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笛簫先生有個夢想，讓流行音樂流行起來

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對于初學(xué)竹笛的孩子們來說,，如何能盡快掌握基本的吹奏要領(lǐng),，演奏出悅耳的樂曲，恐怕是他們最關(guān)心的問題,。在這樣一種急切的心情下,，孩子和家長要求很快的吹奏歌曲，快速吹奏他們不能勝任的曲子去表演,。目的和想法是好的,，但事與愿違的是沒有練習(xí)好過硬的基本功，能演奏出悅耳動聽的音樂嗎,？針對這些問題本人希望學(xué)笛的家長走出一些誤區(qū)：

一,、練習(xí)時間越長越好

很多人，尤其是孩子的家長認為,，都認為讓孩子練習(xí)笛子時間越長越好,。其實，我覺得任何一樣樂器入門,，都要遵循自然規(guī)律,，循序漸進。對于初學(xué)的孩子來說,，練習(xí)過長,，反而會造成太快的疲勞感，我清楚地記得,，在聽歐陽老師課的時候,，很明確地告訴我：“掌握新方法一開始的練習(xí)時間不得超過4分鐘”。需要補充的是,，學(xué)習(xí)樂器貴在“堅持”,。我從來不硬性規(guī)定學(xué)生每日的練習(xí)時間，那是因為現(xiàn)在孩子的功課都很多,，倘若練習(xí)負擔過重,，會造成他們心理和身體上的壓力和厭學(xué)。但是我總是反復(fù)強調(diào)“堅持”的重要性,，也就是說,，無論作業(yè)多忙，每天還是應(yīng)該堅持練習(xí),。另外,，有些同學(xué)練琴全憑“心血來潮”,，有時候作業(yè)多幾天碰都不碰樂器，偶爾練習(xí)也是應(yīng)付家長和老師,，這樣的練習(xí)想進步是微乎其微,。

二、音色越大越好

家長認為孩子吹笛子聲音越響越好,，卯著勁使勁吹,，演奏的樂曲干癟無味，斷斷續(xù)續(xù),，節(jié)奏銜接不上,，同時沒有強弱的對比，更談不上悅耳動聽,。這就好比汽車喇叭在行人中不挺的地嚎叫,，讓任何人都無法忍受。我認為,，笛子屬于木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器,。要演奏出扣人心弦的音色，必須按部就班的練習(xí)基本功,，嚴格訓(xùn)練氣息,、指法、風(fēng)門和舌頭的基本功,；通過一年多的刻苦訓(xùn)練才能吹奏出美妙的樂曲,。

二、超高音的弊端

很多孩子在吹超高音（例如筒音5的超高音1）很容易,，即使初學(xué)者也很容易吹上去,。這一點毋庸置疑。但問題卻出現(xiàn)了 ,，吹筒音5,、高音5和6音卻不容易上了，而且1孔的高音明顯偏低,。這就是笛子工藝中存在的問題,，制笛名師王益亮、周林生等制作的笛子,，筒音1孔的超高音都好吹,，而且1孔的高音即使偏低誤差也很小。小作坊做的超高音1基本都有問題,，需要演奏者有些功底和氣力才能吹上去,。所以吹好超高音要通過艱苦、嚴格的訓(xùn)練才能讓音色“強而不噪,，弱而不虛,，通透明亮”,。

三、大笛子的困惑

1,、聲音顯得沉悶,，深沉不如簫，音色不如長笛,，完全失去了笛子應(yīng)有的色,；

2,、大笛子的指孔距遠,，小孩手指短小，無法像綁笛一樣靈活演奏,，難以吹出快速的吐音和連音,；

3、大笛子的管子又粗又長,，吹笛子費氣,，一口氣吹下來要比吹正常笛子的時間短很多，只適合吹樂句比較短的曲子,。

我在qq視頻里經(jīng)常聽到一些老師用大笛子吹奏,，然后用錄音笛和和洞簫進行比較。我的感覺是,，大笛子的聲音不悅耳,，正常貼笛膜和沒貼笛膜沒太大區(qū)別，笛膜貼松了會發(fā)出劈材聲,。因此,，大笛子只適合練氣而不適合演奏。

綜上所述,，真正吹好笛子來自于實踐,，任何人的吹奏經(jīng)驗，都不會是憑空想出來的,，必須按老師和書本的要求以多練為基礎(chǔ),。所以說向高手學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)老師的實踐經(jīng)驗,。通過不斷地錘煉來充實自己,、啟發(fā)自己、引導(dǎo)自己去演奏更好的曲目,，使孩子在學(xué)笛中少走或不走彎路,，同時也能更快地提高。