和前幾天的速8比,,這部電影給我打的腎上腺素似乎更強(qiáng)力一點(diǎn),。這絕對是一部拳拳到肉,震耳發(fā)潰的電影,。 阿米爾.汗從沒有嘗試去掩飾自己對愛國之心和性別平等的追求,,本片更是如此。 摔跤吧,!爸爸 (2016) 導(dǎo)演: 涅提·蒂瓦里 主演: 阿米爾·汗 / 沙克?!ぬ刮?/ 法緹瑪·薩那·紗卡 9.2分(豆瓣) 摔跤吧!爸爸 2016-12-23(印度)/2017-05-05(中國大陸) 161分鐘(印度) 劇情/傳記/運(yùn)動(dòng) (暫未找到資源) 片中由他扮演的前國家摔跤冠軍馬哈維亞·辛格希望自己的兒子能夠繼承自己的衣缽學(xué)習(xí)摔跤,。 造化弄人,,無奈妻子一連生了四個(gè)女兒。短暫的失望后,,阿米爾.汗開始教授女兒們摔跤并努力使她們成為世界級摔跤手,。 影片中阿米爾.汗在自己的女兒決賽前說道:“你要做的只有一件事,那就是讓所有人記住你,。 如果你拿了冠軍,,那些千千萬萬的農(nóng)村婦女將會以你為榜樣,不再被壓迫欺負(fù),,每天只能洗衣做飯,。” 沒錯(cuò),,就是這么富有“野心”的冠軍夢劇情和簡單直白的臺詞讓我看的心情跌宕起伏和眼圈發(fā)紅,。 在那一刻我化身為摔跤比賽現(xiàn)場的一名觀眾,,為大女兒的每一次得分吶喊助威;也為她的每一次失利攥緊手心,。 我時(shí)常在想,,現(xiàn)在的我們都有一種西游伏妖篇中唐僧的狀態(tài):“我什么都懂,但為師低調(diào),,所以為師什么都不說”,。 作為“沉默的大多數(shù)”我們似乎漸漸忘記了自己懂得但是不愿意說出的東西。而該片不同,,阿米爾.汗作為“印度良心”他什么都懂也愿意大聲講出來,。 而這也注定了這只能是一個(gè)印度式的電影:片中最真實(shí)最感人的地方只能是對現(xiàn)實(shí)的折射與反思,。 電影《杰出公民》中作家主角說過一句話:“我回不去自己的故鄉(xiāng),,而我書中的故鄉(xiāng)人也走不出來”,暗示著這位理性知識分子和愚昧蠻荒小鎮(zhèn)的不可和解的矛盾,。 《摔跤吧,,爸爸》在主題上也類似這樣一個(gè)二元對立的狀態(tài),不同的是這部的主角選擇的不是離去,,而是迎戰(zhàn),。這也反應(yīng)了該片的第一個(gè)主題——斗爭。 這是與世俗眼光和落后觀念的斗爭,。為了訓(xùn)練方便,,在這個(gè)保守的村落里,她們成了最先穿短褲的女孩,;為了不讓女兒們被分心,,她們一頭漂亮的秀發(fā)也被剪成了板寸。 由于女人的身份不讓進(jìn)入訓(xùn)練場,,那我們就自己建一個(gè),;也不讓來參加比賽,那我就先用實(shí)力打到你心服口服,。 (父親和自己一起練摔跤的四個(gè)女兒) 除此之外,,本片對其中一些官僚主義的辛辣諷刺也體現(xiàn)了其愛國的主題。 小鎮(zhèn)上的體育管理所所長是一個(gè)典型的無作為的貪官,,每天無所事事卻連一個(gè)摔跤墊的錢都不愿意批下來,;國家隊(duì)的教練又是一個(gè)自我而且死板的人,書本式的教學(xué)訓(xùn)練差點(diǎn)葬送了吉塔的體育前程,。 (在錦標(biāo)賽中獲勝的大女兒吉塔) 影片以大女兒獲得英聯(lián)邦世界冠軍結(jié)束,,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上國歌響起的那一刻,我相信每一個(gè)人都會多多少少被帶入那種情感中,。 說白了,,愛國是每個(gè)人骨子里就帶著的,,反歧視也是當(dāng)下最正確的價(jià)值觀。除此之外,,該電影改編自的真實(shí)故事更加的激動(dòng)人心,,不光是大兒女,二女兒也在幾年后的比賽中獲得過冠軍,。 片中有一段情節(jié)讓人感觸頗深,,大女兒在獲得全國冠軍后離家去國家體育中心集訓(xùn),面對新的環(huán)境和更“權(quán)威”的國家隊(duì)教練,,她似乎對父親原來的苛刻要求和野路子方法不再信服,,并且在回家后還正面摔贏了父親,兩人的關(guān)系一度十分僵硬,。 (看著女兒們獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,哈維亞內(nèi)心也在父親和教練兩種身份中掙扎) 不管是導(dǎo)演出于有意還是無意,這是對性別平等這一主題的再次深化,。女兒走上這樣一條與眾不同的職業(yè)道路少不了父親的激勵(lì)和狠心,,但這絕對不是父權(quán)主義的再次壓迫。 不同于遵從父親每一句話的傀儡,,女兒的表現(xiàn)讓我們看到這還是一個(gè)有自己想法,、不脫離世界的正常女性。 畢竟,,解放,、自由與自主意識才是最難得可貴的終極目標(biāo)。 9.2分(豆瓣) 摔跤吧,!爸爸 2016-12-23(印度)/2017-05-05(中國大陸) 161分鐘(印度) 劇情/傳記/運(yùn)動(dòng) (暫未找到資源) |
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