美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：

播下一個行動,，收獲一種習慣；

播下一種習慣,，收獲一種性格,；

播下一種性格,，收獲一種命運。

習慣是可以決定一個人的命運的,。你能不能擔重任,，會不會辦事，能力如何,，恐怕都跟你的習慣有關,。

而教育就是培養(yǎng)習慣的過程，尤其是孩子處在3-12歲這個年齡階段,。

在孩子12歲之前幫助他養(yǎng)成好習慣,，不僅會讓孩子受益一輩子，父母自己也會省心很多,。

孩子需要養(yǎng)成的好習慣有很多,，包括學習習慣和生活習慣,，以及一些必要的禮儀習慣。

一,、禮儀習慣

禮儀是一個人良好修養(yǎng)的具體體現(xiàn),，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好,。

父母是孩子的第一任老師,，一言一行都對孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了,，孩子才會“有樣學樣”,，自覺遵守良好的禮儀規(guī)范。

1.

彎腰撿東西,、系鞋帶時,，一定要蹲下，不能撅著屁股朝天,，看起來很不雅,。

2.

吃東西不要發(fā)出聲音，千萬不要狼吞虎咽,，既不利于消化,，又有損形象。面條要咬斷吃,，不要往肚里吸,；喝湯用小勺。

3.

坐板凳要雙膝并攏,，雙手放在膝蓋上,，只坐椅子的三分之一,；千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿,，丑死了,。

4.

到別人家做客時，未經(jīng)主人允許,，不要隨意亂翻東西,。

5.

不管什么食物，再喜歡吃也要控制,，尤其不要暴食暴飲,，不管在家還是在外。

6.

到別人家做客,，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味,，都要發(fā)出真誠的贊美，表示好吃,，以示尊重,。

7.

用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌,；即使對方不讓幫忙,，也要有這個舉動，表示感謝,。

8.

接打電話,，第一句要說“你好”，話說完畢,，讓對方先掛電話,；如果對方讓你先掛，說過“再見”后,，停頓3秒再掛,。

9.

別人為你添茶、倒水或提供服務時,，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子,，以示尊重。

10.

看別人手機照片或電腦等其他物品,，未經(jīng)允許,，不要往下翻動。

11.

公共場合,，少吃豬手,、骨頭,、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子,，齜牙咧嘴啃東西的樣子,，實在不好看。

12.

對人友善,，時刻保持微笑,。這是世界通行證，不分國界,，不需翻譯,，永不過時。

除了這些禮儀修養(yǎng)習慣，爸媽們還要激發(fā)孩子自主學習的習慣,，后面的管理就會輕松很多,。

可見，有一個好的學習習慣是多么重要,！

二,、學習習慣

學生階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段,，也是人的基礎素質形成的開始階段,。

小學階段，重要的不是學習成績,，而是習慣的培養(yǎng),。

尤其是新入學的孩子，更應該重視習慣培養(yǎng),，為孩子的學習發(fā)展打好基礎,。

下面的這份小學生習慣養(yǎng)成一覽表非常實用，值得家長收藏,。

7,、8歲習慣

1.能獨立并按時完成作業(yè)；

2.養(yǎng)成正確的寫字,、握筆姿勢,，以及坐姿；

3.自覺閱讀課外繪本（帶拼音）,。

9,、10歲習慣

1.每天預習；

2.有獨立學習和思考能力,；

3.作業(yè)干凈整潔,；

4.閱讀課外讀物,。

11、12歲習慣

1.認真聽講,；

2.每天預習復習,；

3.積極思考；

4.作業(yè)干凈整潔,，正確率高,。

13、14歲習慣

1.自主學習,，提前預習復習,；

2.積極思考，對問題有自己的見解,；

3.閱讀科普讀物與文學作品,。

15歲習慣

1.回答問題注重規(guī)范；

2.有收集記錄的習慣,，尤其是錯誤的地方,；

3.學會舉一反三；

4.涉獵廣泛,，關注時事新聞。

孩子需要養(yǎng)成的好習慣很多,，上面的習慣都是最基本,、最重要的習慣，在孩子12歲以前養(yǎng)成,，會為孩子以后的學習和生活打下良好的基礎,。

三,、生活習慣

孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能,，你家孩子都有嗎,？

01態(tài)度篇

如果說人生是一章樂曲，那人生態(tài)度就是基調,，它決定了命運的走向,。

1.積極：

對生活有著積極的態(tài)度是相當重要的。

當然,，事情可能會變得很糟,，但是塞翁失馬焉知非福，所以重要的停止抱怨,，尋求解決方案,，更要堅信自我,，擺脫負面思維。

2.動力：

要知道達到目標的關鍵不是紀律,，而是動力,。

如何采用不同的方式激勵自己，并體驗完成目標的喜悅心情,。

一開始,，先設定一些較小的，容易達到的目標,，從而逐漸鍛煉這種技巧,。

3.不拖拉：

我同意在某些時候，人們應當悠游度日,，享受慵懶的時光,。

但是，當我們必須做某些事情的時候,，怎么保證我們能夠按時完成呢,？

教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣,，并且研究如何克服它,。

4.激情：

成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物,，并全情投入,。

你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應該指導他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在并且對其不懈追求,，讓他們了解這樣做的重要性,。

02社交篇

我們生活在社會里,，就永遠離不開社交，孩子也是如此,。

1.合作：

人們是可以達到共贏的,，幫助他人成功，將使你自己更加成功,。

請教導你的孩子,，結交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學會團隊合作,。

2.同情：

這是被學校完全忽略的主題,。

事實上，孩子在學校學到的往往不是同情并幫助他人，而是增加別人的難處,。

應該教導孩子設身處地地了解別人,，并幫助別人擺脫痛楚。

3.愛心：

愛心和同情是雙胞胎,，同情著重于減輕別人的痛楚,，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的,。

4.傾聽：

我們的孩子在學校學習到如何傾聽了么,？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因,。

要孩子學會如何真正地傾聽他人,，從而能夠理解他人的感受。

5.交談：

交談與傾聽是緊密關聯(lián)的,，而學校并沒有教導孩子交談的藝術,。

事實上，學校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的,，然而我們往往需要的是互相交談,，而不是教導。

這是非常重要的社交技巧,，從小就應該在家里實踐,。請學會與你的孩子交談，而不是只要他聽話,。

03實物篇

怎么樣生活得舒適有條理,，是父母給孩子最寶貴的遺產(chǎn)。

1.家務：

如何保養(yǎng)和維修房屋的各種物件,，包括管道,、電器、冷暖設備,、油漆,、蓋屋頂、剪草等等,。

掌握進行基礎維護的工作和方法,，并且知道什么時候該叫專家來幫忙。

2.清潔：

太多的成年人沒有學會如何送洗衣物,，如何清潔房間,，如何使房子井井有條，如何進行每周、每月的大掃除,。

不要只是讓孩子做這做那,，而要他們真的學會這些事情。

3.組織：

讓孩子學會如何擺放文件,，如何讓事物各就各位,，如何建立待辦事宜，如何建立工作流程,，以及如何集中精力在重要工作上,。

有句話是這么說的,，性格決定命運。

從小幫助孩子形成良好的習慣,，那么孩子也會養(yǎng)成好的性格,，以此決定自己命運的種種，收獲屬于自己人生的精彩,。

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