生活有意義,，還要有意思

三生石

有的餐廳貼告示“先購餐”，防止老年“相親團(tuán)”蹭座,；有的年輕人責(zé)怪老年人在公共空地上跳廣場舞,，在公共汽車上搶座……老人們生活的意義是什么？怎樣得到更多理解和尊重,？如何讓他們的生活更有滋有味,？

筆者認(rèn)為老年人應(yīng)該做到老有所樂，老有所為,，老有所學(xué),。讓生活除了有意義，還要有點(diǎn)意思,。就像某位電臺主持人說的：我們這個時代,，大家都太講究意義，活得過于宏大,，結(jié)果,，就差了那么點(diǎn)意思。

“意思”這詞很妙,，就是那些能微微撥動人心弦的情緒,。人過中年，可能不記得自己的高考成績,，卻記得第一次走入大學(xué)校門的忐忑,；可能不記得評職稱搞項(xiàng)目的緊張，卻記住孩子在晨光中的笑靨……當(dāng)時覺得只是小事,，之后回頭再看,，卻件件是大事。

高壽不如高興

很多人因?yàn)闆]有什么特別的愛好和追求,，每天感覺光陰虛度,，心態(tài)也一天比一天頹廢。如果每個老年人都能做到老有所樂,，那么每天就會過得非常充實(shí),，心態(tài)也會一天比一天好,，這樣不僅對老年人自己，對老年人所屬的家庭和整個社會都是大有好處的,。

那么,，到底怎么才能做到老有所樂呢？

電視劇《劉老根》 里藥匣子說了這么一句順口溜：“高官不如高薪,，高薪不如高壽,，高壽不如高興?！焙慰嗑镁玫厣钕輦兄胁荒茏园味胶母淇喽痰哪耗?。

老年人不能只有天倫之樂，應(yīng)該擁有屬于自己的快樂,，應(yīng)該讓歡樂陪伴自己頤養(yǎng)天年,。通達(dá)的老人善于通過養(yǎng)花弄草、習(xí)歌練舞,、放情山水等轉(zhuǎn)移情緒,，日久便帶來養(yǎng)情怡性的無窮樂趣。

有位老同志在歡送會上說及退休生活時,，概括為“天倫之樂,、知足常樂、老有所樂”,。有人解析說,，“天倫之樂”是一種氛圍，“知足常樂”是一種心態(tài),，“老有所樂”是一種動力,，三者缺一不可,相輔相成。筆者覺得,，上述概括和解析均很精當(dāng)。至于何種樂法可各取所好,，很多老人不是更喜歡扭秧歌,、唱戲、放風(fēng)箏,、抖空竹嘛,。

不妨聊發(fā)少年狂

人常說的“船靠碼頭車到站”，系指職業(yè)生涯而非人生道路,。何況還有許多退休人員因工作需要返聘的,，他們的職業(yè)“車船”尚未停靠“車站碼頭”,。當(dāng)然,，對大多數(shù)沒有返聘的退休人員來說,，雖然不能發(fā)揮工作余熱，但亦可發(fā)揮生命余熱,，比如練書法,、習(xí)繪畫、“爬格子”,、上老年大學(xué)等等,。

一提到“老有所為”，人們自然會聯(lián)想到“大器晚成”,，進(jìn)而聯(lián)想到古今中外大器晚成的人物,。像俄國生物學(xué)家巴甫洛夫80歲以后還從事科研，繪畫大師畢加索90歲還在作畫,，唐代百歲醫(yī)學(xué)家孫思邈晚年撰寫《千金要方》和《千金翼方》,，蒲松齡古稀之年寫成《聊齋志異》，恩格斯74歲編完《資本論》第三卷,，德國文豪歌德81歲完成《浮士德》的創(chuàng)作,，英國小說家丹尼爾·笛福晚年寫成名著《魯賓遜漂流記》……這些人物都是鳳毛麟角，絕非普通人所能效仿,，因而亦非大眾化的“老有所為”標(biāo)桿,。

一提到“老有所為”，人們還會聯(lián)想到后漢大將馬援的名言“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān),，老當(dāng)益壯”、曹孟德的名言“老驥伏櫪,，壯心不已”等等,。其實(shí)，上述名人名言只是指一種精神狀態(tài),，并非真要老人老當(dāng)益壯,，真要老驥長途跋涉。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”詩句,，這“聊發(fā)”也不過是“稍為”的意思,，并非鼓勵老年人與《水滸傳》中的“拼命三郎”石秀大比拼。倒是南宋詩人陸游的詩句“老人不復(fù)事農(nóng)桑,，點(diǎn)數(shù)雞豚亦未忘”說得比較實(shí)在,，也不會誤導(dǎo)老人。不是嗎,？老人干不了農(nóng)活,，可以干些“點(diǎn)數(shù)雞豚”之類的力所能及的活兒嘛，這才是大眾化“老有所為”的真諦,。

然而,，大眾化“老有所為”往往與“老有所學(xué)”連接在一起,。

老有所學(xué)

俗話說：“活到老，學(xué)到老,?！笨梢妼W(xué)習(xí)是沒有止境的。而且,，學(xué)習(xí)不僅能充實(shí)頭腦,，使自己的知識結(jié)構(gòu)與時俱進(jìn)；還能充實(shí)生活,，使自己的心態(tài)年輕化,。

學(xué)習(xí)不止于聽課念書，也不止于老年大學(xué)的課堂,。細(xì)心想來,，學(xué)習(xí)是一個積累的過程，人生需要不斷學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)并非漫無目的,，而是有意識地積累。只有通過一筆一畫,，才能寫完一個字,；只有通過一句一句研讀，才能讀懂整篇文章,；只有一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí),，才能掌握生活的意思?！盎畹嚼?，學(xué)到老”，不止是學(xué)習(xí)知識,，更是學(xué)習(xí)向上的人生態(tài)度,。

有一位叫李淑芬的普通北京市民。在北京申奧成功后,，年屆9旬的她聽說老外挺喜歡中國的剪紙,，而這正是她的業(yè)余愛好，便精心剪出了20幅作品,，并裝訂成冊。她打算給每個參賽的國家或地區(qū)各贈送一份,，這就意味著總共要剪出200套左右,，無疑工程浩大。她還擬當(dāng)面贈給外國人,，于是又大啃英語,，人們都被她的故事所感動,。

唐朝詩人李商隱的《樂游原》中有云：“夕陽無限好,只是近黃昏?！钡莱隽斯沤穸嗌偃藢ν砭岸檀俚拿糟土魬?。不過，也有樂天派反其意而詩之曰:“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏,?！边@種曠達(dá)的老年觀值得稱道。竊以為,，只要我們調(diào)適自己的身態(tài)與心態(tài),，注重養(yǎng)生與保健，踐行老有所樂與老有所為,，我們就可以自豪而無悔地向世人宣稱：“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天?！?/p>

（責(zé)編：美楨）