對(duì)于小學(xué)生來說,，想要學(xué)好英語就已經(jīng)是一件難事,，更別說讓他們有條不紊的記錄老師講解的課堂筆記了。但是,，為了鞏固學(xué)習(xí)成果,，積累復(fù)習(xí)資料，課堂筆記對(duì)同學(xué)們來說又相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

在小學(xué)英語的教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)會(huì)記筆記的學(xué)生寥寥無幾,，很大一部分學(xué)生不知道如何記重點(diǎn)，便把老師在課堂上講解的所有內(nèi)容都通通抄下來,，分不清重點(diǎn)和了解部分,。還有一部分學(xué)生屬于懶惰類型的，認(rèn)為課堂上只要專心聽老師講解了，寫不寫筆記都不重要,。殊不知,，人的記憶是有限的……

我一再強(qiáng)調(diào)：復(fù)習(xí)英語，課堂筆記很關(guān)鍵,。筆記整理得好,，可以節(jié)約不少學(xué)習(xí)時(shí)間。但也有很多家長(zhǎng)給我反映,，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力很大,，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較重，所以想讓他們自己整理筆記幾乎不可能,。鑒于此,，今天我特意將小學(xué)英語教學(xué)過程中的所有語法筆記進(jìn)行了總結(jié)，希望能夠幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)英語,。

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