到前庭功能,、觸覺感,、本體感三個(gè)原始分?jǐn)?shù),,6-12歲的可得到前庭功能,、觸覺感,、本體感,、學(xué)習(xí)能力四個(gè)原始分?jǐn)?shù)。 算完原始分?jǐn)?shù)之后,,家長(zhǎng)還需按照下表將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù):如一個(gè)3歲的小朋友,,前庭功能原始分為31,,觸覺防御原始分為59,,本體感原始分為44,根據(jù)下表轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后為,,前庭功能標(biāo)準(zhǔn)分為14、觸覺防御標(biāo)準(zhǔn)分為25,、本體感標(biāo)準(zhǔn)分為41,。 計(jì)算完標(biāo)準(zhǔn)分之后,如果該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分≥40 為正常,;標(biāo)準(zhǔn)分為 30~39 分,,為感覺統(tǒng)合輕度失調(diào),;20~29 分,,為中度失調(diào);≤19 分,,評(píng)定為重度失調(diào),。 量表各項(xiàng)得分越高說明該項(xiàng)狀況越好。 還是以剛才3歲的小朋友為例,,前庭功能重度失調(diào),;觸覺防御中度失調(diào);本體感正常,。 (本測(cè)評(píng)結(jié)果僅供家長(zhǎng)參考,,更詳細(xì)的鑒定請(qǐng)到專業(yè)機(jī)構(gòu),。) 原始分與標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)換表▼(有需求的父母可以將表格可以打印出來,細(xì)細(xì)核算哦~) |
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