在填報高考志愿時,,到底是學校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先?這是一個仁者見仁,、智者見智的問題,,沒有標準答案。關(guān)鍵是考生要根據(jù)自身的高考成績,、興趣,、特長、職業(yè)理想等情況,,在充分了解相關(guān)學校和專業(yè)的基礎(chǔ)上,,在學校與專業(yè)之間找到一種平衡。下面提供三種思考方法,,供同學們參考,。 01 依個性特點定策略 一份理想的志愿是根據(jù)個人的具體情況作出的。比如,,那些綜合素質(zhì)較高但職業(yè)傾向不明確,,并對個人實力和在大學中的發(fā)展充滿信心的考生,不妨采取學校優(yōu)先的策略,。因為現(xiàn)在越來越多的高校,,如南京大學、復旦大學等為尊重考生的志向和愛好,,出臺了允許一,、二年級學生轉(zhuǎn)專業(yè)的政策。另外,,高校課程的開放性和學分制的靈活性,,也使這些同學能夠充分利用課余時間進行專業(yè)輔修和第二學位學習等,以獲得更多學習自己喜愛專業(yè)的機會,。 而對于有明確專業(yè)傾向的考生來說,,填報志愿時應(yīng)以側(cè)重選擇專業(yè)為主。個性志趣是一個非常重要的因素,,通俗地講就是你喜歡什么,,將來愿意做什么。志趣不投會影響你學習的主動性和積極性,,每年因為厭學而無法繼續(xù)學業(yè)或荒廢學業(yè)的例子都不鮮見,。 02 依報考院校類型定策略 報考不同類型的學校,所采用的策略應(yīng)有所區(qū)別,。 對于擬報考研究型高校的考生來說,,最好優(yōu)先考慮學校的辦學層次和實力。這樣,,即使在入學時不能進入首選的專業(yè)學習,,今后也是有機會再次選擇專業(yè)的,。例如,除了上面談到的轉(zhuǎn)專業(yè),、輔修和第二學位等政策外,,清華大學、浙江大學,、復旦大學等許多高校還實行按學科大類招生,,學生入學后一兩年內(nèi)完成基礎(chǔ)知識的學習再進行專業(yè)分流。 相反,,對于擬報考應(yīng)用型高校的考生來說,,填報志愿時則應(yīng)優(yōu)先考慮專業(yè),看其是否有特色,、有地位,、有影響,而且最好選擇所報考學校最強的專業(yè),。這一點在填報二本和三本院校時尤應(yīng)注意,。因為這個分數(shù)段的考生填報志愿宜更多地以就業(yè)為指導,選擇應(yīng)用性和實踐性都比較強,,尤其是那些社會緊缺的專業(yè),,今后也許可以獲得較好的就業(yè)前景。 03 以分數(shù)排位定策略 高考成績是影響考生志愿選擇最重要的一個因素,。由于每年各地區(qū)高考上線考生的成績分布均會呈現(xiàn)“寶塔型”的特點,,所以,針對不同檔位的分數(shù)可采取不同的策略,。 一本線上且排名靠前的考生可以采取學校優(yōu)先的策略,為自己在學習中的成長和就業(yè)后的發(fā)展提供更為廣闊的舞臺,;而排名稍后的同學,,則可以采取專業(yè)優(yōu)先的策略,選擇老牌名校中的優(yōu)勢專業(yè),,或是一般院校的特色專業(yè),。 溫馨提醒 版權(quán)聲明: |
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